EVALUACIÓN

LITERATURA E IDENTIDAD

Nombre: __________________________________________ Puntaje: ______________ Nota: _____________

Para esta evaluación me siento…

______ Muy preparado ______ Medianamente preparado _______ Poco preparado

INSTRUCCIONES GENERALES:

1. Lee las actividades y responde según tus propios conocimientos de la lectura que realizaste.
2. Usa sólo lápiz pasta. No utilices corrector.
3. Desarrolla las respuestas de forma concisa, pero no dejes de argumentar.
4. Cuida tu ortografía, cada 4 falta es una décima menos de tu nota.

ACTIVIDADES:

I. Selecciona un arquetipo literario, determina un personaje literario que lo represente y justifica cómo ese
personaje y caracteriza la identidad social según su contexto de producción.

Arquetipo: Personaje: Obra:

II. Lee el siguiente texto que resume los tres componentes de la identidad según Jorge Larraín y contesta las
preguntas que están a continuación.

Los tres elementos componentes de la identidad.

"Si la identidad no es una esencia innata sino un proceso social de construcción, se requiere establecer los
elementos constitutivos a partir de los cuales se construye.
Primero, los individuos se definen a sí mismos, o se identifican con ciertas cualidades, en términos de ciertas
categorías sociales compartidas … religión, género, clase, etnia, profesión, sexualidad, nacionalidad, que son
culturalmente determinadas y contribuyen especificar al sujeto y su sentido de identidad. En este sentido puede
afirmarse que la cultura es uno de los determinantes de la identidad personal. … Así es como surge la idea de las
identidades culturales. Cada una de estas categorías compartidas es una identidad cultural.
Segundo, está el elemento material que incluye el cuerpo y otras posesiones capaces de entregar al sujeto
elementos vitales de autorreconocimiento, así entonces los objetos pueden influenciar la personalidad humana.
A través de este aspecto material la identidad puede relacionarse con el consumo y con las industrias
tradicionales y locales. De este modo, las cosas materiales hacen pertenecer o dar sentido de pertenencia en
una comunidad deseada."
En tercer lugar, el sujeto se define en términos de cómo lo ven los otros. Sin embargo, sólo las evaluaciones de
aquellos otros que son de algún modo significativos para el sujeto cuentan verdaderamente para la construcción
y mantención de su autoimagen. En este sentido se podría decir que las identidades vienen de afuera en la
medida que son la manera como los otros nos reconocen, pero vienen de adentro en la medida que nuestro
autorreconocimiento es una función del reconocimiento de los otros que hemos internalizado."

 Preguntas:
1. ¿Por qué es necesario establecer los componentes de la identidad?
2. A partir del primer elemento componente de la identidad ¿Cómo se puede relacionar con la identidad
latinoamericana? Toma en cuenta antecedentes históricos de la conquista y colonización.
3. En relación con el segundo elemento, si puede relacionarse con el consumo y las industrias ¿Qué
características se pueden concluir de la sociedad actual?
4. ¿A qué se refiere el autor con “el sentido de pertenencia”? Argumenta.
5. Explica y ejemplifica el siguiente fragmento:
“En este sentido se podría decir que las identidades vienen de afuera en la medida que son la manera
como los otros nos reconocen, pero vienen de adentro en la medida que nuestro autorreconocimiento es
una función del reconocimiento de los otros que hemos internalizado."
6. Escribe un ensayo, de mínimo 3 párrafos de 8 líneas cada uno, en el que expreses tu concepto de
Identidad.

III. Lee el siguiente microcuento y responde:

Dejar de ser mono

[ Texto completo]
Augusto Monterroso

EL espíritu de investigación no tiene límites. En los Estados Unidos y en Europa han

descubierto a últimas fechas que existe una especie de monos hispanoamericanos
capaces de expresarse por escrito, réplicas quizá del mono diligente que a fuerza de
teclear una máquina termina por escribir de nuevo, azarosamente, los sonetos de
Shakespeare. Tal cosa, como es natural, llena estas buenas gentes de asombro, y no falta
quien traduzca nuestros libros, ni, mucho menos, ociosos que los compren, como antes
compraban las cabecitas reducidas de los jíbaros. Hace más de cuatro siglos que fray
Bartolomé de las Casas pudo convencer a los europeos de que éramos humanos y de que
teníamos un alma porque nos reíamos; ahora quieren convencerse de lo mismo porque
escribimos.
FIN

1. ¿Cuál es la crítica que realiza el autor? Justifica con marcas textuales

2. ¿Cómo puede relacionarse este microcuento con la identidad hispanoamericana?
3. ¿Qué tiene de especial la literatura hispanoamericana? ¿Expresa la identidad de Hispanoamérica?
¿Cómo la plantea el autor en el microcuento?