2DO CUATRIMESTRE

MARTINEZ PEREZ YADIRA

2DA UNIDAD ACTIVIDAD 5
CONOCER

“CALDO DE COMPETENCIAS PARA DOCENTES”

INGREDIENTES:

 1 olla o contenedor grande

 10 piezas de perfil docente
 35 piezas de adolescentes representados
en sus diferentes variedades para aprender.
 1 taza grande de pedagogía en vocación.
 1 cucharada grande de profesionalidad para sazonar
 1 buen puñado de entusiasmo
 1 rama fresca de TIC’S
 2 cucharada sopera de innovación
 1 cucharada de inteligencia emocional (para que no quede muy salado)
 1 manojo de competencias

¡¡¡OJO!!! ANTES DE EMPEZAR LA PREPARACIÓN HAY QUE TOMAR EN CUENTA QUE:

 Se tiene que marinar el perfil docente, también tiene que ser de la mejor calidad formativa; es decir, ya debe de
estar actualizado y reinventado, debe de tener pasión en el aula y por ultimo debe de estar preparado cada día en
función de las necesidades reales de los alumnos.

MODO DE PREPARACIÓN:
 Meter en una olla o contenedor educativo junto con el perfil docente las 35 piezas de adolescentes distribuidos
por grupos.

 Inmediatamente después agregamos la taza grande de pedagogía en vocación y después el puñado de entusiasmo
ya que estos dos ingredientes deben estar siempre bien compensados: mucha vocación y poca formación dejan al
alumno demasiado dulce; y, al contrario, poco entusiasmo y demasiada formación lo dejan demasiado soso.

 Todo esto debe ir aderezado con un buen puñado de entusiasmo, que es el ingrediente esencial para no desfallecer
nunca en el intento de conseguir los mejores platos educativos.

 No olvides que la innovación y la inteligencia emocional es la sal de la educación, pues las emociones son la base
más importante sobre la que se sustentan todos los procesos de aprendizaje y de la memoria por eso sé considerado
al usarlas y no abuses de su utilización.

 El tiempo de preparación debe de ser de cada 50 minutos ya que se pre-cocerán los alumnos por cada uno de los
docentes competentes de las diferentes asignaturas pertenecientes del Siglo XXI conforme al modelo educativo a
seguir y así cumplir con el perfil de egreso del alumno para que salgan preparados para el apetito voraz de la
sociedad.

 Lo importante es saber siempre cuál es el plato que conviene preparar para cada ocasión, algunas veces será un
plato con mucha TIC´S, otras con muchos valores, nuevas formas de enseñar y aprender; otras será una fuente
llena de historias fantásticas... pero siempre debe ser un plato que cumpla con su cometido: educar a nuestros
alumnos.

¡DISFRUTALO!