CÁTEDRA UNADISTA

CÓDIGO: 434206

RETO 2 - APROPIACIÓN UNADISTA

Grupo: 434206_620

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
SEPTIEMBRE 2018

2.
 A partir del documento y del OVI (Objeto Virtual de Información)
denominados Identidad Unadista responde: ¿Cuál será tú aporte para
lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD?, ¿cuáles son los
componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario Versión
3.0 (PAPS v. 3.0)?
 ¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la
visión de la UNAD?

Mi aporte para logara la misión de la UNAD es ser proactivo como

estudiante, apropiarme de mi autoconocimiento y desarrollar con
interés y puntualidad las actividades asignadas.

Mi aporte para consolidar la visión de la UNAD es que como

estudiante, debo fomentar las formas políticas, la cultura de
investigación para así tener un mejor desarrollo de la sociedad y de
esta manera crecer profesionalmente y humanamente.

 ¿cuáles son los componentes del Proyecto Académico

Pedagógico Solidario Versión 3.0 (PAPS v. 3.0)?

El proyecto académico pedagógico PAPS Solidario es la carta de

navegación de la UNAD, donde se evidencian sus políticas, principios
y metas, está sustentado en 6 componentes que son:

1. Componente Organizacional – Administrativo.

2. Componente Pedagógico – Didáctico
3. Componente Académico - Contextual
4. Componente Tecnológico - Cultural
5. Componente comunitario - regional
6. El componente Económico - Productivo

 Luego de resolver las actividades del OVI (Objeto Virtual de

Información) Decálogo de valores ¿Cuál es el valor con el que te
sientes más identificado y argumenta por qué?

 ¿Cuál es el valor con el que te sientes más identificado y

argumenta por qué?
 1. Poder restaurador: En el poder restaurador de los valores, la
ética, el respeto, la disciplina el debate, la concertación y la
conciliación entre los miembros de nuestra comunidad universitaria y
con otros actores sociales del país.

Con el valor que me siento más identificado es con el valor Poder

restaurador porque para poder reconstruir la sociedad, tenemos que
enfocarnos en restaurar los valores fundamentales; en nuestra
sociedad la falta de saber manejar los valores a producido que la
sociedad haiga quiebres de principios dando espacio para la
indisciplina dentro del estado político como lo es la corrupción, es por
eso que es necesario que en nuestro país existan ambientes críticos
que se focalicen en la restauración de los valores y promoverlos.

7. Excelencia institucional: En la excelencia institucional y en la

capacidad de nuestros egresados para generar progreso.

Con el valor que me siento más identificado es con el valor

excelencia institucional porque gracias a lo que nos brinda la
universidad, nos formamos como personas capaces de
desenvolvernos en nuestro ambiental laboral y persona.

 A partir del vídeo Manifiesto Unadista, responde: ¿Cómo la UNAD

contribuye a la transformación del país desde la visión que propone
este manifiesto?

 ¿Cómo la UNAD contribuye a la transformación del país desde

la visión que propone este manifiesto?

El manifiesto Unadista propone que todos los ciudadanos nos

comprometemos asumir los retos y compromisos del país, para lograr
la transformación de nuestra sociedad desde la educación, en el
 escenario del posconflicto colombiano para así radicar la guerra y
generar la paz.

La UNAD ha contribuido como entidad de la educación pública

enseñándoles a los estudiantes los valores y el compromiso hacia el
conocimiento para el desarrollo sostenible. De igual forma la UNAD
aborda la acción social comunitaria a través de:

 la modalidad abierta y a distancia,

 mediante la investigación, la acción pedagógica, y la proyección
social, mediante la innovación de metodológicas y didácticas
 la utilización de la tecnología de información y comunicación.

Además, la UNAD brinda ayuda a las poblaciones rurales, de forma

inmediata; esto se puede lograr por medio de la plataforma ya que es
tecnológica y con buenas bases que asegura buenos resultados a las
zonas rurales; de esta forma mejora la calidad de vida y se disminuye
la pobreza para generar ayuda a la paz perdurable de las
comunidades.

3. Teniendo en cuenta el OVI sobre Liderazgo del entorno de

conocimiento y el siguiente vídeo: titulado “Sólo cambié mi actitud y todo
cambió” de Juan Bautista Segonds.
https://www.youtube.com/watch?v=Fm_M5rej3eU

Participación 1: Responde a las siguientes preguntas: 1. ¿Qué relación

tiene el vídeo con el liderazgo?; 2. ¿Cómo tú al ser un líder transformador
provocarías cambios en tu región de acuerdo a la profesión que has elegido
estudiar?

La relación que tiene el video con el liderazgo es que los valores van de la
mano al momento de liderar ya que liderar es saber respetar y comprender
las capacidades que cada persona tienen dentro de la comunidad, ya que
esto nos permite obtener grandes resultados dentro de un grupo de trabajo
o comunidad en específico. El liderazgo empieza desde el respeto por el
otro, de la misma forma comprender las capacidades de las demás, nos
ayuda a generar una buena realización de trabajo grupal.
Como estudiante de Ingeniería de sistemas, mi responsabilidad parte del
respeto y la inclusión a partir del intercambio de saberes, empezar a liderar
verdaderos procesos de cambio mediante un liderazgo positivo e incluyente
en el que todas las personas involucradas se sientan parte del proceso, es
decir se sientan incluidas y que sean capaces de proponer, porque el
conocimiento no se construye individualmente, sino que debe surgir de la
sumatoria de las intenciones de cambio e innovación de un grupo de
personas que persiguen un objetivo común. Cada uno de nosotros somos
capaces de liderar desde el lugar donde nos encontramos, asi generar
factores de cambio positivos dentro de la sociedad.

BIBLIOGRAFÍA

Vimep - Unad, . (2017). Decalogo De Valores Unadista. [Página Web].

Recuperado De Http://Hdl.Handle.Net/10596/13382
Leal A., J. (2016). Manifiesto Unadista. En la coyuntura histórica del fin
del conflicto armado colombiano. Universidad Nacional Abierta y a Distancia
UNAD. Bogotá D.C.

Alvis, A., (versión 2018). Liderazgo.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto Académico

Pedagógico Solidario- versión 3.0. Recuperado de
https://academia.unad.edu.co/images/pap
solidario/PAP%20solidario%20v3.pdf