Universidad Evangélica del Paraguay Campus: IBA

Facultad de Teología Comunicación Transcultural

Jairo Andrés Rodríguez Londoño

Película “3 Idiotas”

1. ¿Cómo se llaman los “3 idiotas”, por qué razón está cada uno de ellos en la
universidad, y cuál es el verdadero interés de cada uno?

a. Farhan, está en la universidad solo por la presión de su padre, porque su

verdadero interés era ser fotógrafo.
b. Raju quiso estudiar con el propósito de sacar a su familia de la pobreza.
c. Rancho estudia porque le apasiona el tema, aunque en realidad está ganando
el título para otra persona.
2. ¿Qué características culturales refleja el director de la universidad, el Dr.
Viru?

Demuestra interesarse únicamente por cosas materiales pero jamás por los
estudiantes, él quiere que los estudiantes simplemente cumplan las reglas y no
pregunten nada, que se conviertan en objetos funcionales dentro de la sociedad.

3. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre Rancho y Chatur?

Chatur quiere sobresalir y está en la universidad para poder ser alguien en la vida,
quiere ser el mejor (según su propio concepto) sin importar lo que deba hacer. En
cambio Rancho es un revolucionario de la enseñanza (cuando enseña a sus amigos,
etc.), aunque también es muy inteligente, esto no le impide ser creativo y atreverse a
nuevas cosas.

4. Al pensar en Pia, ¿qué semejanzas y qué diferencias encuentras con “la

mujer paraguaya”?

Aún no conozco muy bien el concepto de lo que es una mujer paraguaya, pero
puedo decir que es muy común encontrar casos donde una familia quiere que sus
hijos se casen pensando únicamente en un interés económico o social.
Comúnmente se les mete a las personas en la cabeza que deben buscar a alguien
de mejor nivel para hacer sus vidas. Por otro lado creo que también es muy común
que los padres traten de influir en las decisiones de los hijos, pero no sé qué tantas
personas correrían el riesgo que corrió Pía, al ponerse del lado de las personas que
su padre detestaba.

5. Describe dos características de la cultura india en base a esta película

Hay una marcada influencia de los padres hacia los hijos, se ve una actitud de
respeto hacia las personas mayores y el hecho de querer honrarlos con la vida.

El aspecto religioso no está desligado de lo social, todas las personas parecen tener
su religión, al punto de que se obvian algunos comportamientos.

6. Describe dos enseñanzas supra-culturales de esta película.

El modelo educativo no puede estar determinado por una sola corriente filosófica o
pedagógica, todas las personas somos diferentes y tenemos diferentes maneras de
aprender, por tanto, hay que dejar las posibilidades abiertas para que los modelos
de enseñanza estén balanceados con los modelos de aprendizaje.

El hecho de que en algunas regiones del mundo, como en oriente, las personas
sean más disciplinadas y dedicadas al estudio, no significa que no pasen por
momentos difíciles mientras que se preparan siguiendo una carrera profesional. Es
importante no perder de vista el aspecto humanista al enfocarse demasiado en lo
académico.