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CORPORACION UNIFICADA NACIONAL – CUN

HEYBER DANIEL PABON

INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

GRUPO: 50102

BOGOTA D.C.

22 DE SEPTIEMBRE DEL 2018


ACTIVIDAD 1

Caracterizar los términos:

INFORMATICA

1. La Información que genera sirve de apoyo a los mandos intermedios y a la


alta administración en el proceso de toma de decisiones.
2. Suelen ser intensivos en cálculos y escasos en entrada y salidas de
información.
Así, por ejemplo, un modelo de plantación financiera requiere poca
información de entrada, genera poca información como resultado pero
puede realizar muchos cálculos durante su proceso.
3. No suelen ahorrar mano de obra.
4. Suelen ser interactivos y amigable, con altos estándares de diseño gráfico y
visual, ya que están dirigidos al usuario final.
5. Apoyan la toma de decisiones que por su misma naturaleza son
estructuradas y no estructuradas.
6. Estos sistemas pueden ser desarrollados directamente por el usuario final
sin la participación operativa de los analistas y programadores del área de
informática.
7. La informática se refiere al procesamiento automático de información
mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.
8. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres
reglas básicas: entrada (captación de la información), procesamiento y
salida (transmisión de los resultados).
9. El conjunto de estas tres tareas se conoce como algoritmo.

CONVERGENCIA

1. Se define como la interconexión de tecnologías de la computación e


información, contenido multimedia y redes de comunicaciones que han
llegado como resultado de la evolución y popularización de internet, tanto
como de actividades, productos y servicios que han emergido desde el
espacio digital.
2. Es la tendencia de diferentes sistemas tecnológicos en la evolución hacia la
realización de tareas similares.
3. Puede hacer referencia a tecnologías previamente separadas como la voz
(telefonía), datos (aplicaciones de productividad) y video que ahora
comparten recursos e interactúan entre si cinegéticamente, creando nuevas
posibilidades.
4. Se Caracteriza por tener 4 pilares:
4.1. NANOTECNOLOGÍA: Es el estudio, diseño creación, síntesis,
manipulación, creación de materiales, aparatos y sistemas funcionales a
través del control de la materia anano escala.
4.2. BIOTECNOLOGIA: Es una rama de la tecnología que se basa en la
ampliación práctica, orientada a necesidades humanas de la biología y
consiste en la manipulación de células vivas para obtención y mejora de
productos como medicamentos o alimentos. Se utiliza en diferentes
campos.
4.3. CONGNOTECNOLOGIA: Es el estudio interdisciplinario de como la
información es representada y transformada en la mente.
4.4. COGNITIVA: La heurística de las investigaciones cognitivas ha sido
guiada por preocupaciones eminentemente filosóficas a partir de algunas
de sus ramas como la lógica, gnoseología.

TECNOLOGIA

1. Especialización: cuanto más aumente la tecnología, mayor será la


especialización.
2. Integración: la integración en una sociedad que cuenta con alta tecnología
es más difícil que en otra en donde el desarrollo tecnológico es menor. El
avance tecnológico implica un sistema de mayor complejidad.
3. Discontinuidad: el avance tecnológico lo marcan una serie de nuevos
descubrimientos; por lo que no se trata de una corriente continua.
4. Cambio: la tecnología lleva consigo una revolución social paralela, ya que
es necesario adaptarse a los nuevos cambios. En ocasiones, estas
variaciones se dan de una forma tan rápida que crean problemas sociales
incluso antes de que la sociedad sea capaz de encontrar soluciones.

Concepto general de TIC

La expresión de TIC corresponde a las siglas de Tecnologías de la Información y


la Comunicación. Este concepto hace referencia a las teorías, las herramientas y
las técnicas utilizadas en el tratamiento y transmisión de la información:
informática, internet y telecomunicaciones.

Es el conjunto de recursos necesarios para tratar información a través de


ordenadores y dispositivos electrónicos, aplicaciones informáticas y redes
necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla y transmitirla. A nivel de
usuario, sea individual o empresa, las TIC forman el conjunto de herramientas
tecnológicas que permiten un mejor acceso y clasificación de la información como
medio tecnológico para el desarrollo de su actividad.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación permiten mejorar el nivel de


vida de una población en concreto, y es tenida en cuenta como variable de interés
en los estudios de desarrollo económico, ya que el acceso a la información y la
capacidad para transformarla permite a las personas mejorar sus capacidades
personales y profesionales, así como en las empresas que hacen un buen uso de
las TIC se experimentan notables mejoras de eficiencia.

En la actualidad, las TIC tienen una intensa presencia en las sociedades


desarrolladas, y adquieren un gran protagonismo en los estilos de vida de las
personas, así como en el know – how de las empresas, a través de las numerosas
aplicaciones basadas en internet, el comercio electrónico, el software o los
dispositivos móviles, entre otras plataformas que permiten un desarrollo de la
Sociedad de la Información para el beneficio del ser humano.

La evolución de la Web 1.0 - 2.0 - 3.0 y lo que se espera

LA WEB 1.0: Fue el principio del inicio del desarrollo de las telecomunicación, con
la web 1.0 el usuario era restringido a leer la misma información ya que no se
podía actualizar continuamente.
Empezó en los años 60's junto al Internet, de la forma más básica que existe, con
navegadores de solo texto, como ELISA, era bastante rápido pero muy simple.
Después en los 90 surgió HTML (Hyper Text Markup Language) como lenguaje
hipertexto e hizo que las páginas Web sean más agradables a la vista y puedan
contener componentes como imágenes, formatos y colores. Los primeros
navegadores visuales fueron Netscape e Internet Explorer.

Esta Web es de solo lectura, ya que el usuario no puede interactuar con el


contenido de la página (ningún comentario, respuesta, etc.). Estando la
información totalmente limitada a lo que el Web master pueda publicar.

Limitada, usada fundamentalmente para publicar documentos y realizar


transacciones. Con ella, las grandes empresas inauguraron su estrategia online.
Crearon un sitio donde publicar información corporativa, y desarrollaron planes de
marketing y ventas que incorporaban la Web como nexo con los clientes.

LA WEB 2.0: Tenemos un gran avance como es el intercambio de información


entre usuarios y la interacción en redes sociales como el Facebook y entre otros,
permitiéndonos estar comunicados con todo el mundo.
Se refiere a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios
y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o
las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de
información entre los usuarios, donde el esteticismo de las páginas pasa a
transformarse en una matriz de interacción del usuario con la Red pudiendo él
mismo incluir su propia información en el sistema, creando o no webs interactivas
y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o
webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.

LA WEB 3.0: Se describe el camino evolutivo en la información, ya que esta


recopila ciertos mecanismos de las anteriores, se la optimiza a través de un rápido
y fácil acceso al intercambio de información y la participación en redes sociales,
facilitando las actividades del usuario.
La web 3.0 es La inteligencia humana y la de las máquinas combinadas.
Información más rica, relevante, oportuna y accesible. Con lenguajes más
potentes, redes neurales, algoritmos genéticos, la Web 3.0 pone el énfasis en el
análisis y la capacidad de procesamiento. Y en cómo generar nuevas ideas a
partir de la información producida por los usuarios. Quien invierta en eso y, en el
nuevo mundo transparente, concentre energía y medios en comunicarse y generar
confianza desde la Web, será el dueño de las ventajas competitivas.

LA WEB 4.0: Este término motiva a pensar en que consiste este tipo de web. Por
ahora algunos señalan que el resultado de 3D + web 3.0 (web semántica) +
Inteligencia artificial + voz como vehículo de intercomunicación = web 4.0 (web
total) es decir que una vez se establezca esta web semántica (entre el año 2010 y
el 2020) será el turno de avanzar hacia la web 4.0 en la que el sistema operativo
establecido en la web cobre protagonismo, hacia una web ubicua cuyo objetivo
primordial será el de unir las inteligencias, donde tanto las personas como las
cosas se comunican entre sí para generar la toma de decisiones. Para el 2020 se
espera que haya agentes en la web que conozcan, aprendan y razones como lo
hacemos las personas.

Estrategia Personal de Aprendizaje PLE y sus componentes: Recursos,


Redes, Reflexión.

Las Estrategias personales de aprendizaje (PLE por sus siglas en inglés de


Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a
tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los
estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su
aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el
proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.
Estas opciones de aprendizaje, obligan a los profesores a estar un paso por
delante y señalar todas estas posibilidades a los alumnos. A actualizarse,
desarrollar su competencia digital, y descubrir que a partir de las herramientas que
les brinda Internet pueden encontrar nuevas formas de plantear los contenidos y
de evaluar a los alumnos. A través del contacto con otros expertos, además,
pueden aprender y adquirir formación en nuevos métodos pedagógicos que les
sirvan para ir más allá y llevar el aprendizaje en el aula escalón más arriba. En
definitiva, los PLE, ayudan a que tanto alumnos como profesores optimicen,
disfruten y compartan su aprendizaje.

Identidad Digital.

La identidad digital, que también se conoce como identidad 2.0, es la revolución


anticipada de la verificación de la identidad en línea utilizando tecnologías
emergentes centradas al usuario tales como el estándar OpenID o Microsoft
Windows CardSpace. Se encuentra dentro de la teoría de la Web 2.0, donde
enfatiza en un modo simple y abierto método de identificación en transacciones
cuyo proceso es similar al mundo real, como por ejemplo una licencia de conducir.

Identidad digital es todo lo que manifestamos en el ciberespacio e incluye tanto


nuestras actuaciones como la forma en la que nos perciben los demás en la red”

Todas nuestras actuaciones dentro del espacio digital (imágenes, comentarios,


links visitados, lugares donde publicamos nuestros datos, etc.) conforman nuestra
identidad o perfil digital. Por tanto es imprescindible tener en cuenta que a través
de esto los demás nos verán de un modo u otro en el ciberespacio.

Una de las competencias personales necesarias en la sociedad actual para el


ciudadano digital es el saber gestionar su propia identidad digital, actuando de una
manera ética y legal dentro de una correcta cultura de la participación.
ACTIVIDAD 2

Caracterizar los términos:

Riesgos en la Red

Hurto de cuentas bancarias, robo de identidad, ciberbullying, grooming, acoso,


relaciones con extraños, son los peligros más frecuentes en la vida online.
Nadie está exento de vivir una mala experiencia en Internet, sin embargo, la
mayoría de estos problemas se pueden evitar si se toman las medidas de
seguridad adecuadas.

En páginas web hay una infinidad de sitios que se pueden acceder a través de
internet, para evitar los riesgos que se pueden generar al navegar la web se debe
debe tener en cuenta:

- Prestar atención a las alertas proactivas que se muestran mientras navegamos


para alertarnos, por ejemplo, de un sitio que puede contener phishing o malware.

- Verificar la URL del sitio web al que ingresan para asegurarse que sea
exactamente la página a la que desean acceder. La URL no debe contener
ninguna falta de ortografía ni carácter especial añadido ya que esto podría indicar
que la página no es auténtica.

- Comprobar que se encuentre presente la leyenda https. La "s" significa seguro e


indica que la conexión está encriptada y es seguro enviar datos de contraseñas,
banco o tarjetas de crédito.

Seguridad y protección en Internet

Para estar verdaderamente seguros tenemos que prescindir de algunas cosas,


una de ellas es el internet; el estar conectados a la red ya nos hace vulnerables.
Específicamente relacionada con Internet, a menudo incluyendo la seguridad de
los navegadores pero además la seguridad de redes en un nivel más general, ya
que se aplica a otras aplicaciones o sistemas operativos como un conjunto. Su
objetivo es establecer reglas y medidas que usar contra ataques en Internet.
Internet representa un canal inseguro de intercambio de información incluyendo un
alto riesgo de intrusión o fraude, al igual que de phishing. Se han estado utilizando
diferentes métodos para proteger la transferencia de datos, incluyendo cifrado.
Peligros:

1. Virus

Un usuario puede ser engañado o forzado a descargar programas en su


ordenador con intenciones dañinas. Dichos software pueden aparecer de distintas
formas, tal como virus, troyanos, spyware o gusanos.

2. Phishing

Ocurre cuando el atacante se hace pasar por una entidad segura, ya sea vía email
o a través de una página web. Las víctimas son guiadas hacia webs falsas que
aseguran ser totalmente legítimas a través de email, mensajería instantánea y
otros medios. A menudo se utilizan tácticas como el email spoofing para que los
correos parezcan de remitentes legítimos, o largos y complejos subdominios que
esconden al verdadero propietario de la página.

3. Vulnerabilidades de aplicaciones

Algunas aplicaciones utilizadas para acceder a recursos de internet pueden tener


vulnerabilidades de seguridad como pueden ser memory safety bugs o pruebas de
autentificación dañinas. El más peligroso de estos errores puede dar a los
atacantes de la red control total sobre el ordenador. La mayor parte de las
aplicaciones de seguridad son incapaces de defenderse adecuadamente a este
tipo de ataques.

Ética

La ética se define como principios directivos que orientan a las personas en


cuanto a la concepción de la vida, el hombre, los juicios, los hechos, y la moral.
En cuanto a la ética en informática pretende abrirse campo dentro de las éticas
aplicadas y que ha emergido con fuerza desde hace unos pocos años en el mundo
anglosajón.Surge como una nueva disciplina, que en la actualidad, es un campo
necesario y de vital importancia para los profesionales de la rama, que les
permitirá afrontar con éxito los cambios del presente milenio.

La Ética en la Informática tiene muchas definiciones muy amplias por ejemplo, en


Moor, es el análisis de la naturaleza y el impacto social de la tecnología
informática y la correspondiente formulación y justificación de políticas para un uso
ético de dicha tecnología.
Normas Apa

Es un conjunto de estándares creadas por la American Psychological Association


con la finalidad de unificar la forma de presentación de trabajos escritos a nivel
internacional, diseñadas especialmente para proyectos de grado o cualquier tipo
de documentos de investigación.

APLICACIÓN DE LAS NORMAS APA:

 Formal: redacción en tercera persona.


 En trabajos de corte cualitativo la redacción en primera persona.
 Evitar usar abreviaturas.
 Uno de las siglas.
 La Construcción de párrafos, puntuación, uno de letras mayúsculas y
minúsculas deben ajustarse a las normas gramaticales.
 La construcción de párrafos debe ajustarse a un mínimo de cinco líneas y
máximo de 12 líneas.

CITAS Y REFERENCIAS NORMAS APA

 La utilización de citas textuales, así como su extensión deben estar


plenamente justificadas.
 Citas cortas, con menos de 40 palabras: se incorporan en el texto (“entre
comillas” y el número de página puede ir al final de la cita o al inicio;
depende de la redacción del encabezado).
 Citas con más de 40 palabras van en bloque, sin sangría en la primera
línea, a espacio sencillo y no lleva comillas). El bloque de cita lleva sangría
de cinco (5 espacios) por ambos lados. Deberá separarse de los párrafos
anterior y posterior por dos (2) espacios.
 Cuando en la cita de omite algunas palabras se indica con una elipse: (…).
 Las ideas del autor del estudio para clasificar la cita textual se escriben
entre corchetes

TIPO Y TAMAÑO DE LETRA, NORMAS APA

 Se recomienda el uso de letra con un tamaño de 12 puntos, puede ser de


dos tipos: Times New Roman o Courter New.

ALINEACION

 La del título debe ser alineación CENTRADA.


 La del texto debe ser alineación JUSTIFICADA.
 La del subtitulo debe ser alineación IZQUIERDA en mayúsculas iniciales en
cursiva y alineado a la izquierda.

NUMERACION DE PÁGINAS, NORMAS APA

 La numeración debe hacerse en la esquina superior derecha con número


arábigos, con la misma tipografía del resto del documento y
necesariamente con un tamaño de 12 puntos.

PORTADA CON NORMAS APA

La portada usando normas APA debe contener.

 Nombre de trabajo (Taller, tesis, investigación)


 El nombre completo del estudiante.
 El nombre de la Universidad.
 La facultad a la cual pertenece.
 La carrera que estudia.
 La ciudad.
 El año de presentación del trabajo.

Normas Icontec

Son las que reglamentan la presentación de trabajos escritos, se puede utilizar en


los siguientes trabajos: Trabajo de grado, trabajos de introducción a la
investigación, trabajo de investigación profesional, ensayo, monografía, tesis e
informe científico y técnico.

PAPEL

 El papel debe ser de calidad óptima para facilitar la impresión del trabajo y
así mismo su lectura, el tamaño del papel se selecciona de acuerdo al tipo
de trabajo o los requisitos de la institución.

MÁRGENES

 Las márgenes en las normas Icontec son:

Superior: 3 cm
Izquierdo: 4 cm
Derecho: 2 cm
Inferior: 3 cm
NUMERACIÓN

 La numeración de las páginas se hace de forma consecutiva con número


arábigos, excepto la cubierta y la portada, las cuales no se enumeran, pero
si se tienen en cuenta, el número de la página va centrado en el pie de
documento a 2 centímetros.

TIPO DE LETRA

 Se recomienda el uso de la fuente Arial con un tamaño de 12.

NORMAS APA NORMAS ICONTEC


Márgenes: 2,54cm en toda la hoja. Márgenes: Izquierda 4 cm, derecha 2 cm,
superior e inferior 3 cm. Superior 4 cm si es
comienzo de capitulo. Margen de encabezado
y pie de página 2cm.
Se utiliza paréntesis dentro del texto en lugar Se utiliza pie de página al terminar el cuerpo
de notas al pie de la página al final del texto. del trabajo.

El tipo de letras en Times New Roman un El tipo de letra es Arial a un tamaño de 12.
tamaño de 12.
Una cita es la expresión parcial de ideas o Cita: Párrafo o idea extraído de una obra para
afirmaciones incluidas en un texto con apoyar corroborar o contrastar lo expresado
referencia precisa de su origen o fuente y la
consignación dentro de la estructura del
texto.
Alineación: Justificación a la izquierda. Alineación: Justificado centrado
Paráfrasis: Es una forma muy común de cita Cita directa: Esta cita acude a la idea del
directa que produce un fragmento de la autor pero con palabras de quien escribe, no
información extraída de alguna fuente pero lleva comillas y el superíndice que indica la
en el lenguaje de quien lo escribe. referencia, se ubica después del apellido del
autor y antes de citar su idea.
Sangría: Al inicio como párrafo. Sangría: No tiene
Presentación: Cubierta, portada, aceptación, Presentación: Portadilla, titulo, resumen,
dedicatoria, agradecimientos, tabla de introducción, método, resultados, discusión,
contenido, lista de tablas, lista de figuras, referencias.
lista de anexos, glosario y cuerpo del
trabajo.

Considera la siguiente estructura, para las


Considera la siguiente estructura para las
referencias de tesis y trabajos de grado.
referencias de las tesis de doctorado o de
muestra.

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