1. 1. “Lo que conduce y arrastra al mundo no son las máquinas sino las ideas.” Víctor Hugo 2. 2. ACONTECIMIENTOS CAMBIOS QUE PROVOCAN Revolución industrial (1765) Gran Bretaña. Cambio estructura social: nuevas clases: proletariado y burguesía. Declaración de independencia EEUU (1776). Importancia sentimiento nacionalista y deseos libertad. Revolución francesa (1789). Rebelión del pueblo contra abusos estamentos privilegiados . Guerra de la Independencia española (1808) contra Napoleón. Importancia sentimiento nacionalista y deseo de libertad. ¡Viva La Pepa! (1812). Lucha por un sistema político parlamentario, constitucional y Época represión política española (Fernando democrático. VII). Situación angustiosa ante opresión sistemas de gobierno absolutistas. Oleadas revolucionarias europeas (1820-1830). 3. 3. ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS NUEVA ESTRUCTURA SOCIAL: SOCIEDAD LIBERAL NUEVO SISTEMA POLÍTICO: LIBERALISMO NUEVA MENTALIDAD: PENSAMIENTO ROMÁNTICO REFLEJADOS EN OBRAS LITERARIAS 4. 4. LIBERALISMO POLÍTICO “Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos.” “El principio de toda soberanía reside esencialmente en la nación. Ningún cuerpo ni individuo puede ejercer autoridad que no emane de ella.” (Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano) Sociedad liberal Estructura social de clases Desaparición sociedad estamental Antiguo Régimen (clases privilegiadas) Clase emergente burguesía Nacionalismo Reivindicación pueblos al derecho de constituirse como naciones Dos vertientes: o Liberal y democrática: identificación nación con poder legítimo soberanía nacional o Conservadora y autoritaria: identificación nación con orígenes históricos, raza, tradiciones… 5. 5. LOS PRINCIPIOS ROMÁNTICOS TEMAS LITERARIOS ESTILO GÉNEROS ETAPAS 6. 6. Ansias de libertad política, social, artística y personal: responde a la actitud de ruptura con las normas establecidas que mantienen. Subjetivismo e individualismo. Predominio de la expresión exaltada de los sentimientos en las obras literarias. Idealismo: búsqueda incesante y frustrada de ideales vitales. La naturaleza como reflejo de las emociones. Una naturaleza salvaje, espejo de sentimientos atormentados. Huida de la realidad angustiosa: hacia la EM y Oriente (por el exotismo de sus lugares). El gusto por lo sobrenatural, lo misterioso, lo fantasmagórico, lo lúgubre. Defensa del progreso en todos los ámbitos. Nacionalismo: exaltación de la cultura nacional. 7. 7. La historia nacional: personajes, épocas y tradición. El amor, pero inalcanzable, frustrado. La pasión: exaltación de cualquier sentimiento. La visión trágica de la vida. La muerte como liberadora de la angustia existencial que experimentan. La resignación frente al destino injusto. 8. 8. Abundancia de adjetivos. Mezcla de léxico culto y popular. Uso muy frecuente de la función expresiva: predominio de la exclamación, la interjección y los puntos suspensivos. Recursos literarios: hipérbaton y antítesis, entre otros. 9. 9. TEMAS: amor imposible, libertad, soledad, lo sobrenatural y el paisaje como reflejo de los sentimientos del autor. ESTILO LITERARIO: uso de símbolos y de la polimetría (tanto de versos como de estrofas). CLASIFICACIÓN SEGÚN EL CONTENIDO: -Lírica (mera expresión de sentimientos), que evoluciona hacia el “intimismo” (de Bécquer y Rosalía de Castro). -Narrativa, centrada en temas históricos y filosóficos.• AUTORES REPRESENTATIVOS: Espronceda, Bécquer y Rosalía de Castro (estos últimos, posrománticos).