Entendendo o poema

1) O poema que estamos trabalhando é uma letra de música que foi composta por cantores /
compositores. Observe o título do poema Tocando em frente. Que significado tem aqui a forma
verbal “tocando”?

2) Já na primeira estrofe o poeta revela a mudança de vida pela qual passou. Mostra, através de um
jogo de palavras opostas, como era antes e como era agora. A essa combinação de palavras com
significados antônimos chamamos antítese. Indique as antíteses da primeira estrofe, mostrando
o antes e o hoje.

3) Ainda na primeira estrofe, observe o verso “Hoje me sinto mais forte.” Mas o que o poeta deixa
transparecer logo a seguir, com o verso “Mais feliz quem sabe”?

4) a) Na segunda estrofe, veja o jogo de palavras e idéias:

“Conhecer as manhas e as manhãs”.
Manha – habilidade, jeito, segredo ou defeito que torna difícil de ser manuseado, ardil,
choro. Manhã – a primeira parte do dia, começo, princípio, desabrochar.
b) Além de fazer com manha e manhã uma seqüência lingüística intencional, explorando a
repetição do som de uma vogal (ã – manha / manhã) e alterando a vogal final (a / ã), que jogo
de idéias, a partir do significado das palavras, poderia ser interpretado aí?

5) Ainda na segunda estrofe: “O sabor das massas e das maçãs”.

Novamente o jogo com o som, buscando, além do efeito lingüístico, um jogo de idéias, dentro
do significado potencial das palavras. Quais seriam as possibilidades interpretativas de massa /
maçã?

6) O poema mostra, numa relação direta, os valores que realmente têm importância , tem sentido
para o poeta em busca da simplicidade. Observe, na segunda estrofe, o jogo de substantivos e
verbos. Um leva ao outro, numa conseqüência natural. Esquematize-os.

7) Terceira e quarta estrofes.

Retire dessas estrofes versos que sintetizem as seguintes reflexões:
a) A arte de viver é seguir o curso natural das coisas.

b) A vida não é o começo nem o fim da viagem. É a própria viagem.

8) Na última estrofe, de novo as antíteses aparecem como componentes naturais e inevitáveis da

vida. Indique-as.

9) “Cada um de nós / Compõe a sua própria história / Cada ser em si carrega o dom / De ser
capaz / De ser feliz”
O que esses versos sintetizam?

Para reflexão e debate:

1) Por que quando nos sentimos fortes e protegidos ficamos, normalmente, mais felizes?

2) Que sensações tornam as pessoas frágeis, vulneráveis?

3) A imagem que passamos para os outros é importante? Por quê?

4) O que pode acontecer quando tentamos agradar as pessoas, fazendo para isso o que não
queremos?

5) “Viver fora dos padrões estabelecidos”. O que significa isso?

6) O que pode acontecer quando não se colocam limites para se alcançar um objetivo?