Professional Documents
Culture Documents
PERINGKAT DAERAH
TAHUN 2018
KATEGORI
SYARAT PENYERTAAN
2.6 Calon sekolah menengah dan sekolah rendah yang tidak memenuhi
kriteria 2.1 hingga 2.5 akan DIBATALKAN penyertaannya secara serta
merta (merujuk kepada buku rekod NILAM murid dan LAPORAN
KUTIPAN DATA INTERIM NILAM PKG.
4. BUKU REKOD BACAAN NILAM calon yang lengkap dan disahkan oleh guru
besar atau pengetua perlu dibawa semasa pendaftaran hari penilaian. (calon
perlu mengambil semula selepas selesai program Pemilihan Tokoh NILAM
Peringkat Daerah 2018 – akan dimaklumkan oleh pihak urus setia).
* Folio Calon Pemilihan Tokoh NILAM perlu disediakan dalam bentuk TAPE
BINDING dan diserahkan kepada pihak urus setia pada hari pendaftaran.
(Folio calon TIDAK akan dikembalikan)
TATACARA PENILAIAN
a) Penulisan - 20%
b) Lisan Individu - 60%
c) Lisan Berkumpulan - 20%
2.1 PENULISAN
a) Pembangunan isi kandungan dan pengolahan - 7 markah
b) Bahasa - 7 markah
c) Organisasi - 6 markah
*kiraan markah secara purata
2. Calon perlu menulis TIGA karangan di mana SATU (1) tajuk adalah daripada
tema yang diberi, SATU (1) tajuk penulisan kreatif dan SATU (1) tajuk lagi
akan diberi secara spontan semasa sesi penulisan.
1. Soalan penilaian lisan individu berdasarkan kepada tema semasa yang akan
diberikan sebelum sesi penilaian berlangsung.
2. Calon akan diberikan SATU (1) tajuk/soalan. Masa 2 minit diberi untuk calon
menjana idea sebelum mula sesi penyampaian idea.
4. Sesi soal jawab oleh hakim/juri setelah calon selesai memberi pendapat/idea.
2. Ahli kumpulan terdiri daripada 3 hingga 4 orang calon dari kategori yang
sama.
3. Setiap kumpulan akan diberikan SATU (1) tajuk/soalan. Masa 2 minit diberi
untuk calon menjana idea sebelum sesi perbincangan bermula.
NOTA:
2. Sekiranya terdapat markah seri antara calon dari kategori yang sama untuk
menentukan kedudukan, maka beberapa faktor lain akan diambil kira dalam
penilaian, antaranya adalah perkara berikut;
i. Sesi saringan khas.
ii. Folio Calon Tokoh NILAM.
iii. Personaliti yang baik, penampilan, kepimpinan, sikap bekerjasama dan
ketepatan waktu sepanjang sesi penilaian dan program.