LESSoN 62

.-,_,
.-:,,,, 1. ПослlzшаЙ и догадайся, о каком IIз
речь в рассказе.
,-
:
.:'
:2 :::
чиков идет

\t
ts
zэ

friend [frend] to[tu] with [wIб]

why [wat] what [wnt]

_е 2. Послушай и гIовтори: friend, to, with, W

*;' -"
what.
3. ГIрочитай сначала слова, в которых гл
ная буква стоит в закрытом слоге, а п
слова, в которых гласная буква стоит
открытом слоге.
}Iis, mу, 8о, with, like, big, music, live ,

nine, cat, йо*u ' pencil, crocodile, blue, {og .

clock , have, j .r*р, he, pupil, but, реп, bag ,

паmе, Why.
172
{. Прочитай рассказ, замени рисунки сло-
вами.

А }Iappy U::
,r { lЪl
А in а _+ЁЁ . She is Bet-
happy Ьее lives
:у. She is not big. But she is Ьrаче and
strong. She has got а funny face. She has
got а nice Э?'. She is not |azy. She сап
tly well. She likes rеd and pink trt$ and
i'-4 ,]*]

funny grееп },(=},К. They like music!

{f
They sing well! They аrе friends.
zэ
|-_

Расскажи, что ты узнал о весёлой пчёлке

Бэтти и её друзьях.

плI. ПАпоtА.

.Щомашнее задание

Выполни в рабочей тетради упражнение

на странице 67.
12з