Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz

Organismo Público
Descentralizado
Plantel 28 Tlapacoyan
Sr. Luis Escobar Toledano

Modulo VI: Elabora aplicaciones para internet

Sub modulo V: Taller de Certificación

Tema: Relaciona las distintas

certificaciones de la industria y analiza sus
posibilidades de certificación

Alumnas:
 García Eufracío Saraí
 Méndez Cárcamo Lizette Marineli
Capacitación: .NET
Docente: Lic. Isaac Ordoñez Allende
Fecha de entrega: febrero 2018

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Índice
Introducción……………………………………………………………………3
¿Qué es la certificación MTA?............................................................................4
¿Cuántas trayectorias de certificación tiene la certificación MTA?......................4
IT Profesional………………………………………………………………...4
 98-365: Fundamentos de administración de servidores Windows………4
 98-366: Fundamentos de redes…………………………………………..6
 98-367: Fundamentos de seguridad……………………………………...6
 98-368: Fundamentos de movilidad y dispositivos en Windows………..7
 98-369: Fundamentos de Cloud………………………………………….8
Base de datos……………………………………………………………….....9
 98-364: Fundamentos de administración de bases de datos………………9
Desarrollador…………………………………………………………………..10
 98-361: Fundamentos de desarrollo de software………………………….10
 98-375: Fundamentos de desarrollo de aplicaciones HTML5……………12
 98-380: Introducción a la programación usando idiomas basados en bloques
(Touch Develop)…………………………………………………………..14
¿Cuál es la trayectoria formativa para obtener la certifucacion MTA
developer?........................................................................................................16
Conclusión………………………………………………………………………17
Bibliografía…………………………………………………………………….18

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Introducción
En este documento hablaremos acerca de la certificación, primero que
nada, se preguntaran ¿qué es una certificación? No es otra cosa, más que un
proceso de evaluación que no solo mide los conocimientos, sino que
también las competencias reales con respecto a la instauración, lo que
garantiza que los profesionales certificados sepan con exactitud como
ofrecer un proyecto satisfactorio.
Refiriéndose a la certificación de MTA esta valida conocimientos en tres
áreas fundamentales de la tecnología las cuales son desarrollo, base de
datos y tecnologías de la información.

También se conocerá que es la trayectoria de certificación MTA, lo cual es

el recorrido que llevara una persona para poder lograr su certificación, esta
incluye 12 certificaciones que serán agrupadas en 3 categorías diferentes
después mencionadas.

Id profesional: sirve para quienes inician una carrera profesional en

infraestructuras de escritorio o servidor

Desarrollador: va dirigida a quienes iniciar una carrera profesional como

desarrolladores de software.

Base de datos: es para quienes desean iniciar una carrera profesional en la

administración de plataformas de datos o en inteligencia empresarial.

En esta investigación también hablaremos que trayectoria formativa se debe

utilizar para obtener la certificación MTA Developer y los pasos a seguir para
obtenerla.

Obtén la certificación para:

 Conseguir créditos universitarios. Los estudiantes que aprueban el

examen Microsoft Certified Professional (MCP) pueden obtener un
crédito para clases en la universidad.
 Conseguir un puesto de trabajo. Las posibles empresas contratantes
saben que los empleados certificados pueden ser más valiosos, por lo
que las empresas tecnológicas contratan y ascienden a los candidatos
con certificaciones.
 Ganar más dinero. Los empleados con certificación ganan un 15 por
ciento más, de media, que los empleados sin certificación.
 Consiga ascender antes. Una certificación de Microsoft es como un
distintivo que permite que su jefe conozca de forma inmediata su nivel
de profesionalidad y competencia. La certificación puede ayudarle a
destacar cuando solicite su próximo ascenso, proyecto u oportunidad.

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 ¿Qué es la certificación MTA?
Microsoft Technology Associate es una certificación Internacional que valida
los conocimientos y habilidades en tres áreas fundamentales de
tecnología: Desarrollo, Base de Datos y Tecnologías de la Información.
Ayuda a las escuelas enseñar y validar los conocimientos fundamentales de la
tecnología informática. Ofrece a los estudiantes una base para sus carreras, y
les ayuda a ganar la confianza que necesitan para tener éxito en los estudios
superiores.

Además, proporciona a los centros de formación un plan de estudios de

tecnología innovadora al tiempo que ofrece a los estudiantes la oportunidad de
obtener una certificación de Microsoft en el mismo salón de clases.

¿Cuántas trayectorias de certificación tiene la certificación MTA?

Incluye 12 certificaciones; agrupadas en 3 categorías diferentes: IT Professional,
Database (base de datos), Developer (desarrollador).

IT Profesional: TRAYECTORIA DE CERTIFICACIÓN DE MTA EN

INFRAESTRUCTURA DE IT; Para quienes inician una carrera profesional en
infraestructuras de escritorio o servidor, o bien en informática en nube privada.

Exámenes de certificación:

98-365: Fundamentos de administración de servidores Windows

Habilidades mediadas:
Conocimientos sobre la instalación de servidores (10-15 %)
 Comprender los controladores de dispositivos

Instalación; eliminación; desactivación; actualización; reversión; solución de

problemas; Plug and Play; IRQ; interrupciones; firma de controladores
 Comprender los servicios
Qué estados puede tener un servicio; tipos de inicio; opciones de recuperación;
inicio retrasado; configuración Run As para un servicio; detener o pausar un
servicio; cuentas de servicio; dependencias
 Comprender las opciones de instalación del servidor
Elegir las opciones de versión de sistema operativo correcta; instalaciones
interactivas; instalación automática usando WDS; realizar instalaciones no
vigiladas; realizar actualizaciones, instalaciones limpias y migraciones
Conocimientos sobre los roles de servidor (25-30 %)
 Identificar los servidores de aplicaciones

Servidores de correo electrónico; servidores de bases de datos; servidores de

colaboración; servidores de administración; administración de amenazas

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  Comprender los servicios web
IIS, WWW y FTP; procesos de trabajo independientes; adición de componentes;
sitios; puertos; SSL; certificados
 Comprender el acceso remoto
 Comprender los servicios de impresión y archivo
 Comprender la virtualización del servidor
Conocimientos sobre Active Directory (20-25 %)
 Comprender cuentas y grupos
 Comprender los contenedores y las unidades organizativas

Finalidad de UO, finalidad de los recipientes, delegación, recipientes

predeterminados, usuarios para los diferentes objetos recipientes, recipientes
ocultos y visibles predeterminados
 Comprender la infraestructura de Active Directory
Controladores de dominio, bosques, dominios secundarios, roles maestros de
operación, dominio vs. grupo de trabajo, relaciones de permisos, niveles
funcionales, espacio de nombre, sitios, replicación, esquema
 Comprender la directiva de grupo
Procesamiento de directivas de grupo; consola de administración de directivas
de grupo; políticas de equipo; políticas de usuario; políticas locales
Conocimientos sobre almacenamiento (10-15 %)
 Identificar las tecnologías de almacenamiento y sus escenarios de
uso habituales
 Comprender la redundancia RAID
 Comprender los tipos de disco

Conocimientos sobre la administración del rendimiento de servidores (10-

15 %)
 Identificar los componentes principales del hardware del servidor

Memoria; disco; procesador; red; arquitectura de 32/64 bits; unidades extraíbles;

tarjetas gráficas; refrigeración; uso de alimentación; puertos
 Comprender el control del rendimiento
Metodología; procedimientos; efecto de red, CPU, memoria y disco; creación de
una línea de base; monitor de rendimiento, monitor de recursos; Task Manager;
contadores de rendimiento
 Comprender los registros y alertas, visor de eventos
Conocimientos sobre el mantenimiento de servidores (15-20%)
 Identificar los pasos en el proceso de inicio
 Comprender la continuidad empresarial
 Comprender las actualizaciones
 Comprender la metodología de solución de problemas

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 98-366: Fundamentos de redes
Comprender las infraestructuras de red (30 - 35 %)
 Comprender los conceptos de Internet, Intranet y Extranet

Red privada virtual (VPN), zonas de seguridad, cortafuegos

 Comprender las redes de área local (LAN)
 Comprender las redes de área amplia (WAN)
 Comprender las redes inalámbricas
Tipos de estándares de redes inalámbricas y sus características (802.11a,b,g,n,
incluyendo diferentes rangos de GHz), tipos de seguridad de red (WPA, WEP,
802.1X y otros), redes inalámbricas punto a punto (P2P), puentes inalámbricos
 Comprender las topologías de red y los métodos de acceso
Estrella, rejilla, anillo
Comprender el hardware de red (20 - 25 %)
 Comprender los conmutadores
 Comprender los enrutadores
 Comprender los tipos de medios

Comprender los protocolos y servicios (45 - 50 %)

 Comprender el modelo de interconexión de sistemas abiertos (OSI)
 Comprender IPv4
 Comprender IPv6
 Comprender la resolución de nombres

DNS, Windows Internet Name Service (WINS), pasos en el proceso de

resolución de nombre
 Comprender los servicios de red
Protocolo de configuración dinámica de host (DHCP), acceso remoto
 Comprender TCP/IP
98-367: Fundamentos de seguridad
Comprensión de las capas de seguridad (25–30%)
 Comprensión de los principios de seguridad básicos
 Comprensión de la seguridad física
 Comprensión de la seguridad de Internet
 Comprensión de la seguridad inalámbrica

Comprensión de la seguridad del sistema operativo (35–40%)

 Comprensión de la autenticación de usuario
 Comprensión de permisos
 Comprensión de las directivas de contraseña
 Comprensión de las directivas de auditoría
 Comprender el cifrado

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Sistema de cifrado de archivos (EFS); cómo afectan las carpetas cifradas
mediante EFS al desplazamiento/a la copia de archivos; BitLocker (To Go); TPM;
cifrado basado en software; cifrado y firma de correo electrónico y otros usos;
red privada virtual (VPN); clave pública/clave privada; algoritmos de cifrado;
propiedades de certificado; servicios de certificado; infraestructura de servicios
de certificado/PKI; dispositivos token; bloquear los dispositivos para ejecutar solo
aplicaciones de confianza
 Comprensión de malware
Desbordamiento del búfer; virus, virus polimórficos; gusanos; troyanos; spyware;
ransomware; adware; rootkits; puertas traseras; ataques de tipo zero-day.
Comprensión de la seguridad de red (20–25%)
 Comprensión de los firewall dedicados
 Comprensión del aislamiento de red
 Comprensión de la seguridad de protocolo

Comprensión del software de seguridad (15–20 %)

 Comprensión de la protección de cliente

Antivirus
 Comprensión de la protección de correo electrónico
 Comprensión de la protección de servidor
98-368: Fundamentos de movilidad y dispositivos en Windows
Comprender las configuraciones de los dispositivos (20-25 %)
 Configurar las opciones del dispositivo
 Configurar los ajustes de red
 Configurar el cifrado de unidades

Configurar BitLocker, preparar para el cifrado de archivos

 Configurar actualizaciones
Comprender la administración y el acceso a los datos (20-25 %)
 Describir los servicios de almacenamiento en la nube

Describir OneDrive, almacenamiento de Microsoft Azure, OneNote, Outlook y

Office 365
 Describir el almacenamiento local
 Describir los sistemas de archivo
Describir FAT, FAT32, NTFS e información general sobre Resilient File System
 Describir el uso compartido de archivos e impresión
 Describir el cifrado de datos
Describir el sistema de cifrado de archivos; cómo afectan las carpetas cifradas
mediante EFS al desplazamiento y la copia de archivos; describir BitLocker To
Go, la red privada virtual , la clave pública y privada; servicios de certificado.
Comprender la seguridad del dispositivo (20-25 %)
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  Describir las diferencias entre Internet, una intranet y una extranet
Describir usos de redes privadas, redes públicas, firewalls y nubes
 Describir la autenticación de usuario
 Describir permisos
 Describir el malware
Describir virus informáticos, caballos de Troya, spyware y adware, describir las
estrategias de antivirus y antimalware
Comprender los servicios en la nube (20-25 %)
 Describir los tipos de servicios de nube
 Describir Microsoft Intune
 Describir Microsoft Azure

Comprender la movilidad empresarial (20-25 %)

 Describir los servicios de identidad
 Describir el acceso a los datos empresariales
 Describir el escenario Bring Your Own Device (BYOD)

98-369: Fundamentos de Cloud

Comprender la nube (20–25 %)
 Describir los principios de la nube y los mecanismos de entrega

Diferenciar entre los modelos de servicio de TI locales; diferenciar entre la

suscripción o pago por uso frente al modelo de financiación de gasto de
capital/operativo.
 Describir las directivas y los requisitos de seguridad de la nube
 Describir cómo se mantiene actualizado y disponible un servicio de
nube
 Describir los diferentes tipos de servicios de nube
Habilitar servicios de nube de Microsoft (20–25 %)
 Identificar los requisitos y las dependencias que implica el uso de
Office 365 y Microsoft Intune
Planificar redes y dominios, regla de firewall, uso del ancho de banda y DNS
 Seleccionar un plan de servicio de nube
 Registrarse para servicios de nube
 Establecer la configuración inicial de los servicios de nube
Registrar dominios, verificar dominios, seleccionar el objetivo del dominio;
identificar los tipos de registro de DNS necesarios
Administrar Office 365 y Microsoft Intune (15–20 %)
 Crear usuarios y grupos, y asignar servicios y licencias
 Asignar permisos en Office 365 y Microsoft Intune
 Supervisar el estado del servicio en Office 365 y Microsoft Intune

Usar y configurar servicios de nube de Microsoft (20–25 %)

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  Configurar Exchange Online
 Configurar SharePoint Online, incluido OneDrive
 Configurar Skype Empresarial Online
 Configurar Microsoft Intune
Dar soporte a usuarios de nube (15–20 %)
 Resolver problemas de inicio de sesión e instalación de
aplicaciones de Office
Solucionar problemas de contraseñas olvidadas, problemas de conexión,
dificultad para activar las aplicaciones de Office y dificultades para conectar
dispositivos móviles a Office 365 o Microsoft Intune: elegir entre la identificación
de 32 y 64 bits cuando se necesite una reparación de Office.
 Resolver problemas de calendario y correo electrónico
 Resolver problemas de SharePoint y OneDrive
Identificar límites de almacenamiento, solucionar problemas de funcionamiento
incorrecto de “Abrir en el Explorador” y ausencia de sincronización de OneDrive,
recuperar archivos eliminados
 Resolver problemas de Skype Empresarial
Solucionar problemas de inicio de sesión de Skype Empresarial, de conexión
con Skype Empresarial Online, de comunicación con usuarios de Skype y
usuarios de otras empresas que utilicen Skype Empresarial

Base de datos: TRAYECTORIA DE CERTIFICACIÓN MTA EN BASES DE

DATOS: Para quienes desean iniciar una carrera profesional en la administración
de plataformas de datos o en inteligencia empresarial.

Exámenes de certificación:

98-364: Fundamentos de administración de bases de datos

Comprensión de conceptos básicos de las bases de datos (20-25 %)
 Comprensión de cómo se almacenan los datos en tablas
 Comprensión de conceptos de bases de datos relacionales
 Comprensión del lenguaje de manipulación de datos (DML)
 Comprensión del lenguaje de definición de datos (DDL)

Creación de objetos de base de datos (20–25 %)

 Elección de tipos de datos
 Comprensión de las tablas y de cómo crearlas

crear tablas en una base de datos con una sintaxis SQL ANSI adecuada
 Creación de vistas
Comprender cuándo se deben usar vistas y cómo crearlas con T-SQL o un
diseñador gráfico
 Creación de procedimientos almacenados y funciones

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Seleccionar, insertar, actualizar o eliminar datos
Manipulación de los datos (25-30 %)
 Selección de los datos

Usar consultas SELECT para extraer datos de una tabla.

 Inserción de datos
Comprender cómo se insertan datos en una base de datos, cómo utilizar
instrucciones INSERT.
 Actualización de datos
Comprender cómo se actualizan datos en una base de datos y cómo escribir
los datos actualizados en la base de datos utilizando las instrucciones UPDATE
adecuadas, actualizar con una tabla
 Eliminación de datos
Comprensión del almacenamiento de datos (15-20 %)
 Comprensión de la normalización
 Comprensión de las claves primarias, externas y compuestas
 Comprensión de los índices

Administración de una base de datos (10-15 %)

 Comprensión de conceptos de la seguridad de las bases de datos
 Comprensión de las copias de seguridad de las bases de datos y
restauración

Desarrollador: ESPECIALIZACIÓN MTA DEVELOPER; Dirigida a quienes

iniciar una carrera profesional como desarrolladores de software, esta
especialización ayuda a prepararse para cursos prácticos de productos y
certificaciones de MCSD.

Exámenes de certificación:

98-361: Fundamentos de desarrollo de software

Habilidades mediadas:
Descripción de la programación básica (del 15 % al 20 %)
 Comprender el almacenamiento y los tipos de datos del equipo
Cómo almacena el equipo los programas y las instrucciones en la memoria, pilas
y montones de memoria, requisitos de tamaño de memoria para los distintos
tipos de almacenamiento de datos, datos numéricos y datos textuales.
 Comprender las estructuras de decisión del equipo
Diversas estructuras de decisión usadas en todos los lenguajes de
programación, estructuras de decisión If, varias estructuras de decisión como

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If…Else y switch/Select Case, leer diagramas de flujo, tablas de decisión,
evaluar expresiones.
 Identificar el método apropiado para controlar la repetición
Bucles For, bucles While, bucles Do...While y recursividad
 Comprender el control de errores
Control de excepciones estructuradas
Descripción de la programación orientada a objetos (del 20 % al 25 %)

 Comprender los fundamentos de las clases

Propiedades, métodos, eventos y constructores; cómo crear una clase; como
usar clases en el código
 Comprender la herencia
Herencia de la funcionalidad de una clase base en una clase derivada
 Comprender el polimorfismo
Ampliar la funcionalidad en una clase después de heredar de una clase base,
métodos de anulación en la clase derivada.
 Comprender la encapsulación
Crear clases que ocultan los detalles de implementación y permiten obtener
acceso a la funcionalidad necesaria a través de la interfaz, modificadores de
acceso.
Descripción del desarrollador general de software (del 15 % al 20 %)
 Comprender la administración del ciclo de vida de la aplicación
Fases de la administración del ciclo de vida de la aplicación, pruebas de software
 Interpretar especificaciones de aplicaciones
Leer especificaciones de aplicación y convertirlas en prototipos, codificar,
seleccionar el tipo de aplicación apropiado, y componentes
 Comprender los algoritmos y estructuras de datos
Matrices, pilas, colas, listas vinculadas y algoritmos de ordenación; implicaciones
en el rendimiento de las distintas estructuras de datos; elección de la estructura
de datos correcta
Descripción de aplicaciones web (del 15 % al 20 %)
 Comprender el desarrollo de páginas web
HTML, hojas de estilos en cascada (CSS), JavaScript
 Comprender el desarrollo de aplicaciones web con Microsoft
ASP.NET

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Ciclo de vida, modelo de eventos, administración de estados, programación en
el lado cliente frente al lado servidor
 Comprender el alojamiento web
Crear directorios virtuales y sitios web, implementar aplicaciones web,
descripción del rol de Internet Information Services
 Comprender los servicios web
Servicios web que consumirán las aplicaciones cliente, obtener acceso a
servicios web desde una aplicación cliente, SOAP y lenguaje de definición de
servicios web (WSDL)
Descripción de aplicaciones de escritorio (del 15 % al 20 %)
 Comprender las aplicaciones de la Tienda Windows
Categorías de directrices de diseño de interfaz de usuario, características y
capacidades de las aplicaciones de la Tienda, identificar gestos
 Comprender las aplicaciones basadas en consola
Características y capacidades de aplicaciones basadas en consola
 Comprender los servicios de Windows
Características y capacidades de los servicios de Windows
Descripción de las bases de datos (del 15 % al 20 %)
 Comprender los sistemas de bases de datos relacionales
Características y capacidades de productos de base de datos, diseño de base
de datos, diagramas de relaciones de entidad (ERD), conceptos de
normalización
 Comprender los métodos de consulta de la base de datos
Lenguaje de consulta estructurado (SQL), creación y acceso a procedimientos
almacenados, actualización y selección de datos
 Comprender los métodos de conexión de la base de datos
Conectar a los distintos tipos de almacenes de datos, como un archivo sin
formato, archivo XML, objeto en memoria, optimización de recursos

98-375: Fundamentos de desarrollo de aplicaciones HTML5

Habilidades mediadas:
Administración del ciclo de vida de la aplicación (20–25 %)
 Comprensión de los aspectos básicos de la plataforma

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Empaquetado y entorno en tiempo de ejecución: paquete de aplicaciones,
contenedor de aplicaciones, conjuntos de credenciales/permisos, hacer uso de
las habilidades con HTML5 y del contenido para aplicaciones de tableta/tableta
táctil.
 Administración del estado de una aplicación
Administrar el estado de sesión, el estado de la aplicación y mantener la
información del estado; comprender los estados de una aplicación; comprender
las diferencias entre el almacenamiento local y de sesión.
 Depuración y prueba de una aplicación táctil basada en HTML5
Gestos táctiles; comprender qué gestos se comprueban en un dispositivo.
Creación de la interfaz de usuario (IU) mediante HTML5 (25–30 %)
 Elección y configuración de etiquetas HTML5 para mostrar
contenido de texto
 Elección y configuración de etiquetas HTML5 para mostrar gráficos
Cuándo, cómo y por qué utilizar Canvas; cuándo, cómo y por qué utilizar SVG.
 Elección y configuración de etiquetas HTML5 para reproducir
elementos multimedia
Etiquetas de vídeo y audio
 Elección y configuración de etiquetas HTML5 para organizar
contenidos y formularios
Tablas, listas, secciones; HTML semántico
 Elección y configuración de etiquetas HTML5 para entrada y
validación.
Aplicación de formato a la interfaz de usuario con hojas de estilo en
cascada (CSS) (20–25 %)
 Comprensión de los principales conceptos de CSS
Separar la presentación del contenido (crear contenido con HTML y contenido
de estilo con CSS); administrar el flujo de contenido (flujo alineado frente a flujo
de bloque); administrar el posicionamiento de elementos individuales
(posicionamiento flotante frente a posicionamiento absoluto); administrar el
desbordamiento de contenidos (desplazamiento, visible y oculto); estilos CSS
básicos
 Organización del contenido de la interfaz de usuario mediante CSS
Usar cuadros flexibles y diseños de cuadrícula para establecer la alineación, la
dirección y la orientación del contenido; escala proporcional y uso de "escala
libre" para elementos dentro de una cuadrícula o cuadro flexible; ordenar y
organizar contenidos; conceptos para el uso de cuadros flexibles para diseños
simples y cuadrículas para diseños complejos; propiedades de contenido de
cuadrícula para filas y columnas; usar plantillas de aplicaciones

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  Administración del flujo de contenido de texto mediante CSS
Regiones y su uso en el flujo de contenido de texto entre varias secciones (origen
de contenido, contenedor de contenido, flujo dinámico, flujo de entrada, flujo de
procedencia, msRegionUpdate, msRegionOverflow, msGetRegionContent);
columnas y guiones y uso de esta configuración de CSS para optimizar la
legibilidad del texto; usar "flotantes posicionados" para crear flujo de texto
alrededor de un objeto flotante
 Administración de la interfaz gráfica usando CSS
Efectos de los gráficos (redondeo de esquinas, sombras, transparencia,
degradados de fondo, tipografía y formato de fuente abierta para Web);
transformaciones bidimensionales (2D) y tridimensionales (3D) (trasladar,
escalar, rotar, sesgar y transiciones y animaciones de la perspectiva en 3D);
efectos del filtro SVG; Canvas.

Codificación mediante JavaScript (30–35 %)

 Administración y mantenimiento de JavaScript
Crear y usar funciones; jQuery y otras bibliotecas de terceros
 Actualización de UI mediante JavaScript
Ubicar/acceder a elementos; escuchar y responder a eventos; mostrar y ocultar
elementos; actualizar el contenido de elementos; agregar elementos
 Codificación de animaciones mediante JavaScript
Usar la animación; manipular el lienzo, trabajar con imágenes, formas y otros
gráficos
 Acceder a los datos de acceso mediante JavaScript
Enviar y recibir datos; transmitir objetos complejos y análisis; cargar y guardar
archivos; caché de la aplicación; tipos de datos; formularios; cookies;
localStorage
 Respuesta a la interfaz táctil
Gestos, cómo capturar y responder a los gestos
 Codificación de API HTML5 adicionales:
Geoubicación, trabajos web, WebSocket; API de archivo
 Acceso al dispositivo y recursos del sistema operativo:
Recursos de la memoria, como listas de contactos y calendario; compatibilidad
de hardware, como GPS, acelerómetro y cámara.

98-380: Introducción a la programación usando idiomas basados en

bloques (Touch Develop)
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Habilidades mediadas:
Aplicar estrategias para resolver problemas computacionales (15 - 20 %)
 Identificar los pasos algorítmicos básicos para resolver problemas
sencillos.
 Descomponer un problema computacional en sub problemas.
Diseñar algoritmos (25 - 30 %)
 Crear algoritmos
 Analizar la durabilidad para identificar las secuencias algorítmicas
 Crear y analizar algoritmos usados para implementar la animación y
el movimiento en el código.
 Explicar la secuencia, selección e iteración.
Trabajo con representación de datos en idiomas de programación basados
en bloques (15 - 20 %)
 Representar datos en texto, sonidos, imágenes y números.

 Emplear estructuras sencillas de datos para resolver problemas

computacionales.
 Describir cómo se accede a los datos en las aplicaciones y juegos.
Resolver problemas computacionales usando modelado y simulación (5 -
10 %)
 Resolver problemas computacionales usando métodos
informáticos y no informáticos.
 Representar eventos observados en el mundo físico codificando
programas de simulación y de modelado.
Codificar programas en programación basada en código (15 - 20 %)
 Implementar soluciones usando código.

 Usar bibliotecas y funciones integradas para facilitar soluciones de

programación.
 Hacer conexiones entre elementos de matemáticas y ciencia
informática.
Evaluar la seguridad personal en las comunicaciones por Internet (5 - 10
%)
 Explicar los componentes básicos de la comunicación por Internet.

 Explicar los principios de seguridad.

 Implementar estrategias de encriptado y de autenticación.
Examinar el proceso de desarrollo de software (5 - 10 %)
 Planificar y crear programas.

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  Describir los procesos de desarrollo de software usados para
resolver problemas.
 Analizar y evaluar programas completados.

¿Cuál es la trayectoria formativa para obtener la certificación MTA

Developer?
Paso 1: Decida la certificación que desea.

Microsoft Technology Associate (MTA). Si es un principiante en el sector de

la tecnología, MTA puede ser la certificación adecuada para usted. Esta
certificación incluye un amplio abanico de conceptos técnicos básicos y evalúa y
valida sus conocimientos técnicos principales en tres áreas: Infraestructura de
TI, bases de datos y desarrollo de software.

MTA: Certificación

Esta certificación es para individuos que consideran entrar en el campo de la

tecnología. MTA Esta certificación abarca un amplio abanico de conceptos
técnicos básicos, evalúa y valida sus conocimientos técnicos principales y
mejora su credibilidad en calidad de técnico.

Qué es necesario
Obtener una certificación MTA: Las certificaciones Microsoft Technology
Association validan los conocimientos fundamentales para empezar a construir
una carrera en tecnologías.

PASO 1 - EXÁMENES

Apruebe 1 examen para obtener una certificación MTA.

Asegúrese de estudiar los recursos de preparación para el examen.

PASO 2 - CERTIFICACIÓN

Obtener su certificación MTA:

Obtenga una certificación MTA por cada examen que haga.

Paso 2: Obtenga ventajas exclusivas para usted.

Precios con descuentos para estudiantes en los exámenes. Disfrute de
descuentos aún más interesantes, que pueden llegar hasta un 48 por ciento en
los exámenes.

Paso 3: Obtenga la formación que necesita.

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Después de decidir qué examen de certificación quiere realizar, toca ponerse a
estudiar. Puede registrarse para recibir in-person training, realizar cursos de
formación online gratuitos en la Microsoft Virtual Academy (MVA), y download
free e-books de Microsoft Press para ayudarle a prepararse para el examen.

¿Ya posee todos los conocimientos y habilidades necesarios? Estupendo. Vaya

al paso 3 y get that exam scheduled. Cuanto antes lo supere, más cerca estará
del trabajo de sus sueños.

Paso 4: Programe el examen.

Ahora que está preparado, es el momento de obtener esa certificación.

Los exámenes se programan con facilidad. Cada examen dura

aproximadamente 90 minutos, y puede realizarlo en línea, en la privacidad de su
hogar o con técnicos afines en el centro de pruebas autorizado más cercano.

Conclusión
Para concluir con este documento ¿para qué sirven las
certificaciones de Microsoft? Las certificaciones avalan o validan que
una persona tiene el conocimiento técnico para desempeñar una
tarea, por ejemplo, si decimos somos muy buenos para algo y
tenemos una certificación eso me va a avalar que realmente tengo
los conocimientos suficientes y que Microsoft lo avala, y obviamente
tienen un peso curricular muy grande. Y esa es la ventaja de tenerlo.

Las certificaciones tienen un costo, no todas cuentan con la misma

cantidad, pero es de hacerse la idea que algunas cuestan 100 dólares
que en peso mexicano equivale como a 1200 o 1300 y si no es que
más.

Aparte de que existen muchas rutas o sea que existen diferentes

tipos de certificaciones, pero una vez elegida cual es la que les gusta
indagar más sobre ella.

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 Bibliografía

https://www.pue.es/educacion/microsoft-technology-
associate/certificaciones
https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-361.aspx
https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-375.aspx
https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-380.aspx
https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-364.aspx
https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-365.aspx
https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-366.aspx
https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-367.aspx
https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-368.aspx
https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-369.aspx
https://www.microsoft.com/es-mx/learning/microsoft-
certifications-for-students.aspx

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