PLAN NACIONAL DE FORMACIÓN DE DOCENTES PARA EL

EJERCICIO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA

INFORME DE DESEMPEÑO DEL PARTICIPANTE

Apreciado Participante:
El Diplomado Nacional de Formación de Docentes para el
Ejercicio de la Función Directiva, constituye una experiencia cuyo
propósito es el de formar “a las y los docentes que aspiran a ejercer las
funciones directivas desde el enfoque de una gestión participativa y
protagónica que impulse los procesos de transformación pedagógica e
institucional en todo el subsistema de educación básica”. De este modo
se pretende contribuir “a la regularización y democratización del
proceso de designación, permanencia y cese en la función directiva de
las y los docentes de todos los niveles y modalidades del subsistema de
educación básica”. En este sentido, es de gran interés para el Equipo
Técnico Pedagógico Nacional la valoración de tu desempeño y el de tu
facilitador (a), para la democratización del proceso de designación.
Por tanto, te solicitamos que hagas una valoración descriptiva de
tu desempeño, un relato, en las distintas actividades que, en conjunto con
tu colectivo de formación, has llevado adelante en el diplomado
destacando las fortalezas, avances, dificultades y nudos críticos que has
vivido y encontrado en esta experiencia. También puedes aportar
propuesta y sugerencias para mejorar esta experiencia. La misma debes
desarrollarla en dos cuartillas o páginas tipo carta.
 En una cuartilla adicional o tercera página tipo carta, te pedimos
que hagas una valoración descriptiva del desempeño de la o el facilitador
de tu colectivo de formación, destacando su accionar como facilitador
pedagógico y académico en la experiencia del diplomado, igualmente
resaltar, las fortalezas, aportes, dificultades y debilidades en la
experiencia de facilitación.
Al final de tu valoración descriptiva, tanto la tuya como la de tu
facilitador, puedes emitir una calificación final con alguna de las
siguientes categorías:

Sobresaliente: Considero que, en calidad de participante, he aportado

resultados y reflexiones destacables, en conjunto con mi colectivo de
formación, en las distintas fases y experiencias pedagógicas en el proceso
de formación del diplomado.
Suficiente: Considero que, en calidad de participante, he aportado
resultados y reflexiones de interés, en conjunto con mi colectivo de
formación, en las distintas fases y experiencias pedagógicas en el proceso
de formación del diplomado.
Aceptable: Considero que, en calidad de participante, he aportado
algunos resultados y reflexiones de interés, en conjunto con mi colectivo
de formación, en las distintas fases y experiencias pedagógicas en el
proceso de formación del diplomado.
Deficiente: Considero que, en calidad de participante, he aportado pocos
resultados y reflexiones de interés, en conjunto con mi colectivo de
formación, en las distintas fases y experiencias pedagógicas en el proceso
de formación del diplomado.
Este formato debe ser realizado por cada participante
y enviado a más tardar el martes 17 de julio de 2018 a
la dirección electrónica:
salasituacionalpnfd2018@gmail.com y
colectivoformaciondocentezulia@gmail.com
De la Siguiente Manera: enviar un archivo en pdf cuyo
nombre del mismo es el número de cedula y en el asunto
del correo deben colocar: El Numero de Cedula del
participante y Zulia.
Ejemplo:
Asunto:11546854 Zulia
 VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO POR PARTE DEL PARTICIPANTE

Estado: Municipio: Centro Local: Sede del Colectivo de

Formación:

Nombre del Participante: Cédula: E-mail:

Teléfono:
Facilitador(a): Cédula: E-mail:
Teléfono:

PRIMERA PARTE: APRECIACIÓN DESCRIPTIVA DEL DESEMPEÑO POR PARTE DEL

PARTICIPANTE

Redacte una apreciación descriptiva de su desempeño, en dos cuartillas o páginas tipo

carta, en el proceso de formación del diplomado:
SEGUNDA PARTE: APRECIACIÓN DESCRIPTIVA DEL DESEMPEÑO DEL
FACILITADOR(A)

Redacte una apreciación descriptiva del desempeño de su facilitador(a), en una

cuartilla o una página tipo carta, en el proceso de formación del diplomado: