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Concepto:
IDEA PRINCIPAL
IDEA SECUNDARIA
1.Unidad
La unidad característica principal de los párrafos. Esta quiere decir que todas las
ideas presentadas en el párrafo se relacionan correctamente, de modo que sea fácil
para lector comprender el sentido. Esta también es conocida como unidad temática, ya
que en cada párrafo se desarrolla sólo un tema. En cada párrafo se debe desarrollar
sólo una idea secundaria. Esta idea secundaria debe estar relacionada directamente
con la idea principal presentada en la introducción del texto.
2. Coherencia
La coherencia se relaciona con la unidad temática. Coherencia quiere decir que todas
las ideas presentadas en el párrafo respondan al mismo tema, creando así un sentido
comprensible. Las ideas en un párrafo coherente están organizadas siguiendo una
progresión temática lógica. La ausencia de coherencia se da cuando el que escribe
cambia de idea constantemente dentro de un párrafo, alejándose del tema principal.
3. Cohesión
La cohesión se refiere a las conexiones que existen entre las ideas que conforman a un
párrafo. Esta propiedad del párrafo se puede lograr a través de diversos elementos
como los pronombres (que evitan repeticiones innecesarias), las preposiciones, las
conjunciones, los adverbios y los conectores. Los elementos cohesivos permiten darle
orden al párrafo, que puede ser cronológico, de causa y efecto, de contraposición,
entre otros. Asimismo, permiten enfatizar ciertas partes del párrafo.
La oración o frase tópica también se puede definir como las palabras utilizadas para
informar el contenido que será desarrollado posteriormente, el cual normalmente es
amplio. Básicamente es la oración en la que se indica la idea principal del párrafo o
texto. Por lo tanto, los objetivos de la oración tópica es atraer al lector y ayudar al
escritor a estructurar el tema. Por ende debe estar al inicio para facilitar la labor de
ambos individuos.
Con respecto a los tipos de oraciones tópicas, es posible hallar seis alternativas según
la estructura y la intención del escritor, las cuales son: interrogativa, exhortativa,
dubitativa, desiderativa, exclamativa y enunciativa, en donde cada una de ellas posee
su propio significado.
Las dubitativas son aquellas que expresan una duda o algo de lo que no se tiene
certeza.
Las exhortativas por su parte, se definen como aquellas que enuncian una prohibición.
Las interrogativas son las que buscan una explicación indirecta o directamente.
1. Implícita, o: Que está incluido en una cosa, sin que esta lo diga o
especifique.
2. Matizar: Dar a una cosa, en especial a un discurso, un determinado matiz o
característica de forma sutil.
3. Ejemplificar: Demostrar, ilustrar, explicar o apoyar algo con ejemplos.
4. Concatenadas, concatenar: Relacionar unas ideas o hechos con otros.