Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

Actividad de aprendizaje 1.1

1. Recientemente, usted tuvo una cena con cuatro financieros, quienes

asistieron a un seminario de nuevas herramientas administrativas y métodos
para mejorar la operación de una empresa. Durante la cena, ellos
proporcionaron información acerca de la operación de sus compañías.
Fragmentos de la conversación que se efectuó durante la cena son
presentados a continuación. En cada uno, señale si se describe lo siguiente y
por qué.

PARTE 1
“Nuestra compañía está interesada en lograr calidad, concentrándose solo
en el proceso de producción. Nosotros procesamos una gran variedad de
productos; por lo tanto, se logrará calidad mediante un proceso de
producción eficiente que minimice el tiempo de arranque de los productos de
similar tamaño y diseño”.
Sistema de manufactura flexible (FMS), porque este método permite
procesar varios productos que puede ser ajustada al comportamiento de la
demanda.

PARTE 2
“Nosotros creemos que la calidad puede ser alcanzada a través de un
cuidadoso diseño del proceso de producción. Sin embargo, tenemos un
ambiente en el cual el tiempo del movimiento de materiales, de espera e
inspección de materiales y productos es muy reducido. Nosotros reducimos
el inventario de compras y uso de materiales en solo la cantidad necesaria
para la producción”.
Justo a tiempo (JIT), se basa en fabricar los productos estrictamente
necesarios, en el momento preciso y en las cantidades debidas.

PARTE 3
“Ambas propuestas son buenas. Sin embargo, nosotros nos concentramos
en el ambiente total de operación. Por lo tanto, tenemos como estrategia
preguntar a todos nuestros empleados si sus actividades contribuyen al
logro del objetivo de calidad para nuestros productos y nuestros sistemas de
producción. Nosotros nos enfocamos en eliminar los productos de baja
calidad y reducir los desperdicios e ineficiencias en nuestros actuales
métodos de operación”.
Administración de calidad total (TQM), en esta herramienta los
directivos establecen un ambiente empresarial que permita la participación
de todos los empleados para mejorar la calidad.

PARTE 4
“Nosotros queremos manejar nuestros recursos eficientemente, analizamos
todas las actividades, y las que no añaden un valor agregado a los productos
son reducidas o eliminadas”.
Administración basada en actividades (ABC), su objetivo es alinear las
actividades y procesos de manera que genere el mayor valor agregado para
los clientes y consumidores.
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

2. Conteste las siguientes preguntas:

¿Por qué es importante lograr una diferenciación para ser competitivo?
Brindar al cliente ciertos atributos que sean importantes o les permitan
satisfacer sus necesidades, nos permite abarcar más clientes que
compensarán estos atributos con un precio superior debido a la exclusividad
que reciben.

Explique de qué forma las herramientas de Contabilidad administrativa

ayudan a determinar la estrategia competitiva de una empresa.
Mediante el costeo por actividades basado en la concepción de cadenas de
valor.

¿En qué tipo de planeación se hace más necesaria la ayuda de la

contabilidad administrativa? ¿Por qué?
En la planeación operativa porque necesita establecer las acciones para
alcanzar los objetivos determinados para un período de tiempo, con
efectividad y eficiencia, utilizando diferentes herramientas como los
presupuestos, modelo costo-volumen-utilidad, etc.

Actividad de aprendizaje 1.2

1. Elabore un mapa conceptual sobre el papel de la contabilidad administrativa

(gerencial) en las organizaciones, con los siguientes subtemas:

El papel de la contabilidad en la planeación

EN LA PLANEACIÓN

Es importante debido a la globalización

Motivos: para
Permite lograr Existe Principales herramientas:
prevenir los
efectividad y planeación presupuesto, traduce a lenguaje
cambios,
eficiencia en las táctica o de cuantitativo las decisiones
adaptarse y
operaciones y operaciones y administrativas; modelo costo-
lograr competir;
mejor planeación volumen-utilidad, permite simular
integrar objetivos
administración estratégica la variación entre costos, precios y
y decisiones de la
volumen
organización
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

El papel de la contabilidad administrativa en el control administrativo

EN EL CONTROL ADMINISTRATIVO

La complejidad Buen sistema de Ser útil: medio Obtener mejor

económica exige control para comunicar control mediante
calidad y eficiencia administrativo, información desde evaluaciones:
en la administración. mediante el la dirección, medio costos estándar,
Cultura de calidad cual se asegure de motivación presupuestos,
total, elimina la obtención de para la centros de
aquello que no recursos y uso organización a responsabilidad
alcanza los eficiente y alcanzar objetivos financiera, etc.;
estándares y efectivamente empresariales y para detectar
suprime lo que medio para desviaciones.
impida competir evaluar cada área "Sistema que no se
satisfactoriamente de la empresa controla, se
degenera"

El papel de la contabilidad administrativa en la toma de decisiones.

Análisis: reconocer el problema; definir

el problema, especificar datos
importantes; y obtener y analizar datos

Método
científico Decisión: proponer alternativas,
seleccionar la mejor

Puesta en práctica: poner en práctica,

controlar el plan elegido
EN LA TOMA DE
DECISIONES
Tomar la mejor decisión depende de la calidad de información
disponible, simular los escenarios posibles

Contabilidad por productividad (accountability) utiliza todas las

herramientas integradas en un suprasistema; esta información
permite al talento humano elegir según su experiencia profesional
y sus conocimientos
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

Actividad de aprendizaje 1.3

1. Elena Lara, administradora de una compañía automotriz, desea conocer el

componente fijo y variable de los costos del Departamento de Reparación. A
continuación, se muestra la información de los seis meses anteriores:

Horas de reparación Total de costos de reparación

10 800
20 1100
15 1000
12 900
18 1050
25 1250

Se pide:
 Utilizando el método punto alto-punto bajo, determine el costo total
del Departamento de Reparación si se trabajan 14 horas.
C max  C min  1250  800 450
CVunitario     30
 X max  X min  25  10 15
CF  CT  CSV  X   1250  3025  500
CSV14horas  500  30 X  500  3014  920

 Utilizando el método de mínimos cuadrados, calcule el costo total del

Departamento de Reparación si se trabajan 14 horas.

X Y XY X2
10 800 8000 100
20 1100 22000 400
15 1000 13500 225
12 900 10800 144
18 1050 18900 324
25 1250 31250 625
100 6100 105950 1818

b
6105950  1006100  28,30 hora
61818  1002
a
61001818  100105950  544,93
61818  1002
CSV  544,93  28,30 x
CSV  544,93  28,30 14   941,31

 Utilizando el método de diagrama de dispersión:

a) Determine si existe una relación lineal entre el total de costos de
reparación y el número de horas.
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

1400

1200

1000

800

600 Series1

400

200

0
0 5 10 15 20 25 30

Podemos apreciar que si existe una relación lineal entre los costos de
reparación y el número de horas.

b) Suponga que el administrador de la compañía ha determinado que

los puntos (18 horas-$1 050) y (20 horas- $1 100) son los que
describen mejor la relación entre el costo y las horas. Determine el
costo total del Departamento si se trabajan 14 horas.
1100  1050 50
b   25 hora
20  18 2
a  1100  2520   600,00
CT  600  2514   950,00

 Comparando los resultados según los tres métodos, ¿cuál es el mejor

y por qué?
No se podría determinar cuál es mejor, ya que son complementarios;
el diagrama de dispersión permite visualizar los puntos significativos,
esto facilita la determinación correcta de la estructura de costos; y el
método de mínimos cuadrados ayuda a verificarlo y demuestra que
no existe diferencia significativa entre ambos métodos

2. Daniel Rosero se retiró de su empleo y planea operar un negocio de venta

de carnada en Villa de Santiago, N. L. Siempre le han interesado los botes y
la pesca y considera que esta es una oportunidad para vivir y trabajar en
ese ambiente. Estima que los ingresos y costos de un año serán los
siguientes:
Ingresos 380000
Costos de materiales y accesorios 110000
Gastos por sueldos 90800
Gastos por renta 40200
Gastos por electricidad 6000
Gastos variables 4000
Total de costos y gastos 251000
Utilidad de la operación 129000
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

Mientras Rosero consideraba esta oportunidad recibió una oferta de trabajo

de medio tiempo como asesor de negocios por $180000 anuales. Esto
significaría que no podría operar su negocio. Pero piensa seguir rentando el
local donde tiene su oficina.

Se pide:
a) Si el señor Rosero decide trabajar como asesor, ¿Cuál es el costo de
oportunidad de esta decisión?
El costo de oportunidad es no vivir y trabajar en el ambiente que
esperaba aunque con el riesgo de invertir en un campo desconocido
frente un ingreso de 51000 por un trabajo medio tiempo que es seguro y
hay que tomar en cuenta que 40200 se gastarían sin ningún beneficio.

b) ¿Cuál es el costo sumergido en este análisis?

El costo sumergido es de 40200, debido a que el local ya está rentado

Actividad de aprendizaje 1.4

1. Determine cuáles partidas presupuestarias son controlables por el gerente

de Producción y cuáles no lo son, utilizando C para controlables y E para las
incontrolables, además sustente su respuesta.
a) Depreciación edificio
E, se producen a través del tiempo, no tiene que ver con el área de
Producción
b) Desperdicio de materia prima
C, pertenece al área de producción
c) Costos de embarque
E, pertenece a un proceso fuera de su campo
d) Pagos por tiempos extras suplementarias
E, pertenece al área de recursos humanos efectuar los pagos
e) Energía eléctrica
E, pertenece al uso de toda la empresa, no solamente del área de
producción
f) Publicidad y propaganda
E, pertenece al área de marketing
g) Seguridad social
E, pertenece al área de recursos humanos
h) Materia prima utilizada
C, pertenece al proceso de producción
i) Salarios obreros
E, corresponde al área de recursos humanos
j) Sueldo del supervisor de producción
E, corresponde al área de recursos humanos
k) Sueldo del gerente de producción
E, pertenece al área de recursos humanos
l) Mantenimiento y reparación
E, pertenece al área administrativa

2. Pablo Santana, Presidente de la Compañía Galaxis, ha decidido desarrollar

fórmulas de actividad de costos para sus gastos indirectos de fabricación
más importantes. Global utiliza un proceso de manufactura altamente
automatizado y la energía consumida es considerada una actividad mayor.
Los costos de energía son significativos para el costo de manufactura.
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

Un analista de costos ha decidido que los costos de energía son

semivariables, así pues, se deben separar los elementos fijos de los
variables para que el comportamiento del uso de energía como actividad
pueda ser descrito apropiadamente. Los siguientes datos son de los cuatro
meses pasados.
Trimestre Horas-máquina Costo de energía
1 30000 26300
2 35000 29350
3 30000 32500
4 32000 27600

Se pide:
Calcule el costo variable y el costo fijo, mediante el método de costo-
volumen-utilidad.
x y x2 xy
26300 30000 691690000 789000000
29350 35000 861422500 1027250000
32500 30000 1056250000 975000000
27600 32000 761760000 883200000
115750 127000 3371122500 3674450000

a) Calcule los costos fijos para un nivel de 31.000 horas.

CT  CV  X   CF
43674450000  127000115750
CV   0,000926
43371122500  127000 
2

CF 
1157503371122500  1270003674450000  289081,946
43371122500  127000
2

CT 31000  0,00092631000  289081,95  289110,66

CF  289801,95

b) Calcule los costos fijos para un nivel de 30.000 horas.

CT 30000  0,00092630000  289081,95  289109,73
CF  289081,95

c) Explique la diferencia en los resultados.

La diferencia en los resultados varían por la eficiencia que se obtiene al
producir más unidades que comparten el costo fijo

3. Señale si las siguientes acciones están asociadas con el sistema de control

operacional contemporáneo o con el sistema de control tradicional:
a) Los costos presupuestados del departamento de mantenimiento son
comparados con los costos actuales.
b) El gerente del departamento de mantenimiento recibe un bono por
romper el presupuesto.
c) El costo de los recursos es rastreado en actividades y después en
productos.
d) El departamento de compras es visto como centro de responsabilidades.
e) Las actividades son identificadas y se hace una lista.
f) Se clasifican las actividades según agreguen valor o no a la organización
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

Se pide:
Clasifique las acciones antes presentadas dentro del sistema de control
contemporáneo (CC) o del sistema de control tradicional (CT). Justifique su
respuesta.

ACCIONES CONTROL CONTROL JUSTIFICACIÓN

CONTEMPORÁNEO TRADICIONAL
A X Mayor importancia a los
costos
B X Inventarios grandes a
manera de protección
C X Mejoramiento continuo y
eliminación de desperdicios
D X Inventarios mínimos
E X Tiradas de producción
grandes
F X Tiradas de producción
pequeñas

Actividad de aprendizaje 1.5

1. Con la siguiente información, realice el Estado de Resultados Integral y el

Estado de Situación Financiera al 31 de diciembre de 2016, bajo las Normas
Internacionales de Contabilidad y las Normas Internacionales de Información
Financieras NIIF.

Estado de Costo de Producción y Ventas

Al 31 de diciembre de 2016

II Materia prima $ 1.200,00

+ Compras $ 29.547,00
= Compras disponibles $ 30.747,00
-Descuento en ventas $ 890,00
- IF Materia prima $ 800,00
= Compras netas $ 29.057,00
+ Mano de obra directa $ 8.000,00
= Costo primo $ 37.057,00
+ Costos indirectos $ 25.000,00
$
Materiales indirectos 20.000,00
$
Mano de obra indirecta 1.500,00
$
Fuerza eléctrica planta 3.000,00
Depreciación maquinaria $ 500,00
= Costo de producción periodo $ 62.057,00
+ II Productos en proceso $ 5.000,00
= Costo de producción disponibles $ 67.057,00
- IF Productos en proceso $ 2.500,00
= Costo de producción artículos terminados $ 64.557,00
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

+ II Artículos terminados $ 3.000,00

= Disponible artículos $ 67.557,00
- IF Artículos terminados $ 7.000,00
Costo productos vendidos $ 60.557,00

Gerente Contador Otro

Estado de Resultados Integral

Al 31 de diciembre de 2016

Ventas Netas $ 376.764,00

- Costo de producción y ventas $ 61.447,00
Utilidad bruta en ventas $ 315.317,00
- Gastos operacionales $ 5.150,00
Comisiones en ventas $ 4.700,00
Gastos generales de administración $ 450,00
Utilidad operacional $ 310.167,00

- Gastos no operacionales $ 16.575,00

Comisiones bancarias $ 75,00
Depreciación edificios $ 9.500,00
Depreciación vehículos $ 7.000,00
+ Renta no operacional $ 439,00
Intereses ganados $ 439,00
= Utilidad antes de partidas extraordinarias $ 294.031,00

- Gastos extraordinarios $ 730,00

Gastos cuentas incobrables $ 90,00
Multas tributarias fiscales SRI $ 640,00
= Utilidad antes de participación
trabajadores $ 293.301,00
- 15% participación trabajadores $ 43.995,15
= Utilidad antes de impuestos $ 249.305,85
- Impuesto a la renta empresarial $ 62.326,46
= Utilidad neta del ejercicio $ 186.979,39

Gerente Contador Otro

Estado de Situación Financiera

Al 31 de diciembre de 2016

Activo
Corriente $ 41.240,00
Efectivo y equivalentes de efectivo $ 9.000,00
Fondo rotativo $ 210,00
Clientes $ 8.900,00
Provisión cuentas incobrables $ 230,00
Inventario materia prima $ 800,00
Inventario productos en proceso $ 2.500,00
Inventario final artículos terminados $ 7.000,00
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

IVA en compras $ 500,00

Impuesto retenido renta 1% $ 700,00
Anticipo proveedores $ 3.400,00
Seguros prepagados $ 8.000,00
No corriente $ 372.888,00
Edificios $ 190.000,00
Depreciación acumulada edificios $ -28.000,00
Maquinaria $ 180.000,00
Depreciación acumulada maquinaria $ -4.590,00
Vehículos (administración) $ 35.000,00
Depreciación acumulada vehículos $ -1.200,00
Gastos de constitución $ 1.678,00
Total Activo $ 414.128,00

Pasivo
Corriente $ 29.745,00
Sueldos y salarios administrativos $ 17.000,00
Proveedores $ 8.900,00
Retención en la fuente IR 1% $ 130,00
Retención en la fuente IR 10% $ 680,00
Retención en la fuente IR 1-10 $ 1.745,00
IVA en ventas $ 800,00
Retención a la fuente IVA 30% $ 490,00
Total Pasivo $ 29.745,00

Patrimonio
Capital $ 197.403,61
Aporte Social $ 195.603,61
Reserva de capital $ 1.800,00
Resultados $ 186.979,39
Utilidad del ejercicio $ 186.979,39
Total Patrimonio $ 384.383,00

Total Pasivo + Patrimonio $ 414.128,00

Gerente Contador Otro

2. La cadena de establecimientos Cemexna S.A. desea realizar un análisis de

costo-volumen-utilidad para el único producto que maneja.
Basado en su experiencia y la información contable que se cuenta
actualmente, se presenta la siguiente información:
Precio de venta unitario 15,00 dólares; costos variables unitarios 7,00
dólares; y, costos fijos totales 4.500,00 dólares.
Se pide:
a. Punto de equilibrio en unidades monetarias.
P=15,00
CF=4.500,00
CV=7,00
MC  15  7  8
4.500,00  8  562,5
PE  562,5  15  8.437,50
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

b. Punto de equilibrio en unidades de producción

P=15,00
CF=4.500,00
CV=7,00
MC  15  7  8
4.500,00  8  562,5
PE  562,5

Grafique el punto de equilibrio.

12000
UTILIDAD O
10000 PÉRDIDA

8000 COSTOS
VARIABLES
6000 COSTOS FIJOS
4000
COSTOS
2000 TOTALES

0
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550 600 650 700

Realice el modelo costo-volumen-utilidad, por lo mínimo debe efectuar una tabla con diez unidades.
UNIDADES 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550 600 650 700
VENTAS 0 750 1500 2250 3000 3750 4500 5250 6000 6750 7500 8250 9000 9750 10500
COSTOS VARIABLES 0 350 700 1050 1400 1750 2100 2450 2800 3150 3500 3850 4200 4550 4900
MARGEN DE 0 400 800 1200 1600 2000 2400 2800 3200 3600 4000 4400 4800 5200 5600
CONTRIBUCIÓN
Nombre de la asignatura: Contabilidad Gerencial

Alumno: Lara Álvarez Verónica

COSTOS FIJOS 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500
COSTOS TOTALES 4500 4900 5300 5700 6100 6500 6900 7300 7700 8100 8500 8900 9300 9700 10100
UTILIDAD O PÉRDIDA -4500 -4100 -3700 -3300 -2900 -2500 -2100 -1700 -1300 -900 -500 -100 300 700 1100

¿Cuál es el margen de contribución?

El margen de contribución por unidad es 8,00

Si se planifican vender 7000 dólares, ¿cuál es el margen de seguridad? Explique su margen de seguridad e interprete.
MS  7.000,00  8.437,50  1.437,50
El punto de equilibrio se alcanza al vender 562,5 unidades que corresponden a 8.437,50; por lo tanto 7.000,00 no llega al punto
de equilibrio y por lo tanto no tenemos un margen de seguridad con esta planificación.