Evaluación Lenguaje y Comunicación

7° año básico Profesora

Paulina Sazo Meza
Nota:

Integrantes: _______________________________________________ ____________

Fecha: 25/09/2018 Ptje. Ideal: 45 ptos. Ptje. Real:

CATEGORÍA 3 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTO 0 PUNTO

Puntualidad Se presenta en la Se justifica y se No justifica, pero
fecha. presenta en la fecha se presenta en la
reasignada fecha reasignada.
Tiempo de Tiene una duración Tiene una duración Tiene una duración No se
presentación de 8 a 10 minutos. de 7 a 5 minutos. de 4 a 3 minutos. presenta.
Presentación Se presenta con el Su uniforme está Su uniformme está No se
personal uniforme ordenado incompleto sin incompleto y se presenta.
y limpio embargo está carece de
ordenado y limpio limpieza/orden
Conocimiento Puede explicar con Menciona autor, Expone al autor, No se
del libro presición autor. título, personajes, título, ambiente y presenta.
Ilustrador, hacer la ambiente y parte personajes sin
diferencia de los favorita pero su embargo no
personajes argumento es débil argumenta su parte
principales y favorita
secundarios,
ambiente,
argumentando su
parte favorita.
Conocimiento Describe con Describe con Describe sin mucha No se
del personaje presición las relativa presicion presicion las presenta
principal caracteristicas las caracteristicas caracteristicas
físicas y físicas y fisicas y
psicológicas del psicológicas del psicologicas del
personaje principal personaje principal personaje principal
Material de Su material de Su material de Su material de No se
apoyo apoyo esta bien apoyo esta bien apoyo carece de presenta.
organizado, se organizado, carece organización, se
apoyan con de imágenes, uso demuestra débil
imágenes, y uso correcto de poco creativo y uso
correcto de la ortografía correcto de
 ortografía ortografia
Postura - Voz Tiene buena Tiene buena En ocaciones tiene No se
postura, siempre postura, habla alto una buena postura, presenta
habla alto, lento y lento y claro. Es habla alto, pero
claro. Es fácilmente facilmente muy rapido que en
entendido por todos entendido por los ocaciones la
los miembros de la miembros de la audiencia tiene
audiencia. audiencia casi todo probmeas en
el tiempo. entender.
Escuchar a otros Siempre escucha Escucha Escucha al resto No se
atentamente a otros. atentamente a del curso. Sin presenta
Demuestra otros.Demuestra embargo se burla
educación sin burlas educación sin burlas en ocaciones
ni morisquetas. No ni morisquetas. En interumpiendo a los
estar aburrido ocaciones pierde el exponentes y al
frente a la interes en la curso.
exposición del resto exposición del resto
del curso. de su curso
Conflicto de la Es muy fácil para la Es fácil para la Es relativamente No se
obra audiencia entender audiencia entender fácil para la presenta.
qué problemas qué problemas audiencia entender
enfrentan los enfrentan los qué problemas
personajes personajes enfrentan los
principales y por principales y por personajes
qué éstos son qué éstos son un principales, pero no
problemas. problema. está claro por qué
son un problema.
Responder y/o Demuestra Demuestra Demuestra poca No se
formular seguridad al seguridad al seguridad al presenta.
preguntas responder preguntas responder preguntas responder
de conocimiento y de conocimiento. preguntas. No es
análisis. Formulan Formula preguntas capaz de formular
preguntas a la a la audiencia. preguntas a la
audiencia audiencia.

TRABAJO ESCRITO

CATEGORÍA 3 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTO 0

Pertenencia del Se adapta
tema perfectamente al tema
planteado y lo
desarrolla de manera
excepcional
Organización y La estructura
argumento organizacional
(introducción,desarrollo
PUNTO
Se adapta Trata de abordar el
satisfactoriamente al tema y lo desarrolla de
tema planteado y lo manera deficiente.
desarrolla de manera
adecuada.
La estructura La estructura
organizacional organizacional
(introducción,desarrollo (introducción,desarrollo
 de argumentos y de argumentos y de argumentos y
conclusión) establece conclusión) establece conclusión) establece
relaciones entre relaciones entre algunas relaciones entre
ideas/argumentos ideas/argumentos algunas
aunque puede haber ideas/argumentos. La
algunos errores. estructura es completa a
nivel básico.
Expresión de Sostiene su opinión Sostiene su opinión Sostiene una opinión
una opinión personal en los aspectos personal en una de las personal sin basarse en
personal principales del tema ideas centrales y ideas centrales o
tratado comparaciones algunos ejemplos ejemplos claros
válidas y ejemplos adecuados con el coherentes al tema.
adecuados con el propósito del texto
propsóito del texto
Vocabulario Presenta un uso eficaz Presenta un uso Presenta un uso mínimo
de vocabulario que es razonable de de vocabulario que es
preciso y adecuado. vocabulario que es preciso y adecuado.
preciso y adecuado.
Ortografía No hay falta de No hay falta de Hay desde 3 faltas y
ortografía ortografía pero presenta mas de ortografía y
correspondientes a las hasta 3 errores de algunos errores de
normas adquiridas al puntuación. puntuación.
nivel de curso