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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y SISTEMAS

Sociología

HS 131 U

INTERNET, REDES SOCIALES, MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOS

E IMPACTO EN LA SOCIEDAD

Profesora: Chavarri Arce, Raquel Martha

Grupo numero: 3

 Balanda Ipanaque, Jair Rivaldo20171146D


 Castro Tineo, Chrystian Alexander 20172593D
 Jimenez Huamani, Miguel Angel 20171105F
 Mandujano Chagua, Carlos Daniel 20161110G
 Flores Rivas, Alvaro 20162570A

Lima, 28/8/2018

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RESUMEN

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INTRODUCCIÓN

Las redes sociales han formado parte importante de nuestras vidas, nos ayudan
en diversas actividades tales como en el trabajo, en la educación y en
relacionarnos con los demás; pero estas no solo son parte de un mundo
cibernético llamado internet y este a su vez una de las múltiples herramientas que
tenemos los humanos para nuestro desarrollo personal y académico.

En este presente trabajo monográfico titulado “Internet, redes sociales, medios de


comunicación masivos e impacto en la sociedad”, realizado por estudiantes de la
Facultad de ingeniería Industrial y sistemas de la Universidad Nacional de
Ingeniería daremos a conocer como estos medios de comunicación masivos, han
afectado la vida de todos en un cierto modo ya sea directa e indirectamente.

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INDICE

RESUMEN………………………………………………………………………………...

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………

CAPÍTULO I: Medios de comunicación masivos…………………………………

1.1 Historia………………………………………………………………………

1.2 Características…………………………………………………………….

1.3 Tipos…………………………………………………………………………

1.3.1 Medios Sociales de información cotidiana……………………….

1.3.2 Redes Sociales………………………………………………………

1.4 Funciones……………………………………………………………………

CAPÍTULO II: Internet………………………………………………………………….

2.1 Origen……………………………………………………………….………

2.2 Desarrollo……………………………………………………….………….

2.3 Actualidad……………………………………………………..……………

CAPÍTULO III: Redes Sociales..............................................................................

3.1Clasificación…………………………………………………………...........

3.2 Usos………………………………………………………………………….

3.2.1 Uso personal…………………………………………………...

3.2.2 Hacer negocio………………………………………………….

3.2.3 Entretenimiento………………………………………………..

3.3 Ventajas y desventajas...………………………………………………..…

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CAPÍTULO IV: Impacto en la sociedad actual ....................................................

4.1 Ámbito Educativo ………………………………………………………….

4.2 Ámbito Económica…………………………………………………………

4.3 Ámbito Social-Político……………………………………………………..

CAPÍTULO V: Conclusiones ...............................................................................

CAPÍTULO VI: Bibliografía ...................................................................................

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CAPÍTULO I

MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOS

1.1 HISTORIA

La historia de la comunicación se remonta a los orígenes de la humanidad, debido


a la necesidad de comunicarse con sus semejantes y expresar los sentimientos e
ideas. Las primeras muestras de comunicación fueron primordialmente los gestos
y sonidos culturales, y posteriormente al desarrollar algunas habilidades, la
comunicación se comenzó a transmitir a través de imágenes.

En la actualidad, los medios de comunicación son indispensables para las


sociedades industrializadas; su origen se remonta a la comunicación oral, que fue
la única durante milenios, hasta la aparición de la escritura; uno de los
antecedentes más antiguos de periodismo son las actas públicas que se utilizaron
en Roma para comunicar acontecimientos de la ciudad y que eran colocados en
tablones de madera.

1.2 CARACTERISTICAS

Estos medios de comunicación social son “medios”, por lo tanto, existen emisores
y receptores que pueden ser individuales y colectivos.

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•Son abiertos, esto significa que cualquier persona puede acceder a ellos.

•Se relacionan con distintas disciplinas, lo que involucra el empleo de distintos


lenguajes, además de especificaciones técnicas.

•Los contenidos están destinados a un público heterogéneo y a una gama de


receptores, como así también a un público más reducido, que maneja ciertos
códigos e información necesaria para decodificar el mensaje.

•Posibilitan que amplios contenidos de información lleguen a extendidos lugares


del planeta en forma inmediata.

•Hacen posible que muchas relaciones personales se mantengan unidas o, por lo


menos, no desaparezcan por completo a medida que facilitan la comunicación en
tiempo real.

•Quien posea el uso de los medios puede generar un determinado tipo de


consciencia sobre una especie de producto, es decir, puede generar su propia
demanda.

•Las características negativas recaen en la manipulación de la información y el


uso de la misma para intereses propios de un grupo específico. En muchos casos,
tiende a formar estereotipos, seguidos por muchas personas gracias al alcance
que adquiere el mensaje en su difusión (como sucede al generalizar personas o
grupos). Otro aspecto negativo de los medios masivos de comunicación radica en
que la censura no es absoluta, por lo tanto, menores de edad pueden tener acceso
a contenido explícito como es el caso de la televisión o el internet.

•Clasificación: Debido a la complejidad de los medios de comunicación, Harry


Pross (1972) ha separado estos en tres categorías, a partir de su teoría.

 Medios primarios: Sin máquinas, por ejemplo la voz humana.


 Medios secundarios: Uso de ayudas técnicas por parte del emisor del
mensaje, por ejemplo un periódico.
 Medio terciario: El emisor y el consignatario usan las máquinas, por
ejemplo, la radio.

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1.3 TIPOS

1.3.1 MEDIOS SOCIALES DE LA INFORMACIÓN COTIDIANA

Estos medios engloban diversas tecnologías utilizadas principalmente para


transmitir noticias de interés social o noticias relevantes para un número elevado
de personas, transmitidas de manera impersonal y generalizada a muchos
individuos.

LIBROS

Corresponden a un medio escrito. Gracias a adelantos tecnológicos se ha


posibilitado su reproducción en serie y, en consecuencia, pueden llegar a varios
receptores a la vez.

PRENSA ESCRITA

Medio de comunicación impreso. Son los periódicos o revistas de publicación


diaria o regular, que contienen temas de distintas materias; además se
caracterizan por la forma cómo entregan la información.

EL CARTEL

Los principios del cartel no se tienen muy claros porque en el país no existen
fuentes bibliográficas, se entiende que empieza con la ocupación haitiana los
cuales hicieron una serie de carteles con las reglas y leyes a seguir por los
dominicanos.

TIPOS DE CARTELES

 CARTELES COMERCIALES

Son también llamados carteles de consumo, ya se usan en las ventas de


productos, se logran con imágenes reales e ideal para motivar la adquisición del
producto.

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 CARTELES POLITICOS

Estos carteles presentan los momentos pre-electorales y simplemente se limitan


a retratos de los candidatos, en la realización de estos carteles se usa el sistema
``OFS-SET'' por la cantidad que se imprime.

 CARTELES SOCIALES

Son los que tratan temas de drogas, problemas de la sociedad, son anticuados
en cuanto al diseño y las imágenes utilizadas son tradicionales, tienen excesiva
tipografía y un mensaje extenso.

 CARTELES DEPORTIVOS

Se demuestra el objeto que se quiere vender, si es un evento que se publicita


presentes los medios de difusión y el movimiento que desata el deporte.

 CARTELES DE CONGRESOS

Son pocos originales, ya que el diseño no les interesa, solo desean informar sobre
alguna actividad. Los colores influyen con el paisaje y es utilizado como emblema
del medio ambiente donde se desarrollaría la actividad.

EL COMIC

El cómic es considerado por muchos como el noveno arte. Desde su nacimiento


a finales del siglo pasado con el Yellow Kid estadounidense, ha pasado por
muchas fases y cambios. El primero de estos cambios se produjo con la llegada
de los tebeos de superhéroes en los años 30, siendo estos un claro derivado de
las novelas pulp de la época.

LA RADIO

Sistema de transmisión de mensajes orales. Sus mensajes son transmitidos por


medio de ondas hertzianas y puede recorrer varias distancias en un lapso de
tiempo breve. Su modo de transmisión de mensajes es simultáneo.

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LA TELEVISIÓN

Es un sistema de transmisión de imágenes en movimiento. Al mezclar el sonido


con la imagen, los mensajes entregados por la TV impactan y persuaden a los
receptores de manera más rápida y certera.

CORREO POSTAL

Las cartas y el intercambio epistolar en formato de papel fue uno de los primeros
medios de comunicación interpersonal a distancia. Durante siglos fue el único
medio de comunicación a distancia entre individuos, y con el advenimiento de
tecnologías más inmediatas, rápidas y eficientes, el uso de cartas y misivas se ha
reducido mucho. En la actualidad, se usan en gran parte para la transmisión de
mensajes puramente publicitarios y comunicaciones oficiales.

TELÉFONO

El teléfono es un dispositivo diseñado para transmitir por medio de señales


eléctricas la conversación entre dos o más personas a la vez en distintos lugares.

CINE

Surge en 1895 con la primera película de los hermanos Lumiere:" La salida de los
obreros de la fábrica". El cine al ser limitado en su tiempo real, comprime la
narración por medio del empleo de medios técnicos y estructurales, como, por
ejemplo, el guion cinematográfico, escenas, plano, secuencia, etc.

1.3.2 REDES SOCIALES

Dentro de la variedad de formas de comunicación basadas en internet, algunas


redes sociales virtuales como Twitter y Facebook han probado funcionar como
maneras usadas por un gran número de individuos para mantenerse informados
sobre la actualidad cotidiana, e incluso como medio de filtraje y selección de
mensajes relevantes.

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INTERNET

Es una red de redes, en la cual la información está estructurada y organizada de


acuerdo a temas y áreas. Así los "buscadores" facilitan el trabajo en la entrega e
interpretación de la información.

CORREO ELECTRÓNICO

El correo electrónico (abreviado correo-e o e-mail) comparte algunas de las


características del viejo intercambio epistolar, si bien dada la forma de transmisión
electrónica el tiempo transcurrido entre comunicaciones sucesivas tiende a ser
mucho menor, por lo que han surgido formas nuevas de usar el correo-e que no
podían ser usadas en un intercambio epistolar típico.

1.4 FUNCIONES

Funciones de los medios de comunicación masivas

Los medios de comunicación influyen sobre la sociedad de manera considerable,


ayudando a satisfacer las necesidades de la población. Las funciones de ellas
son:

Informar: Recogen y entregan


información de manera veraz y oportuna
sobre los diversos acontecimientos
mundiales y de distintos temas de
interés. Esta información busca ser lo
más objetiva posible.

Educar: Transmiten la cultura de las


distintas comunidades; su pasado,
presente y proyecciones futuras. Los
avances tecnológicos han posibilitado la
transmisión de programas educativos de
manera más atractiva para la comunidad.

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Entretener: La sociedad demanda de los
medios entretenimientos y el esparcimiento.
Así estos contribuyen a llenar espacios de
tiempo para descansar y divertirse. Esta es
una de las funciones más desarrolla por los
programas televisivos, aunque también está
presente en otros medios de comunicación.

Formar opinión: Los distintos mensajes


entregados por los medios de comunicación,
contienen la ideología de quienes elaboran la
información promoviendo la formación de
opinión entre los receptores. Los medios
sociales ordenan e interpretan la información
facilitando la comprensión de ésta entre los
receptores.

Publicidad y propaganda: Esta función


es propia de las sociedades modernas,
debido a la trascendencia económica
que ella tiene, así persiguen la finalidad
de ofertar y conseguir consumidores
para los distintos productos que se
ofrecen. De esta manera la publicidad y
propaganda financian los distintos tipos
de programas presentados por los
medios. Así también persuaden para
adoptar actitudes, conductas u otros.

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CAPÍTULO II

INTERNET
2.1 ORIGEN

La historia de Internet comenzó hace tres décadas, cuando la comunidad


científica buscaba con esfuerzo una forma rápida y efectiva de compartir
información, conocimientos y éxito. El hombre siempre ha recopilado y
almacenado información por lo que el surgimiento de los ordenadores propició el
origen de la plataforma abierta donde intercambiaban documentos estructurados
de forma fiable y universal. Los ordenadores estaban vinculados entre sí para
almacenar la información entre las universidades, organizaciones de defensa y
sitios gubernamentales, pero no contaban con un estándar común con el que
comunicarse, la información no
pasaba entre sistemas diferentes.La
conexión entre sistemas y la
transferencia de documentos o
datos constituían un problema. En
este contexto, a finales de los años
60 nació la ARPAnet (Advanced
Research Projects Agency) que
puso a disposición de los científicos

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una red análoga llamada NSFnet, creada por la NSF (National Science
Foundation). Esta red permitió la comunicación entre muchas universidades y
desarrolló un nuevo sistema de comunicación para desarrollar protocolos llamado
“conmutación de paquetes”.

La idea consistía en que, si un determinado nodo se perdía por un posible ataque


enemigo, la información no se vería afectada, sino que encontraría la forma de
llegar a su destino. En este sistema los mensajes de datos eran transmitidos en
diferentes paquetes, cada uno de ellos con la información sobre el control de
errores. Estos paquetes podían tomar diferentes caminos en dependencia de la
saturación de la red, y rehacerse al llegar al destino. Así comenzaron a crecer las
redes. Posible camino que siguen los paquetes de datos que viajan por Internet.
Esa red de transmisión de datos
tenía en principio objetivos
estrictamente militares,
encaminados a mantener la
comunicación a cualquier precio
en caso de un ataque nuclear. Su
creación atrajo de inmediato la
atención de los profesionales del
mundo entero.

En la década de los 70 apareció el Protocolo de Control de Transmisión/Protocolo


de Internet (TCP/IP), en el que basaban los servicios de Internet y los mensajes
de correo electrónico.

Los estándares desarrollados en ese periodo pasaron en los años 80 a la Agencia


de Comunicación de Defensa del Departamento de Defensa de los Estados
Unidos, que se convirtió en su guardián hasta que se pasaron al Internet
Architecture Board cuando nació el boom de Internet. A finales de los ochenta, la
cantidad de usuarios conectados a la red creció notablemente y, lo que es más
importante, comenzó a internacionalizarse.

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Entonces el uso de la red se limitaba a intercambiar mails y a disponer de una
biblioteca global con la información más actualizada del planeta. Identificar y
localizar una información determinada era una tarea difícil. Comenzó a
vislumbrarse la posibilidad de conectar todas las redes existentes en el mundo,
pero para conseguirlo era necesario crear una forma estándar de almacenar los
datos que pudiera verse desde cualquier plataforma informática.

Y así surgió la Web, su inventor, el investigador Tim Berners-Lee. Quien


investigaba cómo los ordenadores podían almacenar información con vínculos
aleatorios y propuso la idea de un espacio hipertexto global en el que cualquier
información accesible por la red se podría referenciar por medio de un único
Identificador Universal de Documento.

En 1989 desde el CERN (Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire,


Organización Europea para la Investigación Nuclear) con sede en Suiza, Berners-
Lee presentó un software basado en protocolos que permitían visualizar la
información utilizando el hipertexto.

Estos avances cambiaron de lo que podía realizarse en una red de ordenadores,


extendiendo su alcance a límites hasta ese momento desconocidos. Con esta
especie de pseudolenguaje era posible incrustar objetos, como imágenes y
videos, así como referencias en forma de vínculos; los muy conocidos links, a
través de los cuales es posible visualizar y acceder a otros documentos, no sólo
del propio ordenador, sino también de ordenadores remotos, e incluso generados
y almacenados en plataformas diferentes.

Así nació HTML (HyperText Markup


Language o Lenguaje de Etiquetas
de Hipertexto), que se convertiría en
el estándar de diseño Web en los
años posteriores. También se
desarrollaron otras especificaciones
como URL e HiperTexto Transfer

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Protocolo (HTTP) o Protocolo de transferencia de Hipertexto publicadas en el
primer servidor y que lograron una amplia difusión.

Estas especificaciones se extendieron rápidamente entre los profesionales y entre


los años 1991 a 1994, la carga en el primer servidor Web info.cern.ch aumentó
diez veces cada año. De inmediato un grupo de estudiantes de la universidad de
Illinois, entre los que destacaba Marc Andreessen, se dedicó a mejorar aspectos
de este, especialmente la adición del GUI (Graphical User Interface) que sirvió de
base para adaptar el lenguaje al entorno gráfico Microsoft Windows.

Llegó entonces un tiempo de crecimiento vertiginoso e imparable. Se


desarrollaron varios navegadores para diferentes tipos de ordenadores. Con el
lanzamiento del navegador Mosaic por la NCSA (National Center for
Supercomuting Applications) la red comenzó a ser accesible para todos los
públicos.

Andreessen y otros investigadores fundaron la Netscape Communication


Corporation que produjo la primera versión de este navegador, y Microsoft, para
no quedar a la zaga, lanzó Microsoft Internet Explorer, dando inicio a la llamada
batalla de los navegadores por el dominio del mercado, fenómeno que fomentó la
aparición arbitraria de formas no estándar del HTML.

Desde entonces la Web ha crecido más rápido que cualquier otro medio
tecnológico conocido. Para definir una dirección futura, Tim Berners-Lee creó el
World Wide Web Consortium (W3C) en 1994, www.w3.org, que desde entonces
interviene como un foro neutral donde empresas y organizaciones pueden discutir
y ponerse de acuerdo sobre nuevos protocolos informáticos. Esta entidad, sin
ánimo de lucro está financiada por un número importante de miembros
corporativos, entre los que destacan los conocidos Compaq, Microsoft, AOL, Sun
y AT&T, entre otros.

Su objetivo principal es desarrollar estándares tecnológicos disponibles para


todos, que garanticen el crecimiento homogéneo de la Web. Entre los más
conocidos está el propio HTML, CSS (Cascading Style Sheets), XML (Extensible
Markup Language) y DOM (Document Object Model). El hecho de trabajar con

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estándares facilita a programadores y diseñadores la compatibilidad necesaria
para crear sitios Web, dinámicos, eficaces y descargables desde cualquier
dispositivo o plataforma.

Aquellas tecnologías, desarrolladas en sus orígenes con el fin de solucionar las


necesidades básicas de la comunicación entre militares y científicos, sirvieron de
base para crear un escenario especial que pronto se convirtió en el medio de
comunicación, cooperación y comercio más grande e importante del mundo:
Internet.

2.2 DESARROLLO DEL INTERNET

Internet ha revolucionado el mundo. Hoy cumple 40 años y ha alcanzado más de


2,4 billones de usuarios.

En 1971, Ray Tomlinson envió el primer email y aparece el primer virus Creeper.
Dos años más tarde, la palabra internet se usó por primera vez en una transmisión
de control de protocolo. 1982 fue la fecha que marcó un antes y un después por
el gran auge que supusieron los emoticonos (han cambiado la forma de
comunicarnos y expresarnos) y que hoy siguen teniendo. Nueve años después
Tim Berners Lee, de la CERN crea la primera página web.

Yahoo! se funda en 1994 y justo al año siguiente Microsoft lanza Internet Explorer.
Otro de los términos revolucionarios, weblog aparece en 1997 usado por Jorn
Barger.

Un año muy importante en la historia de internet es 1998 por dos motivos. En


primer lugar, nace Google (con el tiempo acabaría siendo conocido como el
gigante de las búsquedas) y el número de usuario de internet alcanza un millón
(cifra que ahora parece irrisoria). En 2001 aparece la mayor enciclopedia
colectiva, Wikipedia.

Entre el 2003 y 2005 se dan varias innovaciones gracias a la aparición de Safari,


MySpace, LinkedIn, Skype y WordPress. En 2004 aparece Facebook, Gmail,
Flickr y Vimeo. Sin embargo, YouTube tuvo que esperar a 2005 para ver la luz.

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Chrome de Google nace en 2008 y dos años después nace Instagram, aunque
sólo disponible para Apple. Pinterest, que nace en 2010 consigue 10 millones de
usuarios más rápido que las otras redes. Por último, 2012 sirve para que internet
alcance los 2,4 mil millones de internautas.

2.3 ACTUALIDAD

El impacto de internet en nuestras vidas ha llegado de forma abrupta y sin opción


de escape. Está por todos lados y ya somos presos de su utilidad. Lo requerimos
para todo y tiene solución para casi cualquier tipo de problema. Es el sistema de
negocio y de relaciones que más crece en el mundo, en constante crecimiento y
renovación con más de 200 millones de usuarios en todo el planeta. Internet se
ha convertido en tiempo record en el sistema de comunicación más extendido de
la humanidad y sigue creciendo.

Es necesaria una conexión a internet para tener la posibilidad de trabajar y


desarrollarse en cualquier especialidad, de formarse en los apartados, temas,
estudios que a cada cual le apetezca. Es importante una buena conexión a
internet para acelerar en la medida de lo posible los flujos de intercambio de
información en la red. Saber cómo medir la velocidad en internet te ayudará a

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trabajar con soltura y eficiencia. Existen muchas páginas para realizar Test de
velocidad de internet en tu computador y es muy aconsejable realizar uno de estos
Test de velocidad periódicamente para estar en plena forma dentro de las redes.

2.3.1 EL NEGOCIO EN INTERNET

Efectivamente la red de conexión, denominada internet, está cambiando muchas


cosas, incluso la idea, formas y mecanismos de hacer negocio o crear empresas.
Hacen falta pocos elementos para crear un negocio que sea rentable utilizando
los medios de comunicación usados por las redes. Sólo conexión a internet, como
es lógico, una buena idea, ganas de llevarla a cabo y un equipo informático.

Esto último no tiene por qué ser ni muy complejo ni muy caro para empezar a
formar la idea y hacerla funcionar. Unos ordenadores económicos en buenas
condiciones realizarán un estupendo trabajo para hacerte un hueco dentro de los
muchos empleos nuevos y revolucionarios que ofrece internet.

Con unos portátiles económicos, como los que puedes encontrar en BlueSlice,
puedes acceder sin mayores complicaciones a empleos como el de:

 Asistente virtual
 Traductor
 Introductor de datos
 Desarrollador de software

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 Diseñador gráfico
 Técnico de estadística
 Escritor,copywriter

2.4 USOS

Al ingresar a la Web, se ingresa a un espacio virtual, distinto del real pero que
tiene gran incidencia sobre él. Mediante internet se puede estar comunicado con
un amigo o familiar que vive en un lugar alejado, se pueden consultar las noticias
del diario, el pronóstico del tiempo, saber el valor de un producto para decidir su
compra, ver una película u obtener información. Los usos mas importantes hoy
en día vendrían a ser :

2.4.1 OCIO

Uno de los usos más extendidos de internet tiene relación con el ocio y el tiempo
libre. Muchas personas, en especial los jóvenes, utilizan internet para descargar
material de la red a sus propias computadoras: música, películas, libros y otros
archivos, en especial de entretenimiento o diversión, que luego pueden visualizar
desde sus computadoras sin la necesidad de estar conectados. Hay fuentes que
cobran por su uso y otras que son gratuitas

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2.4.2 FUENTE DE INFORMACIÓN

En internet se puede encontrar información sobre casi todos los temas, desde los
más banales hasta los más complejos: el estado del clima, los signos del Zodíaco,
los goles del Mundial 78, recetas de cocina, información para celíacos,
recomendaciones para bajar de peso y miles de temas de lo más variados

2.4.3 TRÁMITES

Otro de los usos extendidos de internet son los trámites, que pueden hacerse a
través de la red sin la necesidad de hacer colas interminables, perder tiempo o
realizar largos viajes hasta las oficinas de atención.

2.4.4 TRABAJO
Con la aparición de internet y de las conexiones de alta velocidad disponibles al
público, se ha alterado de manera significativa la manera de trabajar de algunas
personas, que ahora pueden hacerlo a distancia, generalmente desde su propia
casa.

Internet ha permitido, en el caso de algunas profesiones, mayor flexibilidad en


términos de horarios y de localización, en comparación a la jornada laboral
tradicional de 8 horas que exige a los empleados desplazarse al lugar de trabajo.

Internet permite que un experto contable asentado en un país pueda revisar los
libros de una compañía de otro país, en un servidor situado en un tercer país, que
sea mantenido remotamente por los especialistas en un cuarto

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CAPÍTULO III

REDES SOCIALES

3.1 CLASIFICACION
Las redes sociales propician la interacción de miles de personas en tiempo real,
con base en un sistema global de relaciones entre individuos basados en la
estructura social de Georg Simmel. Si tenemos en cuenta que toda actividad
humana genera consecuencias jurídicas, podemos afirmar que las redes sociales
no son otra cosa que máquinas sociales diseñadas para fabricar situaciones,
relaciones y conflictos con multitud de efectos jurídicos.

Redes sociales hay fundamentalmente de dos tipos:

3.1.1 ANALÓGICAS O REDES SOCIALES OFF-LINE

Son aquellas en las que las relaciones sociales, con independencia de su origen,
se desarrollan sin mediación de aparatos o sistemas electrónicos. Un ejemplo de
red social analógica lo encontramos en la Sentencia núm. 325/2008 de 22 mayo
de la Audiencia Provincial de Valencia (Sección 10ª) que la cita en un caso de
adopción y acogimiento de menores, indicando que el “matrimonio […] cuenta con
una amplia red social y familiar y gozan de buena salud […]”.

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3.1.2 DIGITALES O REDES SOCIALES ON-LINE

Son aquellas que tienen su origen y se desarrollan a través de medios


electrónicos. A continuación veremos algunos de los ejemplos más
representativos.

Las redes sociales han existido desde el comienzo de los tiempos, desde que el
hombre es un zoon politikon. En cambio, la digitalización de éstas es muy reciente
y en poco tiempo se han convertido en el fenómeno mediático de mayor
envergadura. Para comprender la nueva realidad social debemos conocer en
profundidad los diferentes tipos de redes sociales digitales (en adelante, redes
sociales) que operan en la Red. Usaremos la siguiente clasificación:

 POR SU PÚBLICO OBJETIVO Y TEMÁTICA

Redes sociales Horizontales: Son aquellas dirigidas a todo tipo de usuario y sin
una temática definida. Se basan en una estructura de celdillas permitiendo la
entrada y participación libre y genérica sin un fin definido, distinto del de generar
masa. Los ejemplos más representativos del sector son Facebook, Orkut,
Identi.ca, Twitter.

Redes sociales Verticales: Están concebidas sobre la base de un eje temático


agregador. Su objetivo es el de congregar en torno a una temática definida a un
colectivo concreto. En función de su especialización, pueden clasificarse a su vez
en:

Redes sociales Verticales Profesionales: Están dirigidas a generar relaciones


profesionales entre los usuarios. Los ejemplos más representativos son Viadeo,
Xing y Linked In.

Redes sociales Verticales De Ocio: Su objetivo es congregar a colectivos que


desarrollan actividades de ocio, deporte, usuarios de videojuegos, fans, etc. Los
ejemplos más representativos son Wipley, Minube, Dogster, Last.FM y Moterus.

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Redes sociales Verticales Mixtas: Ofrecen a usuarios y empresas un entorno
específico para desarrollar actividades tanto profesionales como personales en
torno a sus perfiles: Yuglo, Unience, PideCita, 11870

Por el sujeto principal de la relación:

Redes sociales Humanas: Son aquellas que centran su atención en fomentar


las relaciones entre personas uniendo individuos según su perfil social y en
función de sus gustos, aficiones, lugares de trabajo, viajes y actividades. Ejemplos
de este tipo de redes los encontramos en Koornk, Dopplr, Youare y Tuenti

Redes sociales de Contenidos: Las relaciones se desarrolla uniendo perfiles a


través de contenido publicado, los objetos que posee el usuario o los archivos que
se encuentran en su ordenador. Los ejemplos más significativos son Scribd,
Flickr, Bebo, Friendster, Dipity, StumbleUpon y FileRide.

Redes sociales de Inertes Objetos: Conforman un sector novedoso entre las redes
sociales. Su objeto es unir marcas, automóviles y lugares. Entre estas redes
sociales destacan las de difuntos, siendo éstos los sujetos principales de la red.
El ejemplo más llamativo es Respectance.

 POR SU LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA

Redes sociales Sedentarias: Este tipo de red social muta en función de las
relaciones entre personas, los contenidos compartidos o los eventos creados.
Ejemplos de este tipo de redes son: Rejaw, Blogger, Kwippy, Plaxo,
Bitacoras.com, Plurk

Redes sociales Nómadas: A las características propias de las redes sociales


sedentarias se le suma un nuevo factor de mutación o desarrollo basado en la
localización geográfica del sujeto. Este tipo de redes se componen y recomponen
a tenor de los sujetos que se hallen geográficamente cerca del lugar en el que se
encuentra el usuario, los lugares que haya visitado o aquellos a los que tenga
previsto acudir. Los ejemplos más destacados son: Foursquare, Gowalla,
Latitude, Brigthkite, Fire Eagle y Skout.

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Soy de los que consideran que una de las primeras redes sociales digitales en
consolidarse fueron los MMORPG. Por lo tanto, creo que también se podría añadir
la plataforma como factor diferenciador de redes sociales. Así, añadiría:

 POR SU PLATAFORMA

Red Social MMORPG y Metaversos: Normalmente construidos sobre una base


técnica Cliente-Servidor (WOW, SecondLife, Lineage), pero no tiene por qué
(Gladiatus, Travian, Habbo).

Red Social Web: Su plataforma de desarrollo está basada en una estructura


típica de web. Algunos ejemplos representativos son: MySpace, Friendfeed y Hi5

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3.3 VENTAJAS
Las redes sociales tienen muchas ventajas tanto a nivel personal, académico y
laboral siempre y cuando se utilicen correctamente:

1.Comunicación Instantánea

Comunicación: Todas las personas tienen la necesidad de relacionarse con otras.


Las redes sociales ofrecen la oportunidad de compartir momentos especiales y
ponerse en contacto con amigos, conocidos o desconocidos de cualquier parte
del mundo con el que compartamos intereses.

2. Oportunidades laborales

Marca personal: Las redes sociales pueden ser nuestra mejor carta de
presentación. Una de sus ventajas es que se pueden considerar un currículum
2.0, con el que podemos aprovechar para desarrollar nuestra marca personal.

Trabajo: Muchas empresas buscan a los posibles candidatos en redes sociales


profesionales como Linkedin. Incluso investigan sus perfiles personales en otras
redes como Facebook o Twitter para conocer mejor a sus candidatos. Por eso es
tan importante configurar correctamente la privacidad de nuestros perfiles y ser
muy cuidadosos con lo que subimos.

3. Información y entretenimiento

Entretenimiento: Nos ofrecen información y entretenimiento a tiempo real y a la


carta. Podemos elegir a quién seguir o qué medios de comunicación nos interesan
para mantenernos informados en lo que pasa en cualquier lugar del mundo.

4. Denuncia Social

Denuncia de situaciones: Gracias a las redes sociales salen a la luz situaciones


que a los medios de comunicación les pasan desapercibidas. Además, facilita la
labor de organizar acciones solidarias como pueden ser animales abandonados
o personas que necesitan ayuda.

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5. Compartir conocimientos e información

Compartir: La opción de compartir conocimientos e información puede ser de gran


ayuda para actividades formativas como sucede en grupos universitarios o de
especialistas en diferentes disciplinas.

3.4 DESVENTAJAS
Las desventajas de las redes sociales depende que como uno las utilice, como
vimos fue creada para facilitarnos la vida y para nuestro desarrollo personal , sin
embargo, algunas personas las utilizan para hacer el mal a ellos mismos y a otras
personas.

1. Estafas en redes sociales

Estafas a usuarios: Las estafas en las redes sociales a personas son cada día
más comunes. Por ello es importante conocer cuáles son las estafas más
comunes y cómo evitarlas.

2. Configuración de nuestra privacidad

Privacidad: Es muy importante que revisemos la configuración de privacidad antes


de empezar a subir contenidos o desvelar datos personales. Para ello debemos
determinar la cantidad de datos que queremos o nos conviene publicar.

Por ejemplo, publicar algunas informaciones como los días que nos vamos de
vacaciones, los objetos que tenemos en casa o nuestra geolocalización nos hace
más vulnerables ante robos.

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3. Cumplimiento de las normas de uso

Normas de uso: Incumplir las normas de uso de las social media publicando
contenidos indebidos puede traer como consecuencia el cierre del perfil.

Daño de la marca: Un incumplimiento de las normas de uso, además de una


pérdida de seguidores también podría suponer un daño en tu imagen de marca.

4. Suplantaciones de identidad

Suplantaciones: Las suplantaciones de identidad las suelen sufrir personajes


conocidos o empresas y pueden ser muy perjudiciales.

Es una desventaja que escapa a nuestro control, ya que no depende del buen o
mal uso que le demos a nuestras redes sociales. En nuestras manos solo queda
denunciar a los responsables de cada red social la suplantación de identidad.

5. Ciberbullying y Grooming

Son dos fenómenos que afecta sobre todo a niños y jóvenes menores de edad.

Ciberacoso: El ciberacoso es la variante digital del acoso escolar que consiste en


humillar a una persona de forma reiterada con mensajes insultantes y crueles o
amenazas en redes sociales.

Grooming: El grooming son adultos que, haciéndose pasar por jóvenes, entablan
una relación de amistad y confianza con menores para convencerles para que les
envíen imágenes eróticas.

6. Adicción a las redes sociales

Pérdida de tiempo y adicción:dejar de lado las obligaciones o perder mucho


tiempo en las redes sociales puede ser un problema grave, sobre todo para
jóvenes que viven pendientes de la imagen que reflejen en las redes sociales.

Adolescentes:Estas situaciones suelen ser más frecuentes en adolescentes. La


mejor manera de solucionarlo es controlando sus hábitos y los contenidos que
comparten en redes sociales.

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7. Confundir el perfil personal con el profesional

Errores de uso: de la misma manera que no nos comportamos igual con nuestros
amigos que cuando estamos en el trabajo, en las redes sociales debemos hacer
lo mismo.

Pensar quién ve las publicaciones: A la hora de compartir nuestras fotos o


momentos especiales tenemos que pensar en quién va a verlo.

Una solución a esta desventaja o inconveniente es mantener perfiles bien


diferenciados entre lo personal y lo profesional.

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CAPITULO V

BIBLIOGRAFIA

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comunicacion/ [10/09/18]
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 https://marketing4ecommerce.net/historia-de-internet/ [24/09/18]
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[24/09/18]
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