Unidad 2: HORIZONTES Y PERSPECTIVAS

I. Para cada una de las siguientes aseveraciones responda si

es verdadera (V) o falsa (F).

1. (_____) Los textos literarios permiten presentar diversos puntos de vistas y

perspectivas
2. (_____) La polifonía del relato corresponde a la idea de que hay muchas voces
que se subordinan a una voz principal, la del narrador.
3. (_____) El carácter polifónico de la novela se basa en la contradicción existente
entre la cultura y la política en la sociedad que la novela representa
4. (_____) La novela polifónica permite al lector formar o consolidad un punto de
vista personal
5. (_____) Hay inferencia en un texto siempre que podemos determinar las
intenciones del emisor del mismo
6. (_____) Ejemplos de textos expositivos con intención informativa son: currículo,
manual e informe
7. (_____) La inferencia es la operación lógica que consiste en sumar a dos
premisas una conclusión
8. (_____) Es posible inferir sin realizar las operaciones de comprender, analizar y
sintetizar
9. (_____) Las inferencias locales son aquellas que se derivan de una parte del
texto
10. (_____) Expresiones como “el párrafo siete se refiere fundamentalmente a” , NO
son adecuadas para preguntar por inferencias
11. (_____) Existe focalización cero cuando hay sólo una perspectiva para contar el
relato
12. (_____) La focalización interna corresponde a la de un narrador personaje
13. (_____) La focalización interna múltiple ocurre cuando diversos personajes
relatan una misma historia
14. (_____) La focalización externa se relaciona con la narración objetiva
15. (_____) En el estilo directo una posibilidad es citar literalmente lo que dijo un
personaje
16. (_____) En el estilo indirecto un personaje comunica lo que le han contado o ha
leído
17. (_____) En el estilo indirecto libre el narrador puede informar lo que un
personaje siente o piensa
18. (_____) En el estilo indirecto libre se pueden utilizar formas como: “dijo que”… o
“pensó que”…
19. (_____) “Crimen y Castigo” es una novela que posee rasgos del naturalismo
20. (_____) Raskolnikof finalmente se arrepiente de su crimen y madura por el
castigo recibido.
21. (_____) En “Crimen y Castigo” se presenta la voz de Raskolnikof que anula la
potencial polifonía de la novela
22. (_____) El análisis de fragmentos de “Crimen y Castigo” permite reconocer estilo
indirecto y focalización interna.
23. (_____) En la novela “Crimen y Castigo” el personaje mata a una persona por la
cual siente profunda repugnancia
24. (_____) En “Crimen y Castigo” no puede aparecer el estilo indirecto libre por ser
una novela escrita en el siglo XIX
25. (_____) El currículo le da mayor importancia a los antecedentes académicos que
a la experiencia laboral
26. (_____) Un currículo bien hecho hace superflua una entrevista de trabajo
27. (_____) El currículo es de estilo formal
28. (_____) Mientras más extenso un currículo es mejor. Así se puede causar buena
impresión
29. (_____) La información del currículo se divide por categorías: informaciones
pasadas, presentes y expectativas futuras
30. (_____) En orden, fases de la elaboración de un currículo son: planificar, escribir
el borrador, reescribir, revisar, editar e imprimir
 II. Completa el siguiente crucigrama

11 13 10

15

14 5 12

2 6

1. En una inferencia, información desde la cual se desprende otra.

2. Nombre del personaje asesinado en “Crimen y Castigo”.
3. Circunstancia común en que ocurre el estilo directo.
4. Autor de “Crimen y Castigo”.
5. Característica del currículo.
6. Modo o estilo en que el narrador utiliza las forma de expresión del personaje.
7. Narrador que posee focalización cero.
8. Perspectiva narrativa propia del personaje.
9. Recurso literario que consiste en expresar sin intermediario las palabras del
personaje.
10. Operación lógica que permite extraer consecuencias de información verdadera.
11. Característica de la novela.
12. Perspectiva de narración propia del narrador que informa sólo lo que percibe
por los sentidos.
13. Obra de la escritora Virginia Woolf.
14. Estilo en el que se usa verbo + que.
15. Texto informativo sobre datos personales, académicos y laborales de una
persona.
III. De acuerdo a la información entregada tabla 1, relaciona los
conceptos de la columna 1 con la columna 2 completando la
tabla 2 con la información correcta.

Tabla 1

Columna 1 Columna 2
1 Texto informativo A Documento complementario con un
entrevista.
2 Estilo directo B comúnmente utiliza dos puntos y
comillas.
3 Datos personales C Perspectiva desde la cual se relata
4 Buscar apoyos textuales de validación D Quien relata con mínimo conocimiento
5 Mijail Bajtin E Uno de los pasos para determinar
inferencias
6 Focalización F Una posibilidad de la novela polifónica.
7 Estilo narrativo G Quien posee una focalización limitada a
la experiencia personal y su conciencia.
8 Raskolnikof H Presenta datos verdaderos, actuales y
útiles
9 Conclusión I Protagonista de “Crimen y Castigo”
10 Narrador con focalización externa J Focalización en que los narradores
personajes se distribuyen partes del
relato.
11 Focalización cero K Conjunto de informaciones que
identifican a alguien.
12 Presentar problemas éticos e impulsar L Autor de la teoría de la novela
formación de opinión polifónica.
13 Interna variable M Punto de llegada del proceso de
inferencia.
14 Currículo N Modo de comunicar palabras y
pensamientos del personaje.
15 Narrador personaje Ñ Perspectiva narrativa que puede
informar sin restricciones.
 Tabla 2

Columna
Columna 1
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15