You are on page 1of 8

UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE MACA”

MACA ATAPULO- POALO- LATACUNGA

EXAMEN DE PRIMER QUIMESTRE CIENCIAS NATURALES 8 EBG.


Nombre: ___________________________________
1.
Una con líneas la siguientes palabras con el correcto significado:
Desarrollo y Es la función mediante la cual los seres vivos dan origen a otros seres semejantes que conservan las
crecimiento características de la especie
Es la mejora de las posibilidades de supervivencia de los individuos que muestran una determinada
Reproducción
característica
Adaptación Los organismos aumentan de tamaño al adquirir y procesar los nutrientes.
2. Mencione cuatro partes importantes del microscopio
___________________ __________________ ___________________ ______________
3. Ponga las tres conclusiones de la teoría celular.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

4. Complete El VPH se le conoce


como:_______________________________________
5. Subraye la respuesta correcta. La reproducción es :
a. Es una de las funciones básicas de la vida, en la que una especie es
capaz de generar nuevos individuos con sus mismas características.
b. Es para aumentar la probabilidad de reproducirse y dejar
descendencia.
c. Son procesos que realiza los seres vivos para no dejar descendencia

6. Escriba 4 síntomas que relaciona acerca de la desnutrición.


________________ __________________ __________________ _________________
7. Una con líneas según lo que corresponda.
Organismos Son aquellos que tienen la capacidad de sintetizar o fabricar su propio
heterótrofos alimento a partir de sustancias inorgánica
Organismos Son organismos no producen su propio alimento y por lo tanto deben
autótrofos. mantenerse con sustancias nutritivas sintetizadas por otros organismos
autótrofos
8. ¿Qué suplementos nutricionales puede recetar el médico a las
mujeres embarazadas?
a. Ácido fólico, calcio, hierro y multivitaminas
b. Ácido fólico, azúcares y proteínas
c. Calcio, hierro, fósforo y azufre
d. Ácido fólico y agua
9. Complete: El tipo de alimento que ingieren los animales
vertebrados varia de unos a otros recibe el nombre de
__________________.

10. Escriba la anatomía del espermatozoide.

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR


Docente: Ing. Pr. S. Docente: Lic. Vicente Docente: Lic. Sandro
Alexandra Flores Guashpa Guashpa
Firma: Firma: Firma:
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE MACA”
MACA ATAPULO- POALO- LATACUNGA

EXAMEN DE PRIMER QUIMESTRE CIENCIAS NATURALES 9 EBG.


Nombre: ___________________________________
1. Escriba la diferencia entre plantas monocotiledóneas y
dicotiledóneas.
Plantas monocotiledóneas:
_____________________________________________________
Plantas dicotiledóneas:
_________________________________________________________
2. Una con líneas las siguientes definiciones según corresponda.
Parénquima Es un tejido formado por células muertas con membranas gruesas y
lignificadas.
Colénquima Es el más abundante alrededor de toda la planta, está formado por células
de pared celular delgada.
Esclerénqui Fruto un árbol de caducifolio de la familia de las juglandáceas similar al
ma nogal.
Tocte Es un tejido que está formado por células vivas con membrana engrosada.
3. Señale la definición correcta. Tejido animal es:
a. Organizaciones de células que cumplen funciones específicas.
b. Formado por varias láminas de células.
c. Se encarga de recoger la información.
d. Ninguna de las anteriores
4. Subraya la definición correcta. ¿Qué es la evolución?
a. Es un proceso de cambio a partir del cual se forman nuevas especies
basadas en las preexistentes.
b. Son cambios climáticos que sufre el planeta Tierra.
c. Son procesos químicos que ocurre dentro del sistema digestivo.

5. Cuáles son las dos evidencias que dejo la evolución.


___________________________ _______________________________
6. Una con líneas las siguientes palabras con el concepto
correcto.
Microfósiles Son aquellos que se ven a simple vista
Macrofósiles o mega fósiles Son evidencias de la actividad de algún ser
vivo
Icnofósiles Son visibles al microscopio óptico

7. Las bacterias se clasifican en 2 grupos cuáles son esos


grupos?
_________________________________ ________________________________

8. Escriba ¿Que es antibiótico?


______________________________________________________________________
_________________________________________________________________

9. Escriba dos consecuencias de auto medicarse con antibióticos


sin receta médica.
_____________________________________ ____________________________________
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE MACA”
MACA ATAPULO- POALO- LATACUNGA

10. Complete se considera peso a la fuerza de _______________ que la


tierra ejerce sobre un _____________.

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR


Docente: Ing. Pr. S. Docente: Lic. Vicente Docente: Lic. Sandro
Alexandra Flores Guashpa Guashpa
Firma: Firma: Firma:

EXAMEN DE PRIMER QUIMESTRE CIENCIAS NATURALES 10 EBG.


Nombre: ___________________________________
1. Una con líneas las siguientes definiciones
Sistemática Organizar a las especies en grupos
Taxonomía Dar nombre a los grupos es una parte esencial de la clasificación.
Taxones La ciencia que estudia el parentesco, las relaciones y la historia
evolutiva de los seres vivos
nomenclatura Establecer el origen y la evolución de algunas especies y grupos
linneana biológicos
2. Describa las siguientes imágenes si son plantas
monocotiledóneas o dicotiledóneas.

3. Subraye la siguiente definición correcta. La reproducción es:


a) Son cambios climáticos que sufre el planeta Tierra.
b) Es la unión de dos gametos sexuales para dar origen a un nuevo ser
con características similares a los progenitores
4. En el siguiente mapa conceptual complete el proceso celular

La mitosis.

5. Escriba 4 tipos de reproducción asexual que tiene los seres


vivos.
__________________ ____________________ ____________________
_________________
6. ¿Cuál de las siguientes no es parte de la estructura del virus?
a. ADN
b. Cápside
c. Fibras de la cola
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE MACA”
MACA ATAPULO- POALO- LATACUNGA

d. Retículo endoplásmico
7. Escriba los dos tipos de propagación de una enfermedad

______________________ __________________________

8. Complete el programa de inmunizaciones en nuestro país


trabaja con los siguientes grupos que son:___________________,
Hasta los 5 años,_________________ , ___________________, adulto
mayor de 65,_______________________.

10 ¿Cuál de las siguientes casos no tiene desarrollado una vacuna


para su prevención?
a. Varicela
b. Indigestión
c. Hepatitis A
d. Sarampión.
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR
Docente: Ing. Pr. S. Docente: Lic. Vicente Docente: Lic. Sandro
Alexandra Flores Guashpa Guashpa
Firma: Firma: Firma:

EXAMEN DE PRIMER QUIMESTRE PROCESAMIENTO DE FRUTAS Y


HORTALIZAS SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO.
Nombre: ___________________________________
1. Defina la siguiente terminología:
Fruta:______________________________________________________________________
__
Mermelada:_______________________________________________________________
____
2. Cuáles son las generalidades en el área de proceso de frutas y
hortalizas.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Mencione 4 propiedades físicas de las frutas y hortalizas
_____________________________________
___________________________________
_____________________________________
_____________________________________
4. Mencione 4 equipos que se necesita en el área de recepción de los productos hortícolas.
_____________________________________ ____________________________________________
_____________________________________ _____________________________________________
5. Complete el siguiente mapa conceptual de la forma de las
frutas
Cuerpos
geometricos

Cuerpos
redondos

Todas sus caras


planas Esferas
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE MACA”
MACA ATAPULO- POALO- LATACUNGA

6. Dibuje dos instrumentos para la medición del tamaño de las frutas.

7. Ponga V si es verdadero y F si es falso el siguiente enunciado:


La composición de química de las frutas debe cumplir con tres
parámetros muy importante como análisis de impurezas y del valor
nutritivo ( ).
8. Complete la textura es una propiedad ______________ de los
alimentos que es detectada por los sentidos de la boca,____________ y
mandíbulas cuando el alimento sufre una deformación conocida
como______________ táctiles también interviene la____________ y el
oído.
9. Defina las siguientes palabras de acuerdo a sus criterios
Fruto:________________________________________________________________
_
Hortalizas:___________________________________________________________
___

10.Mencione 4 parámetros basicos en la evaluación sensorial de una


fruta.
__________________ _____________________ ____________________
__________________
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR
Docente: Ing. Pr. S. Docente: Lic. Vicente Docente: Lic. Sandro
Alexandra Flores Guashpa Guashpa
Firma: Firma: Firma:

EXAMEN DE PRIMER QUIMESTRE PROCESAMIENTO DE FRUTAS Y


HORTALIZAS TERCER AÑO DE BACHILLERATO.
Nombre: ___________________________________
1. Complete el siguiente diagrama de flujo.

Hortalizas
Frescas
2. Subraye la respuesta correcta. Mermelada significa.
a. Las mermeladas son una mezcla de fruta y azúcar que se presentan
en forma solida.
b. Son productos de consistencia pastosa y untuosa elaborada con fruta
separada de semillas
c. Son una presentación de consistencia gelatinosa y untuosa a partir
de jugos.
d. Todas las anteriores son las correctas
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE MACA”
MACA ATAPULO- POALO- LATACUNGA

3. Indique lo correcto. Lote significa:


 Un lote de terreno que sirve o está destinado para el cultivo.
 Es la cantidad de un producto alimenticio con características
uniformes.
 Parte discreta más pequeña de un lote que deberá extraerse total o
parcial.
 Todas las respuestas anteriores son las correctas
4. Complete la siguiente tabla de acuerdo el tamaño de la
muestra.

Peso de lote (kg) Numero mínimo de muestras


primarias
3
50 a 500

5. Complete la siguiente definición.


Papa: Tubérculo de tallo____________________ensanchado y modificado para
el _________________ de____________________ proviene de la planta
____________________
6. Una con líneas según corresponda.
Envasa Debe llevar etiquetas con caracteres legibles y con letras legibles sin alteración de
do la información del producto.
Rotula Se lo envasa en sacos o fundas limpias de material resistente al producto
do
7. Subraye la respuesta correcta.

 La salsa de tomate es producto obtenido a partir de:


 A partir de frutos sanos limpios y maduros de tomate.
 Zumo de jugo sin fermentar y sin persevantes tamizado a partir del
proceso.
 Tomate en polvo
8. Una con líneas las siguientes definiciones de cada una de las
palabras.
Inmersión en jarabe Se controla las variables de temperatura y tiempo de secado de
las mismas.
Cargado en bandejas Se realiza con una relación fruta 1 : jarabe 1 relación de cada de
las dos cosas.
9. Menciones cuatro tipos de snacks de hortalizas que podemos
ejecutar para mantener las propiedades químicas y físicas de los
productos.
________________ , __________________, ___________________, ______________.
10. Escriba dos nombres al producto que se le conoce la salsa de tomate.
_______________________________ _________________________________
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR
Docente: Ing. Pr. S. Docente: Lic. Vicente Docente: Lic. Sandro
Alexandra Flores Guashpa Guashpa
Firma: Firma: Firma:
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE MACA”
MACA ATAPULO- POALO- LATACUNGA

EXAMEN DE PRIMER QUIMESTRE FORMACION Y ORIENTACION


LABORAL TERCER AÑO DE BACHILLERATO.
Nombre: ___________________________________
1. Defina el derecho laboral.
_____________________________________________________________________________
2. Completa el siguiente cuadro sobre los tres poderes del
Estado:
Poderes del Estado En qué consiste Quién lo ejerce.

3. Describa dos obligaciones de los trabajadores.


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Escriba que es contrato de trabajo
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Ponga las tres aspectos que tiene la OMS dentro de lo que es
salud?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Una con líneas las siguientes definiciones.
FISICOS Virus, bacterias, hongos, etc
QUIMICOS Condiciones acústicas de iluminación, temperatura
vibraciones, etc
BIOLOGICOS Polvo en suspensión, gases, etc.
7. Subraye lo correcto El mercado laboral es:
 La confluencia de la demanda y la oferta de los puestos de trabajo
en donde aquellas puedan ocupar dichos puestos.
 Es las remuneraciones que recibe un trabajador por parte del
empleador.
 El trabajador por obligación debe aportar al seguro.
 Ninguna de las anteriores.
8. Defina que es estrés?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9. Ponga V si es Verdadero y F si es falso en los siguientes
enunciados:
 El salario mínimo es la retribución mínima que señala el Gobierno de
forma anual conforme al Estatuto de los trabajadores ( )
 Los sindicatos son organizaciones no constituidas para promover y
defender los interés económicos y sociales de los trabajadores ( )
10. Una con líneas las palabras correcta con las siguientes definiciones.
Datos personales Cursos ejecutados dentro de la vida estudiantil y fuera de la misma
Formación Académica Se escribe los nombres, apellidos, edad, número telefónico, correo electrónico y la dirección en donde vive.
Títulos Obtenidos Lugares en donde el individuo trabajo y los cargos que ocupo en el trabajo
Seminarios o cursos Lugar en donde realizó y termino sus estudios primarios, secundarios y terciarios.
Experiencia Laboral Indicar los títulos que obtuvo durante la vida estudiantil ya sea secundaria y universitaria

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR


Docente: Ing. Pr. S. Docente: Lic. Vicente Docente: Lic. Sandro
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE MACA”
MACA ATAPULO- POALO- LATACUNGA

Alexandra Flores Guashpa Guashpa


Firma: Firma: Firma:

You might also like