TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - TÀI CHÍNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KHOA KINH TẾ
BM02/QT02/QLKH-SĐH
TP. Hồ Chí Minh, ngày 14 tháng 11 năm 2017.

PHIẾU ĐÁNH GIÁ

Báo cáo hội thảo khoa học cấp Khoa

Họ và tên người đánh giá: Nguyễn Phúc Quỳnh Như.....................................................

Học hàm - học vị: Tiến sĩ chuyên ngành kế toán kiểm toán
Đơn vị: Khoa Kinh Tế ....................................................................................................

PHẦN ĐÁNH GIÁ

Tên báo cáo:

“Đào tạo theo hướng tiếp cận chuẩn mực kế toán quốc tế tại các trường đại học
Việt Nam đáp ứng yêu cầu hội nhập”

Người thực hiện: < mã số: 04>.........................................................................................

Nội dung đánh giá:...........................................................................................................

-Tóm tắt nội dung bài viết, nêu bật các kết quả nghiên cứu của tác giả (các điểm mới của tác
giả, chất lượng khoa học, tính độc đáo)

Bài viết đề cập đến thực trạng sử dụng và giảng dạy bộ môn kế toán hiện nay ở Việt Nam.
Theo tác giả, thực trạng này cần được sửa đổi và chỉnh sửa nhằm mục đích tăng khả năng gắn
kết kế toán Việt Nam với kế toán quốc tế. Từ đó, nâng cao khả năng chuyên môn của sinh
viên và giúp sinh viên chuyên ngành kế toán có thể dễ dàng hòa nhập và làm việc trong các
môi trường khác nhau. Việc này cũng đóng góp một phần không nhỏ trong việc nâng cao chất
lượng của nguồn nhân lực kế toán của Việt Nam trong những năm sắp tới.

Tuy vậy, về mặt nội dung, bài viết chỉ dừng lại ở việc khái quát tổng quan thực trạng và đưa ra
các kiến nghị mang tính tương đối chủ quan của tác giả. Bài viết cần phải phát triển thêm về
nội dung để có thể hoàn chỉnh hơn về khía cạnh khoa học (sẽ trao đổi thêm trong hội thảo)
cũng như sẽ làm nổi bật hơn tính mới và cấp thiết cuả vấn đề và cuối cùng là nhấn mạnh được
tính độc đáo, những đóng góp của tác giả.

Nhưng, ở khuôn khổ một hội thảo khoa học cấp khoa thì bài viết hoàn toàn đủ tiêu chuẩn.
-Ý nghĩa của kết quả nghiên cứu (khoa học và thực tiễn)

Ý nghĩa của kết quả nghiên cứu tương đối nghiên về thực tiễn, nhìn nhận thực trạng của Việt
Nam và từ đó đưa ra các kiến nghị sửa đổi.

-Hình thức của bài viết: độ dài, bố cục, hình ảnh, biểu bảng, nguồn tài liệu tham khảo

Hình thức trình bày của bài viết tốt , độ dài và bố cục phù hợp với một bài nghiên cứu khoa
học cấp khoa. Nguồn tài liệu tham khảo hỗ trợ cho vấn đề nghiên cứu tương đối mới và cập
nhật nhưng chưa thật sự phong phú và mang tính chất học thuật (các papers trên các báo cũng
như tạp chí chuyên ngành/khoa học)

-Những điểm cần chỉnh sửa, bổ sung hoàn thiện của bài viết,...

Cần phải bổ sung thêm những luận cứ để dẫn dắt ý (sẽ trao đổi cụ thể trong hội thảo).

Kết luận:

x Đồng ý cho đăng kỷ yếu không cần chỉnh sửa;

 Đồng ý cho đăng kỷ yếu sau khi sửa chữa một số lỗi nhỏ;

 Sửa chữa bài viết theo ý kiến phản biện lần 1 và gửi lại BTC để phản biện lần 2;

 Từ chối

NGƯỜI ĐÁNH GIÁ

(Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Phúc Quỳnh Như