You are on page 1of 5

COMPETENCIA 3: Operar equipos y sistemas de transmisión y dirección de video y audio para el desarrollo

de distintos tipos de proyectos audiovisuales.

Evidencias:

1. Diagrama de flujo de transmisión o dirección:


o Diagrama de interconexión de equipos

Cámara de video – Interphase Magewell – pc wirecast - youtube streaming


I
Audio LR

Ficha técnica con imágenes referenciales de los equipos utilizados:


o Fotografía de cada equipo
o Descripción de cada equipo: qué es y función.

-Consola de audio Digital Allen & Heath QU24 USB (P.A. y monitoreo)
Su función es mezclar, distribuir y procesar audio digital

- Camara de video Sony CX440

Su función es grabar, enviar o captar imágenes y audio para ser


enviadas a una interfaz de video y poder trasmitirlas vía streaming
Interface de video HDMI USB
Magewell

La tarjeta o interface de vídeo es un dispositivo electrónico que se encarga de regular y determinar la forma
en cómo se mostraran las imágenes y texto que se observa en el monitor de la computadora. Son las que
envían señal a nuestro monitor, televisor o proyector. Recibe señal HDMI desde una salida de la cámara de
video y la envía a una salida USB la que es recibida por un ordenador que transmite la señal

2. Referencia del programa en el que participó como director o asistente de dirección:


o Video del programa (link del programa emitido). https://www.youtube.com/watch?
v=kiU0md0PiYc
o
Ref: en las transmisiones las cámaras están prácticamente fijas salvo intervenciones de los asistentes de
audio y video modificando encuadres y planos. Mi mayor participación corresponde a montaje, coordinación
y sonido.
FUNCIÓN 3: Producir proyectos audiovisuales para distintos formatos y/o géneros de acuerdo a los
requerimientos y estándares del campo laboral.

COMPETENCIA 1: Realizar el proceso de preproducción de un proyecto audiovisual para distintos formatos


y/o géneros.
1. Informe de gestión de preproducción:
o Tareas encomendadas por el supervisor
Reunirme con los músicos
o Gestiones realizadas
Elaborar preguntas a los músicos para esclarecer el formato de video clip
o Imágenes de referencia de lo generado.

https://www.youtube.com/watch?v=kGxpGzxTR7A

La buena comunicación con los músicos fue fundamental para poder comenzar a coordinar reuniones en las
cuales se definiría el resultado de la grabación del video clip
Aportando ideas sencillas se logró dar rápidamente con un video clip basado en una banda dentro de su
espacio de ensayo
Una vez claro con la idea del video clip y definido el espacio donde se grabaría se analizó la distribución de
los músicos, iluminación y movimientos de cámara
COMPETENCIA 2: Realizar el proceso de producción de un proyecto audiovisual para distintos formatos y/o
géneros.
1. Informe de gestión de producción:
o Tareas encomendadas por el supervisor
Grabar e iluminar a la banda
o Gestiones realizadas
Aportar con equipos propios en pro de la grabación
o Imágenes de referencia de lo generado.

https://www.youtube.com/watch?v=kGxpGzxTR7A

El día de grabación participe como director, guiando a los músicos en el comienzo y término de la grabación,
sugiriendo repetir las tomas donde hubo mala ejecución musical o algún otro problema de continuidad.
Como camarógrafo fui el único, opere una canon 5D MIII y una gopro hero 5 black para este video.

You might also like