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SISTEMA DE INFORMACIÓN DE GESTIÓN EDUCATIVA

REGISTRO DE CALIFICACIONES

UNIDAD EDUCATIVA: MADRE MARGARITA MARIA GUAINI CODIGOSIE: 80860108 GESTIÓN: 2017 |TURNO:Mañana| NIVEL:Secundaria Comunitaria Productiva| AÑO DE ESC.:Cuarto|
PARALELO:B|

Nota: Este documento no tiene valor legal, siendo solamente para verificación y validación de la información transcrita.
COMUNICACIÓN Y
CIENCIAS
LENGUAJES: TÉCNICA TÉCNICA CIENCIAS COSMOVISIONES, VALORES,
LENGUA CIENCIAS EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTES PLÁSTICAS NATURALES:
G LENGUAS MATEMÁTICA TECNOLÓGICA TECNOLÓGICA NATURALES: FILOSOFÍAS Y ESPIRITUALIDAD Y
APELLIDO APELLIDO EXTRANJERA SOCIALES Y DEPORTES MUSICAL Y VISUALES BIOLOGÍA – Valoración Cualitativa Valoración Cualitativa Valoración Cualitativa Valoración Cualitativa
Nº NOMBRES CODIGO RUDE E FEC. NAC. ESTADO CASTELLANA Y GENERAL ESPECIALIZADA: FISICA - QUÍMICA SICOLOGÍA RELIGIONES
PATERNO MATERNO GEOGRAFÍA 1° Bimestre 2° Bimestre 3° Bimestre 4° Bimestre
N ORIGINARIA

REFLEJA ACTITUD DE
1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° 1° 2° 3° 4° DEMUESTRA SOLIDARIDAD Y ASUME LA PRÁCTICA DE LOS COMPRENDE LOS
RECIPROCIDAD CON SUS
B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B RESPETO ENTRE VALORES DE RESPETO, CONOCIMIENTOS
COMPAÑEROS Y TIENE
COMPAÑEROS Y TIENE SOLIDARIDAD Y DESARROLLADOS EN
ASUME ACTITUDES DE LIMITACIONES EN LA
PROMOVID DIFICULTADES EN LA RECIPROCIDAD, PERO TIENE CLASES, ESPECIALMENTE
TOMA DECISIONES PARAEN
1 ALCA VILLCA FRANCISCO 81420079200718 M 14/10/2001 71 79 64 58 71 77 87 87 78 80 73 72 65 70 75 80 61 79 76 71 83 77 82 82 81 91 73 56 76 86 84 82 76 83 60 76 79 73 91 74 77 80 76 90 RECIPROCIDAD Y COMPRENSIÓN
MANIFIESTA DE LOS
O COMPRENSIÓN DE LOS LIMITACIONES
PRÁCTICA LOS VALORESEN DE EL ÁREA DE LA
TRANSFORMAR CIENCIAS
REALIDAD
TOLERANCIA EN LA PROCEDIMIENTOS
RESPONSABILIDADDE Y
CONOCIMIENTOS PRACTICAR
SU FAMILIA LOS
Y COMUNIDAD SOCIALES
SOCIAL Y YPRESENTA
MUESTRA
COMUNIDAD EDUCATIVA, DEMUESTRA CAMBIO DE RESOLUCIÓN
COMPROMISO DE PROBLEMAS
EN SU
PROMOVID DESARROLLADOS
ASUME ACTITUDESENDE COMOCONOCIMIENTOS
EL RESPETO Y TIENE DIFICULTADES
DIFICULTADESPARA TOMAR
PARA
2 ANDIA TRUJILLO ELMER 808601082007777 M 16/07/2000 58 51 51 61 60 56 79 67 70 60 54 51 65 65 45 70 58 51 53 57 69 44 70 69 37 56 44 75 59 74 68 73 64 51 45 61 46 90 82 66 71 75 69 74 TIENE DIFICULTADES PARA DEMUESTRA POCO INTERÉS ACTITUD EN LA EN EL ÁREA
FORMACIÓN DE
INTEGRAL Y
O RESPETOCLASES.
Y TOLERANCIA, DESARROLLADOS
LIMITACIONESEN ENCLASES
LA DECISIONES.
COMPRENDER LOS MANIFIESTA SOLIDARIDAD Y
COMPRENDER CONTENIDOS EN LA COMPRENSIÓN DE LOS RESPONSABILIDAD Y TIENEMATEMÁTICA.
LIMITACIONES EN
TIENE DIFICULTADES PARA COMPRENSIÓN DE LOS CONTENIDOS RESPETO EN LA COMUNIDAD
DESARROLLADOS EN SABERES Y CONOCIMIENTOS RESPETO MUTUO EN LA ASUMIR LIDERAZGO CON
PROMOVID COMPRENDERCRITICAMENTE
COMPRENDE CONTENIDOS CONOCIMIENTOS DESARROLLADOS EN EDUCATIVA Y TIENE
3 BUTRON MERINO DEIMAR 808601082007868 M 29/01/2001 64 67 58 48 73 70 61 48 55 51 62 60 70 75 75 40 71 70 41 59 69 40 56 73 44 51 51 62 42 43 62 76 68 51 46 57 55 73 66 36 85 60 64 51 ALGUNAS ÁREAS Y PRACTICA LA TOLERANCIA,
ASUME COMPROMISO E UNIDAD
PRACTICA EDUCATIVA Y TIENE
LA SOLIDARIDAD SUSMANIFIESTA
COMPAÑEROS.
O DESARROLLADOS
LOS EN
CONOCIMIENTOS ALGUNAS ÁREAS. DIFICULTADES
RESPONSABILIDAD EN EL
Y
CURRICULARES. LA RECIPROCIDAD
INTERÉS EN EL PROCESO Y DE LIMITACIONES
Y DEMUESTRA EN LA
COMPROMISO
ALGUNAS ÁREAS
DESARROLLADOS EN CLASES CUMPLIMIENTO
COMPROMISO EN DE EL
SUS
COMPLEMENTARIEDAD
APRENDIZAJE, PERO TIENE CON ENCOMPRENSIÓN
SU FORMACIÓNDE Y LOS
TIENE
PROMOVID CURRICULARES
Y MUESTRA
ASUME VALOR DE
ELDIFICULTADES
DEL DEBERES ESCOLARES.
CUMPLIMIENTO DE SUS
4 CAERO JUSTINIANO ELIANA 8098007820071889 F 26/01/2002 84 82 89 77 92 70 99 90 79 84 91 78 70 80 80 70 82 79 79 94 75 70 82 80 95 92 76 78 71 82 78 87 72 74 79 79 85 89 92 90 86 75 78 71 SUS COMPAÑEROS
LIMITACIONES EN LA CONOCIMIENTOS
LIMITACIONES
DEMUESTRA ENEN
EN APLICAR
MEJORA DESARROLLA LA
O RESPETO APRENDIZAJE.
PARA TOMAR DECISIONES
EN LA FAMILIA Y PRACTICA LA SOLIDARIDAD DEBERES ESCOLARES Y
PRÁCTICA DE LA LOS CLASES.
CONOCIMIENTOS
ASUMIR VALORES DE RECIPROCIDAD EN TRABAJO
EN LA PRÁCTICA
DEMUESTRA
DEMUESTRA POCO DE LOS Y
INTERÉS
SOLIDARIDAD Y RESPETO EN LA UNIDAD TIENE DIFICULTADES EN LA
RESPONSABILIDAD Y SOCIOCULTURALES
RESPETO
PRESENTA EN DE
Y SOLIDARIDAD,
ACTITUDES LAY DE EQUIPO, TIENE
PROMOVID VALORES
EN LA PRÁCTICA
RESPETO CON SUS Y EDUCATIVA
ASUME ANTE LOS
LOS VALORES DE TOMA DE DECISIONES
5 CAERO SANCHES JUAN MIGUEL 8086003420071800 M 30/08/1999 48 68 49 50 51 35 51 65 46 60 62 45 45 55 60 45 72 52 51 65 62 43 54 79 51 53 46 55 57 62 54 72 65 54 40 55 42 58 68 42 63 48 52 76 HONESTIDAD TIENE FAMILIA. Y EN
DIFICULTADES
RECIPROCIDAD DIFICULTADES
MANIFIESTA Y PLENA
FALTA DE
O SOCIOCOMUNITARIOS.
APLICACIÓNY DE
COMPAÑEROS LOS
PRESENTA MAESTROS Y COMPAÑEROS,
RECIPROCIDAD, POSITIVAS.
COMPRENDER
COMPAÑERISMO, LOS COMPROMISO ENEN
RESPONSABILIDAD ELEL
CONOCIMIENTOS
ASUME CON POCODE
DIFICULTAD CLASES
ENINTERÉS
LA PRESENTA LIMITACIONES
HONESTIDAD Y EN
FACILIDAD EN LA CONOCIMIENTOS
REFLEJANDO
DEMUESTRA EN EL
POCA
LA APLICACIÓN CUMPLIMIENTO DE SUS
PROMOVID EN LA COMUNIDAD
COMPRENSIÓN
LA PRÁCTICA DE
DE VALORES LA RESPONSABILIDAD,
TOMA DE DECISIONES
6 CAHUANA GONGORA RAUL 71470036200726A M 17/05/2000 59 72 55 72 64 60 75 88 66 72 67 73 65 70 75 80 65 73 90 72 79 82 76 66 68 82 65 39 66 72 77 82 70 68 52 69 75 84 88 68 90 92 80 93 COMPRENSIÓN DE LOS ÁREA DE MATEMÁTICA.
PREDISPOSICIÓN
PRÁCTICA EN LA
DE LOS DEBERES
DEBERES
ASUME ESCOLARES.
ESCOLARES
MAYO Y
O EDUCATIVA. EN LA
CONTENIDOS
SOCIOCOMUNITARIOS PRESENTA DIFICULTADES EN
SABERES Y CONOCIMIENTOS APLICACIÓN DE LOS
CONOCIMIENTOS DEL REFLEJA FALTA DE RESPETO
RESPONSABILIDAD Y
CURRICULARES,
COMUNIDAD ADEMÁSY
EDUCATIVA LA COMPRENSIÓN Y
DEMUESTRA SOLIDARIDAD DESARROLLADOS EN CLASES CONOCIMIENTOS
DESARROLLO CURRICULAR Y Y COMPAÑERISMO
COMPROMISO ENEN SUEL
PROMOVID ENLIMITACIONES
EL CUMPLIMIENTOEN ELDE Y ANÁLISIS DE
FACILIDAD ENLOS
LA ASUME RESPONSABILIDAD Y
7 CARBAJAL SARABIA RULIER 8086010820071468 M 13/09/2000 66 62 45 54 48 55 57 58 62 62 47 48 70 70 75 70 56 46 43 78 68 40 67 69 54 47 35 78 43 66 51 67 57 51 40 62 63 61 74 39 66 62 68 55 RESPETODE ENSUS
SU RELACIÓN Y PRESENTA LIMITACIONES ADQUIRIDOS
PRESENTA EN LA EN
DIFICULTADES RENDIMIENTO CURSO. ESCOLAR Y
O ESMERO
SUS TRABAJOS TRABAJOSY
ESCOLARES CONOCIMIENTOS
COMPRENSIÓN DE LOS LA PRÁCTICA DEL MANIFIESTA
CON SUS COMPAÑEROS Y EN LA TOMA DE DECISIONES COMUNIDAD ASUMIR EDUCATIVA.
LA MANIFIESTA DEBILIDADES
TIENEESCOLARES.
FACILIDAD EN LA SABERES Y CONOCIMIENTOS COMPAÑERISMO EN LA RESPONSABILIDAD EN EL
PRESENTA DIFICULTADES
FACILIDAD EN LA EN QUE PERMITA
DEMUESTRA FORTALECER
RESPETO EN SU RESPONSABILIDAD
ASUME RESPONSABILIDAD Y EN LA TOMA DE DECISIONES
PROMOVID COMPRENSIÓN DE DESARROLLADOS EN CLASES UNIDAD EDUCATIVA Y PROCESO DE SU
8 CONDORI PILLCO ROBERTO 714700362007810 M 17/09/2001 68 74 54 51 71 56 80 70 71 74 76 72 60 70 75 80 77 71 49 76 75 58 79 81 53 74 70 49 60 80 73 81 69 68 54 80 74 87 79 71 92 85 79 88 CAPACIDADES
COMPRENSIÓN Y APTITUDES
DE EN
LOS LA PRÁCTICA DE VALORES
COMPORTAMIENTO ANTE RECIPROCIDAD
SOCIAL EN LALA
PRACTICANDO PARA LA VIDA.
O CONOCIMIENTOS Y PRESENTA LIMITACIONES REFLEJA LIMITACIONES DE APRENDIZAJE
MANIFIESTAY REFLEJA
PARA YLACONOCIMIENTOS
SABERES PRÁCTICA Y ANTECOMPAÑEROS,
SUS SUS COMPAÑEROS PERO COMUNIDAD
RECIPROCIDAD EDUCATIVA.
Y TIENE
CLASES. EN LA TOMA DE DECISIONES RENDIMIENTO ESCOLAR EN FALTA DE LIDERAZGO PARA
RESPONSABILIDAD Y
APLICACIÓN
DESARROLLADOS
DEMUESTRA DE
ENLOS
CLASES
SOLIDARIDAD Y TIENE DIFICULTADES EN EL DIFICULTADES EN EL
PROMOVID QUE
ASUME PERMITEN FORTALECER
LA PRÁCTICA DE LA EL ÁREADIFICULTADES
REFLEJA DE EDUCACIÓN EN ELCOMPROMISO
TRABAJO EN EN EQUIPO.
LAS
9 FLORES QUINTEROS CRISTAL RUBY 8085000420072078 F 26/03/2002 64 54 81 83 79 79 97 84 70 61 85 70 65 75 60 80 67 84 72 80 77 57 78 69 80 74 68 66 70 74 80 79 73 55 63 51 78 83 87 94 75 84 84 CONOCIMIENTOS
80 YRESPETO
PRESENTA DEL
ENLIMITACIONES
SU RELACIÓN APRENDIZAJE DEL ALGUNAS DESARROLLO DEL ANÁLISIS
O SU APRENDIZAJE
SOLIDARIDAD, RESPETO Y MUSICAL. EN LA
SER CONSTANTE ACTIVIDADES
MANIFIESTAESCOLARES
TRABAJO Y
DESARROLLO
EN LA TOMA
CON DECURRICULAR.
DECISIONES
SUS COMPAÑEROS Y ÁREAS CURRICULARES Y CRÍTICO DE LOS
HONESTIDAD, SIN EMBARGO COMPRENSIÓN DE LOS DEMUESTRA POCO
COLABORATIVO EN INTERÉS
EQUIPOS
QUE PERMITA FORTALECER
PRESENTA DIFICULTADES EN MUESTRA POCO INTERÉS EN CONOCIMIENTOS
PROMOVID TIENE DIFICULTADES EN LA CONOCIMIENTOS Y DEDETRABAJO
TRABAJOYEN EQUIPO.
DEMUESTRA
10 GARCIA VARGAS LEONARDO 80860033200865 M 06/11/2001 60 51 51 66 56 51 70 74 75 70 54 58 70 85 85 80 68 61 60 71 71 51 58 61 69 52 44 54 65 68 67 73 72 54 51 53 55 76 74 69 79 80 77 LA PRÁCTICA DE
70 CAPACIDADES VALORES
Y APTITUDES EL CUMPLIMIENTO DE SUS SOCIALIZADOS EN LA
O COMPRENSIÓN DE PRÁCTICA DE LA FALTA DE LIDERAZGO EN
CON SUS
PARA LACOMPAÑEROS.
PRÁCTICA Y DEBERES ESCOLARES UNIDAD EDUCATIVA
CONOCIMIENTOS DE SOLIDARIDAD, CREANDO UN LAS ACTIVIDADES DE LA
RETIRADO APLICACIÓN DE LOS MANIFIESTA FACILIDAD
COMPRENDE CON FACILIDAD ALGUNAS ÁREAS EN ASUME COMPROMISO
AMBIENTE COMUNITARIOE EN COMUNIDAD EDUCATIVA.
11 JIMENEZ HINOJOSA EDUARDO 8086010820071252 M 13/10/1998 ABANDON 60 69 58 70 62 48 35 47 41 52 52 CONOCIMIENTOS DEL LACURRICULARES
COMPRESIÓN Y INTERES EN LA MANIFIESTA COMPROMISO Y
LOS CONOCIMIENTOS LA UNIDAD EDUCATIVA.
O DESARROLLO CURRICULAR. APLICACIÓN DE LOS COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS RESPONSABILIDAD EN EL
DESARROLLADOS EN CLASES
CONOCIMIENTOS
PRESENTA DIFICULTADES DEL EN CRÍTICO DE LOS SABERES CUMPLIMIENTO DE SUS
PROMOVID Y MUESTRA
ASUME DIFICULTADES
LOS VALORES QUE SE
12 JIMENEZ HINOJOSA MARIA RUTH 8086010820081264 F 26/04/2001 80 80 68 75 90 72 95 94 79 84 86 86 70 80 85 85 84 81 81 93 78 74 80 76 70 79 65 72 85 86 79 80 82 76 73 74 65 83 88 72 85 77 85 83 DESARROLLO
LA PRÁCTICA CURRICULAR
DE LA Y LOCALES Y NACIONALES. DEBERES ESCOLARES Y
O PARA TOMAR
PRACTICAN EN DECISIONES
SU FAMILIA Y
PRESENTA DIFICULTADES
RESPONSABILIDAD DE SUS EN CON ALGUNAS ASUME PLENO LIDERAZGO
EN COMUNIDAD
LA PRÁCTICA YDE SELOS
MANIFIESTA FACILIDAD EN ASUMIR LOS
DEBERES,
MANIFIESTA SOBREVALORES
TODODE
HABILIDADES EN DIFICULTADES EN LA DE SUS COMPAÑEROS DE
RETIRADO ADVIERTEN VALORES
LIMITACIONES ASUME COMPROMISO DEMUESTRA PLENA
13 PARDO LINAREZ CLAUDIO 80860050200774 M 15/07/1998 57 51 69 34 65 40 70 75 64 51 63 36 35 30 70 24 74 44 56 52 82 56 LA COMPRESIÓN Y LIDERAZGO
ASISTENCIA Y SOLIDARIDAD
EN LA PRÁCTICAY TIENE
Y APLICACIÓN Y PRAXIS EN LA ESTUDIO.
TRASLADO SOCIOCOMUNITARIOS.
PARA COMPRENDER LOS SOCIAL E INTERÉS EN SU DESARROLLO Y
APLICACIÓN DE LOS ANTE SUS COMPAÑEROS
FACILIDAD
APLICACIÓN EN
DE LA
LOS COMUNIDAD.
CONTENIDOS FORMACIÓN INTEGRAL PARA CUMPLIMIENTO EN LAS
CONOCIMIENTOS
ASUME LOS VALORES DE CLASES
QUE COMPRENSIÓN
CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICA
EXPRESIÓN
DEL
PROMOVID DESARROLLADOS EN EL SE MANIFIESTA LA
LA VIDA Y REFLEJA ALGUNAS ACTIVIDADES ESCOLARES Y
14 QUISPE QUINAYA ELMER 81420008200813 M 07/09/2002 88 94 87 92 97 99 99 99 91 93 95 90 70 80 75 80 84 89 96 94 89 94 92 88 100 100 99 99 89 97 96 94 81 90 94 89 92 98 97 98 98 100 99 100 Y PRESENTAEN
PRACTICAN DIFICULTADES
SU FAMILIA Y DE LOS DELCONOCIMIENTOS
DESARROLLO CURRICULAR
RESPETO Y Y REFLEJA DIFICULTADES EN
O ÁREA DE MATEMÁTICA. DEBILIDADES EN LA TIENE LIMITACIONES
DEMUESTRA RESPETOEN Y
EN ASUMIR LOS VALORES
COMUNIDAD
FACILIDAD SE DE
ENY LA DESARROLLADOS
TIENE
RECIPROCIDAD ANTE EN CLASES
LIMITACIONES EN
SUS SER CONSTANTE EN LA
MANIFIESTA FACILIDAD PRÁCTICA DEL LIDERAZGO ASUMIR LIDERAZGO
RECIPROCIDAD CON CON
SUS
SOLIDARIDAD
ADVIERTEN YY
LIMITACIONES
COMPRENSIÓN ASUMIR LOS VALORES
COMPAÑEROS DEEN
Y TIENE LA COMPRENSIÓN DE LOS
PROMOVID LA COMPRESION Y EN LADIFICULTADES
REFLEJA COMUNIDAD EN SUS COMPAÑEROS
COMPAÑEROS DE
Y TIENE
15 ROJAS CALLATA HEYDI CRISTINA 8086010820071047 F 25/01/2000 63 57 74 59 56 54 71 56 66 61 61 50 70 80 70 40 79 70 55 75 63 51 59 61 51 58 45 51 66 72 51 69 68 51 44 54 79 83 82 42 55 73 68 57 RECIPROCIDAD
PARA COMPRENDER
APLICACIÓN DEPARACON
LOS SOLIDARIDAD
LIMITACIONES Y RESPETO
EN EL CONOCIMIENTOS Y ASUME DEMUESTRA COMPROMISO
O APLICACIÓN DE LOS EDUCATIVA.EN LA
SER CONSTANTE ESTUDIO.EN EL
LIMITACIONES
LOGRAR
MAYORYCOMPAÑERISMO.
SABERES FACILIDAD LOS
CONOCIMIENTOS ANTE
TIENE SUS
CUMPLIMIENTO COMPAÑEROS
FACILIDAD DEENSUS
LA LA HONESTIDAD PARA DE CUMPLIMIENTO EN LAS
PRESENTA DIFICULTADES EN CONOCIMIENTOS DEL COMPRENSIÓN DE LOS CUMPLIMIENTO DE SUS
QUE SECONTENIDOS
DESARROLLAN EN TAREAS EN ALGUNAS YÁREAS,
COMPRENSIÓN MEJORAR SU FORMACIÓN ACTIVIDADES
DEMUESTRA DE LA EN
LIDERAZGO
PROMOVID LA PRÁCTICA DE LA DESARROLLO CURRICULAR Y CONOCIMIENTOS
COMPRENDE Y
CON FACILIDAD DEBERES ESCOLARES.
16 ROJAS FERNANDEZ NARDY 808601082007639 F 29/08/2001 77 85 79 81 91 96 96 96 82 86 84 78 60 75 75 85 65 82 75 43 77 80 77 59 61 78 72 56 79 82 72 72 77 65 77 66 67 89 89 64 85 73 91 89 DESARROLLADOS
CLASES EN
Y SE ADVIERTEN TAMBIÉN EN LA DE
APLICACIÓN PRÁCTICA
LOS INTEGRAL. COMUNIDAD EDUCATIVA EN
LA TOMA DE DECISIONES Y
O RESPONSABILIDAD DE SUS PRESENTA DIFICULTADES EN LOS PRÁCTICA DE LA
CONOCIMIENTOS
CLASES. EN
LIMITACIONES LA DE LAYPUNTUALIDAD
SABERES CONOCIMIENTOS REFLEJA FALTA DE
LAS ACTIVIDADES
DEBERES, SOBRE TODO EN ASUMIR LOS VALORES DE SOLIDARIDAD,
DESARROLLADOS CREANDOEN UN
PRÁCTICA DE LA QUE SE DESARROLLAN
PRACTICA LOS VALORES EN LIDERAZGO
ESCOLARES CON SUS
Y TIENE
PROMOVID ASISTENCIA
ASUME Y TIENE
LA PRÁCTICA SOLIDARIDAD Y DE AMBIENTE
CLASES, COMUNITARIOEN
REFLEJAESPECIALMENTE EN
17 ROMAN OMONTE JOHN ANJHELO 808600452007576 M 10/01/2000 64 81 55 49 54 38 69 77 43 67 59 60 55 70 65 40 58 46 52 71 48 42 72 71 53 54 49 65 68 68 48 42 56 51 41 76 32 80 82 47 67 70 75 56 PUNTUALIDAD Y ELDEL LAS CLASES
FAMILIAYYSE
SU RECIPROCIDAD ADVIERTEN
COMUNIDAD
DIFICULTADES COMPAÑEROS.
DIFICULTADES EN LA
O RESPETOFACILIDAD EN LA
Y RECIPROCIDAD PARA LA
ELSER UNIDAD
CAMPO EDUCATIVA.
COMUNIDAD
CONSTANTE EN LAY ASUME COMPAÑERISMO Y
CUMPLIMIENTO DE SUS LIMITACIONES
COMO
TIENE EL RESPETO
FACILIDAD EN LALA
ANTE
EN PRACTICA DE LA
COMPRENSIÓN
CON Y EXPRESIÓN
SUS COMPAÑEROS LOGRAR COMPAÑERISMO SOCIEDAD, DEMOSTRANDO
DEBERES ESCOLARES. Y PRÁCTICA DE YLAYTIENE
SUS COMPAÑEROS
COMPRENSIÓN
COMPRENSIÓN
TRABAJA CON DE LOS
ACTITUD TRABAJO EN EQUIPO EN LAS
RESPONSABILIDAD Y
PROMOVID DE
TIENE LOS
ASUME CONOCIMIENTOS
LIMITACIONES
ACTITUDES EN DE EL DIFICULTADES
CONOCIMIENTOS EN
PROPOSITIVA Y PROACTIVALA
Y TOMA
ASUME ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y
18 ROSA SALAZAR NESTOR 808601082008368 M 18/10/2000 48 64 35 57 76 76 83 83 69 51 51 51 60 60 65 40 52 68 41 45 59 69 55 68 44 55 58 54 60 75 59 67 65 54 38 58 42 71 64 57 60 80 71 52 PUNTUALIDAD
LIMITACIONES
APLICACIÓN YLOS
DEEN EL
SU RESPETO CON SUS
O DESARROLLADOS
CUMPLIMIENTO
TRABAJO DE EN
COMUNITARIO SUSY ASUME LADE LAEN DEELDECISIONES.
SOLIDARIDAD
DESARROLLO PARA REFLEJA FALTA
DEMUESTRA DE
ACTITUDES
CUMPLIMIENTO
SABERES ASISTENCIA Y SUS
Y CONOCIMIENTOS COMPAÑEROS.
TAREAS ENCLASES.
ALGUNAS
DE RESPETO POR ÁREAS,
LA RESPONSABILIDAD MEJORAR
CURRICULAR LAS RELACIONES
Y REFLEJA COMPROMISO
POSITIVASEN ENALGUNAS
LOS
QUEDEBERES
CUMPLIMIENTO
SE DESARROLLAN DE YLOS
ESCOLARES LA
EN ANALIZA CRÍTICA Y
PROMOVID TAMBIÉN
NATURALEZA EN LA PRÁCTICA
Y PRESENTA PRÁCTICA DEL RESPETO INTERPERSONALES
DIFICULTADES EN CONLASUS PROCESOS
ÁREASMANIFIESTA
CURRICULARES.
DE APRENDIZAJE
19 ROSAS ALVARES GRACIELA 808601082007345 F 20/10/2001 74 75 65 71 69 57 82 56 76 65 70 66 60 60 52 80 76 79 61 86 79 77 74 64 61 74 67 61 81 81 76 84 73 70 53 80 81 88 78 70 70 74 72 72 DEMUESTRA POCO INTERÉS CONOCIMIENTOS
LAS CLASES Y SE ADVIERTEN REFLEXIVAMENTE LOS
O DE LA PUNTUALIDAD.
DIFICULTADES PARA RECÍPROCO ANTE SUS COMPAÑEROS.
COMPRENSIÓN DE LOS Y RESPONSABILIDAD
MANIFIESTA FALTA YDE
EN LAS ACTIVIDADES DEL DESARROLLADOS
LIMITACIONESEN ENCLASES
LA CONTENIDOS
COMPRENDER LOS COMPAÑEROS Y TIENE CONOCIMIENTOS LIDERAZGO
RESPETO CON CONSUSSUS
CURSO Y LIMITACIONES EN PRÁCTICA DE LA DESARROLLADOS,
PROMOVID PRÁCTICA CONTENIDOS
LOS VALORES DE LIMITACIONES DESARROLLADOS
ASUME EL COMPROMISO EN ELDE COMPAÑEROS
COMPAÑEROS DEESTUDIO
DE
MANIFIESTA FACILIDAD ESTUDIO.
ENY
20 ROSAS ALVARES ROYER 8086010820071673 M 16/06/2000 70 65 58 60 68 78 75 77 75 71 68 63 55 60 75 80 56 75 62 83 76 54 63 51 52 74 55 62 67 74 67 46 76 60 51 58 75 81 77 59 62 80 51 53 LA PRÁCTICA DE VALORES, PUNTUALIDAD
DEMUESTRA Y EL
POCO INTERÉS DEMOSTRANDO
O DESARROLLADOS.
SU FAMILIA Y COMUNIDAD CONSIDERADAS EN LA ÁREA TRABAJAR
DE EDUCACIÓN REFLEJA LIMITACIONES
LA COMPRENSIÓN EN
DE LOS
PRESENTA FACILIDAD EN LA CUMPLIMIENTO
EN LOS TRABAJOS DE DEL
SUS DIFICULTADES EN ASUMIR
COMO EL RESPETO Y TIENE COMPRENSIÓN Y FÍSICA.
COMUNITARIAMENTE CON LA TOMA DE DECISIONES
CONOCIMIENTOS
COMPRESIÓN DE DEBERES
CURSO ESCOLARES EN
Y LIMITACIONES LOS VALORES DE
PROMOVID LIMITACIONES EN LA APLICACIÓN DE LOS SUS COMPAÑEROS Y PARA LAS PARA
ESCOLARES ACTIVIDADES
LA VIDA Y
21 VARGAS ZEBALLOS MILENIA 8086003720071594 F 16/12/2000 65 68 58 65 60 81 83 88 75 68 68 51 65 70 65 80 61 51 67 70 62 66 66 80 52 54 61 54 76 73 70 81 68 58 51 80 72 80 79 66 64 78 64 71 CONOCIMIENTOS. LA PRÁCTICA DE VALORES, TOLERANCIA Y RESPETO
O COMPRENSIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS EN PRESENTA DIFICULTADES EN ESCOLARES.
DEMUESTRA FALTA DE
PRESENTA FACILIDAD EN LA CON SUS COMPAÑEROS.
CONOCIMIENTOS ALGUNAS ÁREAS MANTENER UN RITMO COMPROMISO EN SUS
NO COMPRESIÓN DE
DESARROLLADOS
ASUME LA EN CURRICULARES
PRÁCTICA ACTITUDES DE CONSIDERABLE
MANIFIESTA DE SU Y
CAPACIDADES RESPONSABILIDADES
22 VIDAL SORIA NOELIA 808601082007109A F 10/11/2000 INCORPOR CONOCIMIENTOS DEMUESTRA FACILIDAD EN
CLASES.
RESPONSABILIDAD Y LA TRABAJO COMUNITARIO Y DESEMPEÑO
APTITUDES ESCOLAR.
PARA LA EDUCATIVAS.
ADO LA ASIMILACIÓN DE LOS
PRÁCTICA DEL RESPETO DE RESPETO POR LA PRÁCTICA Y APLICACIÓN DE
SABERES Y CONOCIMIENTOS
PROMOVID RECÍPROCO ENTRE SUS NATURALEZA Y PRESENTA LOS CONOCIMIENTOS Y
23 VIDALES DELGADO RUDY 7087004920082263 M 06/03/2001 68 78 73 66 72 52 75 83 73 81 66 68 60 75 70 85 83 76 90 41 76 71 76 95 56 85 68 29 68 78 76 83 77 70 60 90 79 81 84 39 65 54 60 76 Y REFLEJA FALTA DE
O COMPAÑEROS Y TIENE DIFICULTADES PARA PRESENTA DIFICULTADES EN
CUMPLIMIENTO Y
LIMITACIONES EN EL COMPRENDER LOS ASUMIR LOS VALORES DE
COMPROMISO EN SUS
CUMPLIMIENTOS DE SUS CONTENIDOS TOLERANCIA Y RESPETO
DEBERES ESCOLARES.
Fecha: Dia Mes
TAREAS. Año DESARROLLADOS EN CLASES CON SUS COMPAÑEROS.
Nota: Este documento no tiene valor legal, siendo solamente para verificación y validación de la información transcrita.
20 12 2017

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