UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE CIENCIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

TEMA: GERENCIA EN SALUD: ASPECTOS BÁSICOS, HISTORIA, ETAPAS, PROCESO

TEORÍAS, FUNCIONES, PRINCIPIOS, APORTES, LIMITACIONES.

APLICACIÓN DEL PROCESO GERENCIAL (PRACTICA)

Asignatura: Gerencia y Planificación en Salud

Docentes:

Mg. Esperanza Melgarejo Valverde

Lic. Anita Ordoñez Flores

Responsables:

Est. Enf. Armas Cruz Merci

Est. Enf. Cullcush Rivera Santos

NUEVO CHIMBOTE- PERÚ

2017
 ÍNDICE

TABLA DE CONENIDOS

I. INTRODUCCION 3
II. OBJETIVOS 4
III. MARCO TEÓRICO 4
3.1. GERENCIA 4
3.1.1. DEFINICION
3.1.2. ORIGENES Y EVOLUCION HISTORICA 4
3.1.3. FILOSOFIA 5
3.1.4. TEORIAS 5
3.1.5. PROCESOS Y/O ETAPAS 6
3.1.6. FUNCIONES 7
3.1.7. CARACTERISTICAS 7
3.1.8. PRINCIPIOS 7
3.1.9. DIFERENCIA ENTRE GERENCIA Y ADMINISTRACION 8
3.1.10. APORTES 8
3.1.11. LIMITACIONES 9
3.1.12. ANALISIS 10
IV. CONCLUSIONES 10
V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 11
VI. APLICACIÓN DEL PROCESO GERENCIAL (PRACTICA) 13

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 INTRODUCCIÓN

La base fundamental de un buen gerente es la medida de la eficiencia y la eficacia que éste

tenga para lograr las metas de la organización. Es la capacidad que tiene de reducir al mínimo

los recursos usados para alcanzar los objetivos de la organización (hacer las cosas bien) y la

capacidad para determinar los objetivos apropiados (hacer lo que se debe hacer).

Por ende la gerencia es el elemento que se deben combinar para el logro de su fin común,

que permiten el aprendizaje de diferentes técnicas que permitan a la persona tener su

desarrollo personal indispensable para que todos entiendan formas de cooperación con

eficacia y eficiencia para obtener el lexico común.

Para la formación de talento humano es necesario enunciar políticas claras y coherentes que

conduzcan a la transformación e instrumentación de nuevos modelos gerenciales, a fin de

otorgar servicios integrales, globalizadores y equitativos con las necesidades de los usuarios.

Lo anterior sugiere la necesidad de reorientar la capacitación de la enfermera hacia la

administración y gerencia, además de hacer los sistemas formativos más flexibles para que

evolucionen paralelamente al desarrollo y progreso de la ciencia y tecnología, de tal forma

que faciliten la iniciación de cambios estructurales y el avance de la profesión.

I. OBJETIVOS :

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 1.1. Objetivo general:
Explicar los conceptos básicos sobre la gerencia en salud.

1.2. Objetivo específico:

 Conocer la historia, filosofía, principios de la gerencia en salud
 Diferenciar las etapas, teorías, modelos, funciones, características de
la gerencia en salud.
 Determinar las diferencias entre gerencia y administración en salud.
 Analizar los aportes y limitaciones de la gerencia en salud.

II. MARCO TEÓRICO :

GERENCIA EN SALUD :ASPECTOS BÁSOS,HISTORIA,ETAPAS,PROCESO

TEORÍAS,ELEMENTOS,FUNCIONES,PRINCIPIOS,APORTES,LIMITACIONES
.SITUACION

2.1. DEFINICION

 GERENCIA:
- Crosby (1988) lo define como “el arte de hacer que las cosas ocurran”.
- krygier (1988) la define como “un cuerpo de conocimientos aplicables a la dirección
efectiva de una organización”.

 SALUD:
- La OMS (1946) lo define como "un completo estado de bienestar físico, mental y
social y no meramente la ausencia de enfermedad o incapacidad"
- Alma Ata (1978) lo define como “estado de completo bienestar, físico, mental y
social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades, es un derecho
humano fundamental, y el logro del grado más alto posible de salud, es un objetivo
social sumamente importante en todo el mundo, cuya realización exige la
intervención de muchos otros sectores sociales y económicos, además del de la
salud.”
 GERENCIA EN SALUD
Capacidad, habilidad que desarrolla la persona con la finalidad de hacer más dinámico
el proceso gerencial, planificación, conducción, control.

 Objetivo :

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 Formar gerentes de organizaciones de servicios de salud hábil e innovadora,
mediante el desarrollo de conocimientos, la adopción de actitudes proactivas y
flexible y la adquisición de las habilidades necesarias en el manejo de enfoques e
instrumentos de gestión.

2.2. HISTORIA:
La gerencia dio su origen desde los primeros comienzos de la vida humana y con el
paso del tiempo aparecieron otras instituciones muy bien organizadas como la iglesia
católica y el ejército donde estas aprenden a organizarse y ha jerarquizar los poderes.

Más tarde en la mitad del siglo XVIII y principios del XIX con la aparición de la
revolución industrial en el que Inglaterra en primer lugar, y el resto de Europa, sufren
transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales ; se expande el comercio
, la mano de obra es reemplazada por las máquinas y por ende los trabajos son
realizados en menos tiempo , seda el desarrollo de la definición de la organización de
recursos que hoy conocemos como empresa, donde se da la creación del mercado
y aparece lo que hoy conocemos como demanda y oferta.

Gracias a la gerencia, por primera vez en la historia se pueden emplear un gran

número de trabajadores del conocimiento, capacitados, haciendo trabajo productivo
con objetivos en común.
La gerencia y la empresa moderna son posibles gracias a la base de conocimiento que
las sociedades desarrolladas han construido.

III. FILOSOFIA

La filosofía de la gerencia de servicios sugiere que todos tienen algo que aportar para
lograr que la persona quede satisfecha con el servicio. No cabe duda de que cualquiera
que tenga contacto directo con el usuario debe ver responsablemente las cosas desde
su perspectiva, y hacer todo lo que esté a su alcance para ocuparse de sus
necesidades. Pero todos los demás también deben tener en mente al cliente. Dentro
de la filosofía de la gerencia de servicios, toda la organización debe funcionar como
un gran departamento de gestión en beneficio de los
ciudadanos/usuarios/beneficiarios o contribuyente.

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 IV. TEORIAS

4.1. T. BUROCRATICA:La organización debía ser eficiente por excelencia. Que

era diseñado este modelo para funcionar con exactitud. Para obtener
buenos resultados se necesitaba detallar y precisar por anticipado como
debían hacerse las cosas.

4.2. T. CONTINGENCIA:La teoría de contingencia afirma que no existe una

única forma óptima de organizar y administrar que sea aplicable a todas las
empresas, sino que todo depende de las Condiciones del ambiente donde
éstas desarrollan sus actividades

4.3. T. ADMINISTACION GERENCIAL: La TGA estudia la administración de

las empresas y demás tipos de organización desde el punto de vista de
interacción e interdependencia entre las cinco variables principales que
son: Tarea, Estructura, Personas, Tecnología y Ambiente.

4.4. T. LIDERAZGO: Proceso de dirigir e influir en las actividades laborales de

los miembros de un grupo. Es el ejercicio de la autoridad y de la toma de
decisiones.

4.5. T. CLASICA
Se caracterizó por el énfasis en la estructura que una organización debe
tener para lograr la eficiencia. Esta tuvo un enfoque normativo y
prescriptivo, donde están involucradas todas las partes
4.6. T. RELACIONES HUMANAS
La teoría clásica pretendió desarrollar una nueva filosofía empresarial, una
civilización industrial en que la tecnología y el método de trabajo
constituyen las más importantes preocupaciones del administrador.

4.7. T. X y Y

T.X: Está basada en que los individuos tienen tendencia natural al ocio y el
trabajo es una forma de castigo, lo cual presenta dos necesidades
urgentes para la organización: la supervisión y la motivación.
T.Y: Consideran que sus subordinados encuentran en su empleo una fuente
de satisfacción y que se esforzarán siempre por lograr los mejores
resultados para la organización.

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 V. PROCESO DE

GERENCIA PROCESO ADMINISTRATIVO

 PLANIFICACIÓN *PLANIFICACIÓN
*ORGANIZACIÓN

 CONDUCCIÓN
*COORDINACIÓN/INTEGRACIÓN

*DIRECCIÓN

 CONTROL *CONTROL

 PLANIFICACION:
 Se busca la planificación de objetivos
 Programación de actividades con la finalidad de alcanzar aquellos objetivos
trazados.
 Conoce la realidad en base a un diagnostico e instrumentos para poder formular
objetivos y trazarse actividades.

 ORGANIZACIÓN: Gerencia determinar el tipo de organización requerido para llevar

adelante la realización de los planes que se hayan elaborado. La clase de
organización que se haya establecido, determina, en buena medida, el que los
planes sean apropiada e integralmente apropiados.

 INTEGRACION: en esta etapa se busca e uso de los recursos, materiales,

humanos, etc.

 DIRECCIÓN: se enfoca en la integración de las personas que gerencial, en la

motivación para tomar decisiones, el liderazgo, la delegación de funciones,
comunicación, manejo de conflictos autoridad y responsabilidad.

 CONTROL: esta etapa está inmerso en cada una de las etapas mencionadas,
consiste en la supervisión y monitoreo ya que todo está interrelacionado.

VI. FUNCIONES DE LA GERENCIA

6.1. PLANIFICACIÓN
6.2. ORGANIZACIÓN
6.3. DIRECCIÓN
6.4. CONTROL
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 VII. CARACTERISTICAS DEL GERENTE

a) Pro actividad: adelantarnos a los procesos que van a suceder, siempre

buscando información
b) Liderazgo: conjunto de habilidades gerenciales que un individuo tiene
para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas
determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el
logro de metas y objetivos.
c) Iniciativa: es la predisposición a emprender acciones, crear
oportunidades y mejorar resultados sin necesidad de un requerimiento
externo que lo empuje, apoyado en el auto responsabilidad y la
autodirección.
d) Innovador: la innovación se trata esencialmente de algo «nuevo»:
nuevos productos, nuevos procedimientos, nuevos procesos, nuevas
vías de distribución, nuevas frases publicitarias, etc. El resultado de las
innovaciones es algo «novedoso», que se diferencia notablemente del
estado anterior dado.
e) Toma de decisiones: proceso mediante el cual se realiza una elección
entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la
vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar,
sentimental, empresarial

“El gerente es el motor para que la organización se mantenga”

VIII. PRINCIPIOS

a) Objetividad: se basa en el ser realista con los objetivos que nos trazamos y
a la vez ser flexibles, los objetivos deben ser realistas.
b) Flexibilidad: los principios administrativos se adaptan a las necesidades
propias de cada grupo social en donde se aplican. La rigidez en la
administración es inoperante
c) Eficiencia: logar el impacto de la actividad en el entorno.

IX. DIFERENCIAS ENTRE GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN

DIFERENCIAS
GERENCIA ADMINISTRACIÓN

 Es innovador  Manejo de lo existente

 Presenta soluciones  Siempre es la misma
empresariales nuevas  Mira hacia adentro
 Evaluación permanente  Disponibilidad de recursos, es
 Énfasis en lo nuevo inmediata
 Mira hacia afuera  Solución empresarial existente.

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 X. APORTES
Esto debe hacerse en el contexto de los conocimientos actuales, a partir de los
recursos existentes y de las limitaciones inherentes en los mismos. La exigencia
de criterios de efectividad, eficiencia, calidad y equidad en la gestión de los
sistemas de salud, reviste gran importancia y es imposible prescindir de ellos en
el manejo contemporáneo de los sistemas de salud.

 Modelo salud-enfermedad
La responsabilidad central del sector se desplaza a la conservación y al
mejoramiento de la salud, lo cual deberá hacerse en cada comunidad en
particular a partir de su realidad epidemiológica, mediante la
identificación de sus factores de riesgo predominante, así como de sus
grupos de mayor riesgo.
 Desarrollos gerenciales
La gerencia moderna ofrece elementos que son plenamente aplicables
a empresas de servicio, para tener una misión explícita formulada y
conocida por todos sus miembros, lograr productos (resultados)
identificados y medidos, tener la capacidad para detectar las
necesidades del cliente (consumidor) y la adaptabilidad para responder
a las necesidades de sus comunidades y a los cambios del entorno.
 Las ciencias sociales
De hecho la gerencia misma, al formar parte del campo de la
administración, es un elemento de las ciencias sociales.

 En la productividad y la eficiencia, el enfoque se orienta

básicamente a la combinación óptima de recursos; así, en la
productividad establece la relación entre productos o resultados y
los recursos físicos y materiales usados en la producción de
servicios.
 Por otra parte, la calidad es un concepto multidimensional que
engloba la relación entre el uso apropiado y eficiente de recursos y
el logro de resultados en la atención a la salud.
XI. LIMITACIONES
El retraso gerencial de la salud

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 Es hasta hace pocos años, particularmente en los países desarrollados y debido
a la notable escalada en los costos de los servicios de salud, que se inició un
esfuerzo importante por racionalizar dichos costos, en especial en los hospitales
que son la parte más visible y costosa de los sistemas de salud.

Los sistemas de salud en general, y los latinoamericanos en particular, funcionan

como instituciones con objetivos de un nivel de generalidad tan grande, que dan
cabida al desarrollo de múltiples actividades que inclusive pueden ser
contradictorias entre sí. No se cuenta con una perspectiva del impacto en el nivel
de salud como indicador clave de su gestión y los sistemas funcionan inmersos
en una administración rutinaria cotidiana, enfocada primordialmente al uso y al
reacomodamiento de recursos, y no al logro de otro tipo de objetivos ni a la
búsqueda de resultados.

La actividad se desarrolla dentro del modelo de atención médica que hace

énfasis en el diagnóstico y en el tratamiento de la enfermedad, el cual subvalora
notablemente la prevención de la misma y el fomento de la salud, reduciendo en
forma considerable su efectividad.

Lo anterior se agrava dada la ineficiencia en el uso de los escasos recursos

disponibles, debido al gran atraso de la administración de los sistemas de salud.
Esto se hace evidente en el bajo o inexistente nivel de capacitación en
administración de los recursos humanos, y en la ausencia de herramientas
gerenciales, aún de aquéllas más simples y de mayor tradición en el campo de
la administración empresarial.

Es necesario facilitar la aplicación de los conceptos más modernos de la

gerencia de empresas al manejo de los sistemas locales de salud, de tal forma
que se asimilen a la labor cotidiana de los trabajadores de la salud y de las
respectivas comunidades. Ello permitiría la conducción hacia objetivos claros y
previamente definidos, midiendo sus resultados e introduciendo elementos de
innovación que hagan de los sistemas locales de salud empresas dinámicas,
adaptables y responsables, sensibles a las necesidades de sus comunidades y
a los cambios de su entorno.

Esta puede ser una contribución útil e importante, en un momento en el que en

el continente se impulsa la descentralización de los sistemas de salud y en que
éstos se abren a la influencia de los nuevos vientos que recorren las ciencias de
la gerencia.

XII. ANÁLISIS

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 La gerencia en salud se define como un proceso social, ya que consta de diversos
pasos, etapas, de proceso propiamente dicho que abarca a la sociedad, el proceso
gerencial es un proceso que se lleva acabo con responsabilidad, es la capacidad
habilidad que desarrolla la persona con la finalidad de hacer más dinámica la
planificación, conducción y control.

También podemos decir que el gerente cuando hace uso de la administración,

simultáneamente hace uso del proceso administrativo, este proceso gerencial
como aspecto básico toma iniciativa y no espera.
En cuanto al proceso de gerencia/o etapas en la gerencia en salud: son tres, la
planificación, conducción, control en donde se diferencia con la administración que
posee cinco etapas: planificación, organización, integración, dirección y control,
pero que indirectamente ambos procesos gerenciales y administrativos en salud
están inter relacionados.

A pesar que la gerencia y administración son inter relacionadas, ambas presentan

diferencias bien marcadas, una de ellas es que la gerencia es innovadora, presenta
soluciones nuevas, evaluación permanente, siendo opuesto a la administración.
La gerencia posee principios que la diferencia y resaltan entre ellas el principio de
objetividad: en el cual los objetivos que la gente se trazan son objetivos y realistas,
principio de eficiencia, logran el impacto.
En la actualidad y por las mismas demandas en la que hoy vivimos, un gerente
debe cumplir requisitos que lo diferencian, se caracterizan por ser productivos, ser
líderes, innovadores, con iniciativa y toma de decisiones.

XIII. CONCLUSIONES

 Capacidad, habilidad que desarrolla la persona con la finalidad de hacer más

dinámico el proceso gerencial

 La gerencia presenta tres principios, objetividad, flexibilidad, de eficiencia.

 La gerencia en salud es innovadora, es evaluada permanentemente,

mientras que la administración, mira hacia adentro, siempre es la misma.
Manejo de la existencia

 La gerencia presenta tres etapas en el proceso gerencia: planificación,

conducción, control.

XIV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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  N.E. ERVIN (1986). “Administración de Servicios de Enfermería”. 1era edición
Editorial Interamericana McGraw – Hill. MÉXICO
 THORA KRON (1983).”Liderazgo y Administración es Enfermaría, 5ta edición.
Editorial Interamericana S.A. MEXICO.
 MARIE DIVINCENTI (1983). “Administración de los Servicios de Enfermería”
2da edición, Editorial Limusa. MEXICO.
 MODULO DE PROCSO DE ATENCION ADMINISTRATIVA DE
ENFERMERIA.UNS. E.A.P. enfermería, Rodríguez Barreto Yolanda, Melgarejo
Valverde Esperanza, Ponce Loza Juan Miguel. Nvo. CHIMBOTE - PERU
 [PDF]TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS - Monografias.com.
Disponible en:http://www.monografias.com/trabajos32/teoria-relaciones-
humanas/teoria-relaciones-humanas.shtml
 [PDF]TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN- Henry Fayol - El
Psicoasesor. Disponible en:www.elpsicoasesor.com/2011/04/teoria-clasica-de-
la-administracion.html
 [PDF]TEORIA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN - principiosdeadmin.
Disponible en:
http://principiosdeadmin.wikispaces.com/file/view/1.TEORIA+CL%C3%81SICA
+DE+LA+ADMIN.pdf
 [PDF]TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN- Henry Fayol - El
Psicoasesor. Disponible en: www.elpsicoasesor.com/2011/04/teoria-clasica-de-
la-administracion.html
 [PDF]GERENCIA EN SALUD Clase 4 A Urp 2008 Ii - SlideShare. Disponible en:
http://www.slideshare.net/malaverry/gerencia-en-salud-clase-4-a-urp-2008-ii-
presentation
 NELLY AIBAR. “Administración de Servicios de Enfermería”. Perú

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 PRÁCTICA DE LA PRIMERA SEMANA

(Aplicación del Proceso Gerencial)

Cuando se habla del proceso Gerencial se trata de una disciplina académica, que
debe ser considerada como un proceso. Cuando la gerencia es vista como un
proceso, puede ser analizada y descrita en términos de varias funciones
fundamentales. Sin embargo, es necesaria cierta precaución. Al discutir el proceso
gerencial es conveniente, y aun necesario, describir y estudiar cada función del
proceso separadamente. Como resultado, podría parecer que el proceso gerencial
es una serie de funciones separadas, cada una de ellas encajadas ajustadamente
en un compartimiento aparte. Esto no es así aunque el proceso, para que pueda ser
bien entendido, deberá ser subdividido y cada parte componente discutida
separadamente. En la práctica, un gerente puede (y de hecho lo hace con
frecuencia) ejecutar simultáneamente, o al menos en forma continuada, todas o
algunas del siguiente proceso de gerencia:

PROCESO DE

GERENCIA PROCESO ADMINISTRATIVO

 PLANIFICACIÓN *PLANIFICACIÓN
*ORGANIZACIÓN

 CONDUCCIÓN
*COORDINACIÓN/INTEGRACIÓN

*DIRECCIÓN

 CONTROL *CONTROL

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  PLANIFICACION:
 Se busca la planificación de objetivos
 Programación de actividades con la finalidad de alcanzar aquellos objetivos
trazados.
 Conoce la realidad en base a un diagnostico e instrumentos para poder formular
objetivos y trazarse actividades.
 A su vez tiene:
 propósitos o misiones: Se identifica la función o tarea básica de una
empresa o institución o de una parte de esta.
 objetivos o metas: Los objetivos o metas son los fines que se persiguen
por medio de una actividad de una u otra índole.
 estrategias: Es la determinación de los objetivos básicos a largo plazo de
una empresa y la adopción de los recursos de acción y la asignación de
recursos necesarios para su cumplimiento.
 políticas: Son enunciados o criterios generales que orientan o encausan el
pensamiento en la toma de decisiones.
 procedimientos: Son planes por medio de los cuales se establece un
método para el manejo de actividades futuras.
 reglas: Se exponen acciones o prohibiciones específicas, no sujetas a
discrecionalidad de cada persona.
 programas: Son un conjunto de metas, políticas, procedimientos, reglas,
asignaciones de tareas, pasos a seguir, recursos por emplear y otros
elementos necesarios para llevar a cabo un curso de acción dado.
 presupuestos: Es la formulación de resultados esperados expresada en
términos numéricos.

 ORGANIZACIÓN: Gerencia determinar el tipo de organización requerido para llevar

adelante la realización de los planes que se hayan elaborado. La clase de

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 organización que se haya establecido, determina, en buena medida, el que los
planes sean apropiada e integralmente apropiados. A su vez tiene:

Funciones:

 La identificación y la clasificación de las actividades requeridas.

 La agrupación de las actividades necesarias para el cumplimiento de

los objetivos. La asignación de cada grupo de actividades a un
administrador dotado de la autoridad (delegación) necesaria para
supervisarlo y,

 La estipulación de coordinación horizontal (en un mismo o similar nivel

organizacional) y vertical (entre las oficinas generales, una división y
un departamento) en la estructura organizacional.

Jerarquías:

 Fijar la autoridad y la responsabilidad correspondiente a cada nivel

existe dentro de una organización.

Puestos:

 Las obligaciones y requisitos que tienen en concreto cada unidad

de trabajo susceptible de ser desempeñada por una persona.

 INTEGRACION: en esta etapa se busca e uso de los recursos, materiales,

humanos, etc. A su vez tiene:

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  Selección, es proceso para elegir entre varios candidatos, dentro o fuera de
la organización a la persona más indicada para ocupar un puesto en ese
mismo momento o en el futuro.

 Introducción, la mejor manera para lograr que los nuevos elementos se

articulen lo más óptima y rápidamente que sea posible al organismo social.

 Desarrollo, es un método sistemático integrado y planeado que se realiza a

través de la capacitación, el adiestramiento y la formación del personal para
elevar la eficacia de grupos de personas y de la organización o de una unidad
organizacional importante.

 DIRECCIÓN: se enfoca en la integración de las personas que gerencial, en la

motivación para tomar decisiones, el liderazgo, la delegación de funciones,
comunicación, manejo de conflictos autoridad y responsabilidad. A su vez tiene:

 Autoridad y mando, es el principio del que deriva toda la Administración

y, por lo mismo, su elemento principal, que es la dirección o liderazgo
arte o proceso de influir en las personas. Comunicación, es la
transferencia de información de un emisor a un receptor, el cual debe
estar en condiciones de comprenderla.

 Delegación, es la forma técnica para comunicar a los subordinados la

facultad de decidir sin perder el control de lo que se ejecuta.

 Supervisión, es revisar si las cosas se están haciendo tal y como se

habían planeado y ordenado.

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  CONTROL: esta etapa está inmerso en cada una de las etapas mencionadas,
consiste en la supervisión y evaluación (monitoreo para la posible corrección que
se encuentre) ya que todo está interrelacionado. A su vez tiene:

 Establecimiento de normas, es sencillamente criterio de desempeño, son

los puntos seleccionados de un programa de planeación para que los
administradores puedan recibir señales de cómo marchan las cosas.

 Medición del desempeño, debe realizarse idealmente con fundamento en

la previsión a fin de que las desviaciones puedan detectarse antes de
que ocurran y evitarse mediante las acciones apropiadas.

 Corrección de las variaciones respecto de normas y planes, es el punto

de control puede concebirse como parte del sistema total de
administración y ponerse en relación con las demás funciones
administrativas.

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Revisión

 En cada teoría no se especifica el autor de cada teoría y las características

de dichas teorías
 Considerar que como resultado del tema el silabo indica colocar un mapa
conceptual del tema gerencia en salud
 Considerar los modelos en gerencia en salud, considerar sus autores
 Faltan las herramientas de gerencia en salud
 Ejemplificar el proceso de gerencia en salud en la aplicación practica

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