You are on page 1of 7

Ejercicio 7

Una economía solo produce plátanos (P) y tomates (T). Su dotación de recursos es 4.320
horas de trabajo. La cantidad de trabajo necesaria para producir 1 kg de tomates es
constante e igual a 10 horas. La cantidad de trabajo necesaria para producir 1 kg de
plátanos es constante, siendo la cantidad máxima de plátanos que puede producirse igual a
144 kg.

a) Represente gráficamente y obtenga la expresión analítica de la Frontera de Posibilidades de


Producción de esta economía.

Solución:

Cantidad máxima de plátanos que puede producirse 144 kg de plátanos.


4.320   h .   d e   t r a b a j o
 
Cantidad máxima de tomates : 10
  h. d e   t r a b a j o =
k g  d e  t omate s

432 kg de tomates

cantidad de plátanos A  144, 0

cantidad de tomates B  0, 432

ecuación de una recta de pendiente negativa : Y= a-bX


Recordemos que el valor de la constante a coincide con la máxima producción de tomates, al
ser el punto de corte con el eje de ordenadas. El valor de la constante b se calcula dividiendo la
máxima producción de tomates entre la máxima producción de plátanos, dado que b es el
valor absoluto de la pendiente de la recta.

La expresión matemática de la FPP es: T  432 3P

b) Determine el coste de oportunidad de los plátanos en términos de tomates. Explique su


significado económico.

El coste de oportunidad de una unidad adicional de plátanos (un kg adicional de plátanos)


en términos de tomates es el valor absoluto de la pendiente de la FPP. En este caso es
constante e igual a:

3 unidades de T por unidad de P (esto es, 3 kg de tomates por cada


kg de plátanos).

El coste de oportunidad de los plátanos en términos de los tomates es constante e igual a


3, lo que implica que para incrementar la producción de plátanos en una unidad (en un kg)
siempre es necesario reducir la producción de tomates en 3 unidades (en 3 kg). Este coste
de oportunidad también muestra que se necesita el triple de factor productivo para
producir un kg de plátanos (30 horas de trabajo) que para producir un kg de tomates (10
horas de trabajo).

c) Indique si las siguientes combinaciones de producción de plátanos y tomates pertenecen


al Conjunto de Posibilidades de Producción de la economía: C(90 P, 170 T); D(100 P, 132
T) y E(75 P, 200 T). Justifique su respuesta y señálelas en el gráfico anterior.

Para determinar si estas combinaciones de bienes pertenecen al Conjunto de Posibilidades


de Producción, es necesario comprobar si las mismas están sobre o por debajo de la FPP.

La FPP viene dada, tal y como se obtuvo en el apartado a), por la expresión: T  432 3P

Si sustituimos las coordenadas de la combinación C(90P, 170T) en la ecuación de la FPP,


tenemos:

170  432 390 162. Por tanto, esta combinación es inalcanzable, ya que si se producen
90kg de plátanos, la máxima cantidad de tomates que puede producirse es 162kg, cantidad
que es inferior a 170. Esta combinación no pertenece, por tanto, al Conjunto de
Posibilidades de Producción.

Si sustituimos las coordenadas de la combinación D(100P, 132T) en la ecuación de la FPP,


tenemos:

132  432 3100 . Por tanto, esta combinación es eficiente, ya que si se producen 100kg
de plátanos, la máxima cantidad de tomates que puede producirse es 132kg, cumpliéndose
con igualdad la ecuación de la FPP. Esta combinación está, por tanto, sobre la FPP y, como
consecuencia, sí pertenece al Conjunto de Posibilidades de Producción.

Si sustituimos las coordenadas de la combinación E(75P, 200T) en la ecuación de la FPP,


tenemos:

200  432 3100  207 . Por tanto, esta combinación es ineficiente, ya que si se producen
75kg de plátanos, la máxima cantidad de tomates que puede producirse es 207kg, cantidad
que es superior a 200. Esta combinación está situada por debajo de la FPP y, por tanto, sí
pertenece al Conjunto de Posibilidades de Producción.
ejercico 8

1. Sea la siguiente ecuación de la Frontera de Posibilidades Producción (FPP): y = 98 − 2x²

A) Graficar.

X Y
Título del gráfico
A 0 9
120
8
100 98
B 1 9 96
90
6
80 80
C 2 9 66
0 60
48
D 3 8 40
0
26
20
E 4 6
6 0 0
0 1 2 3 4 5 6 7
F 5 4
8

G 6 2
6

H 7 0

B) Obtén el coste de oportunidad del bien x en término del bien y en el punto:

(x, y) = (3, 80)

C) Obtén el coste de oportunidad del bien y en término del bien x en el mismo punto del
apartado c).
EJERCICIO 9

La siguiente información representa datos de la Economía EEUU. La columna A son los


años, la B tasa de inflación, la C tasa de interés, D tasa de crecimiento y la E tasa de
desempleo:

1) Trace una gráfica de series de tiempo de la tasa de inflación. Explique en qué año fue
más alta, baja, aumentó, disminuyó?
Título del gráfi co

3.5 3.4 3.4


3 2.9
2.8 2.8 2.7
2.5
2.3 2.3
2.2
2
1.6 1.6
1.5

0.5

0
i nfla ci on Col umna1 Col umna2
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

 La inflación fue más alta en el 2000 y 2005

 Fue más baja en 1998 y 2002

 Aumento en 1995 1998 1999 2002 2003 2004

 Disminuyo en 1996 1997 2000 2001

1) Cual fue la principal tendencia de la inflación

La principal tendencia de inflación fue en el año 2002 al año 2005 que se elevó de 1.6
a 3.4 puntos de inflación.

2) Trace un diagrama de dispersión para representar la relación entra la tasa de inflación y


la tasa de interés. Describa la Relación.
8

4 i nfla ci on
tas a de i nteres
3

0
1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006

You might also like