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I. SOBRE EL AUTOR:
a. Datos biográficos (considerar solo los más importantes, no exceder de 15
líneas)
b. Trascendencia literaria: (Este punto está referido a la influencia que el autor
tuvo en otros escritores tanto de su país como del extranjero, además a los
honores o premios literarios que recibió si es que los tuvo)
c. Movimiento literario al cual pertenece
Definición de Metáfora:
Ejemplos de metáforas
Definición de símil
f. En el siguiente cuadro indicar tres razones por las cuales recomendaría leer
la obra y tres razones por las cuales no la recomendaría y justifique cada una
de ellas.
TRES RAZONES PARA LEER LA OBRA TRES RAZONES PARA NO LEER LA OBRA
RAZÓN FUNDAMENTACIÓN RAZÓN FUNDAMENTACIÓN
1. 1.
2. 2.
3. 3.
g. Mensaje (s) que podemos extraer de la obra.
h. Elabora un mapa semántico de la obra leída.
i. Si tuvieras la oportunidad de cambiar el final de la obra ¿Cómo la hubieras
finalizado?
j. Reúnete con tres o cuatro compañeros y representa algún suceso de la obra
leída, construye los guiones.
ADEMÁS, LA FICHA DEBE SER REALIAZADA A MANO, EN HOJA BOND A4, CON BUENA
CALIGRAFÍA Y ORTOGRÁFÍA.
ATTE,
LA DOCENTE