You are on page 1of 317

UNIDAD 1

LA ECONOMIA Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS

AUTOEVALUACION

• DEFINE LOS HECHOS ECONOMICOS

Son actividades sociales que los hombres realizan para obtener los medios necesarios que satisfagan sus
necesidades. Son hechos que se pueden medir. Son hechos que se refieren a la producción, cambio y
consumo.

• ENUNCIA ALGUNA DEFINICION DE PRODUCCION

Es aquella que tiene como objetivo fundamental satisfacer necesidades, lo cual se logra por medio del
consumo.

• SEÑALA LOS ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PRODUCCION

Materias primas + trabajo = bienes o productos

• QUE ES CONSUMO

Es la utilización individual de los bienes producidos, aunque también se puede hablar de consumo de
servicios.

♦ CONSUMO DE BIENES: pan, tortillas, vino, etc.


♦ CONSUMO DE SERVICIOS: médicos, bancarios, etc.

• DEFINE LOS ACTOS ECONOMICOS

Son actos conscientes del hombre para satisfacer sus necesidades, como el cultivo de hortalizas y la pesca

• SEÑALA LOS FACTORES PRODUCTIVOS

Son todos aquellos elementos que contribuyen a que la producción se lleve a cabo y son:

♦ La tierra: en un sentido más amplio, se refiere a los recursos naturales que intervienen en el
proceso de producción: tierra, agua, minerales, atmósfera, vegetales, animales, etc. El pago o
remuneración al factor tierra es la renta.
♦ El trabajo: es la actividad humana (consciente) mediante la cual se transforman y adaptan los
elementos de la naturaleza para satisfacer necesidades humanas, cuya remuneración es el
salario
♦ El capital: son todos aquellos recursos económicos susceptibles de reproducirse y que
ayudan a la producción (también se le llama inversión): maquinaria, equipo, herramienta,
instalaciones, edificios, etc.
♦ La organización: Es el acto de dirigir, organizar, sistematizar el proceso productivo y la
llevan a cabo los administradores, gerentes, economistas, contadores que se encuentran en
puestos directivos de la unidad productor. La remuneración del capital y la organización es la
ganancia

1
• ENUNCIA LA DEFINICION OBJETIVA Y SUBJETIVA DE ECONOMIA

• Definición objetiva o marxista: La definición clásica de la corriente objetiva proviene de Federico


Engels: La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la circulación
y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas
• Definición subjetiva o marginalista: La definición clásica de la orientación subjetivista es de Lionel
Robbins: La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades
humanas mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar

• ENUMERA ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

Según Mario Bunge las características para que una disciplina sea considerada ciencia son las siguientes:

• El conocimiento científico parte de los hechos y siempre regresa a ellos.


• La ciencia trasciende los hechos (llega a producir nuevos hechos)
• La ciencia es analítica
• Especializada
• La ciencia es clara y precisa lo que implica:
• Formular claramente los problemas
• Parte de nociones (conceptos) claras
• Define sus conceptos
• Crea lenguajes artificiales (especializados)
• Procura medir y registrar los fenómenos
• El conocimiento científico se puede comunicar y verificar
• La investigación científica sigue un método y es sistemática
• Los conocimientos científicos son generales
• La ciencia trata de establecer leyes y aplicarlas
• La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de
principios

• SEÑALA LAS CARACTERISTICAS DE LA CORRIENTE ECONOMICA SUBJETIVA

• Esta corriente se ubica en la concepción idealista (lo básico es la idea y de allí se desarrolla la
materia)
• Sigue el método inductivo (de lo particular a lo general: parte del individuo, el sujeto económico es la
base de los estudios)
• Su metodología generalmente no está explícita, sino que se da implícita la forma de estudiar los
hechos y problemas económicos
• En general se basa en la teoría subjetiva del valor, que tiene como fundamento el concepto de utilidad
marginal
• Lo fundamental es su concepción del hombre y del universo; es decir su filosofía, lo que representa la
base filosófica de la economía.
• Se basa en los principios de la lógica formal
♦ Principio de identidad: Se refiere al estudio de los hechos y fenómenos tal como son, sin
cambio, inmutables, sin variación estáticos (ejemplo A es A)
♦ Principio de no contradicción: Dice que las cosas no pueden tener elementos que la
contraigan. Las cosas, hechos y fenómenos tienen características determinadas, pero no
pueden poseer elementos contradictorios (ejemplo: A es A o no A)
♦ Principio del tercero excluido: De hecho resume los dos principios anteriores, dado que
explica el estudio de los hechos y fenómenos tal y como se dan, sin cambios, conociendo que
dos negaciones de hecho están afirmando algo (ejemplo A no es no A)
♦ SEÑALA LAS CARACTERISTICAS DE LA CORRIENTE ECONOMICA

2
OBJETIVA
◊ Lo importante no es el sujeto, sino el objeto; es decir, el conjunto de relaciones
económico sociales que se establecen entre los hombres para resolver su problema
económico. El sistema económico no es algo dado sino que los mismos hombre van
formando con su actividad económica
◊ El sistema económico es cambiante, va evolucionando y desarrollándose por la propia
acción del hombre y los propios hombres van cambiando al modificarse el medio en
el cual se desenvuelven
◊ Se basa en el materialismo dialéctico y, por lo tanto, en la lógica dialéctica que a
diferencia de la lógica formal, estudia los hechos y fenómenos económicos en forma
dinámica, cambiante, siempre en desarrollo. Desecha el criterio de pasividad e
inmutabilidad por el de acción y movilidad. La lógica dialéctica reconoce y acepta la
contradicción como base del desarrollo de los fenómenos. Estudia los cambios
cuantitativos y cualitativos que dan origen a nuevos hechos y fenómenos. Acepta la
unidad y la lucha de contrarios.
◊ La economía es histórica porque las necesidades humanas y la forma de resolverlas
cambian a través del tiempo; es decir; cambian los modos de producción, que son la
forma en que los hombres se organizan en una determinada época histórica para
satisfacer sus necesidades
◊ Para los hechos concretos, llegando a elaborar abstracciones que explican esa realidad
concreta y regresando después a lo concreto para compararlo o cambiar sus
concepciones teóricas. Es decir, parte de la realidad para elaborar conceptos y
categorías que se integran es un cuerpo de conocimientos que son las teorías, hasta
llegar a formular leyes económicas que explican la realidad concreta.
◊ Utiliza ampliamente el método deductivo, es decir, partiendo de concepciones
generales se llega a explicar hechos y fenómenos particulares; se deducen,
definiciones lógicas que expliquen la realidad concreta hasta elaborar leyes.
♦ QUE ES TEORIA ECONOMICA

Es el conjunto de principios o enunciados generales integrados en un cuerpo doctrinario


sistematizado que pretenden explicar la realidad económica

♦ CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE CONCEPTO Y CATEGORIA ECONOMICA


◊ Conceptos económicos: son las representaciones mentales de la esencia o
características fundamentales de los hechos y fenómenos económicos, los aspectos
más importantes de los conceptos económicos son:

Algunos ejemplos son:

⋅ El concepto de trabajo
⋅ El concepto de necesidad
⋅ El concepto de utilidad
• Categorías económicas: Son aquellos conceptos que solo se dan en
determinadas fases del desarrollo de la sociedad; por lo tanto, tienen
un carácter menos general y con menor validez histórica ya que
desaparecen cuando se desarrollan nuevas formas sociales
Algunos ejemplos son:

⋅ Plusvalía: dado que esta solo ha existido durante el desarrollo del


capitalismo
⋅ Feudalismo: que solo existió durante parte del desarrollo de la sociedad
(básicamente durante la edad media)

3
⋅ Dinero: que apareció cuando las relaciones comerciales se volvieron más
generales. No siempre ha existido el dinero
⋅ Mercado: Cuando se desarrolló ampliamente el intercambio, hubo necesidad
del surgimiento de una institución (el mercado) que favorecía dichas
relaciones de intercambio
Características o aspectos importantes
Que capten las características solo se dan en determinadas fases del
principales de la realidad económica desarrollo de la sociedad
Tienen un carácter menos general y con
Que tengan validez universal o más
menor validez histórica ya que
bien que tengan un alto grado de
desaparecen cuando se desarrollan nuevas
generalidad
formas sociales
Que desde el punto de vista lógico, los
conceptos sean iguales a las
definiciones
◊ ENUNCIA LA DEFINICION DE LEYES ECONOMICAS

Son leyes que rigen la producción, la distribución, el cambio y el consumo de los


bienes materiales en los diferentes estadios de desarrollo de la sociedad humana.
Expresan los nexos y relaciones más esenciales estables, casualmente condicionados
entre los fenómenos y los procesos de la vida económica de la sociedad.

Es decir, las leyes económicas tratan de descubrir las relaciones casuales de los
hechos y fenómenos.

◊ ENUMERA LAS CARACTERISTICAS DE LAS LEYES ECONOMICAS

Las características principales de las leyes económicas son:

• Consistencia lógica interna y externa


♦ Consistencia lógica interna: Se refiere a que las
conclusiones se derivan de las premisas y supuestos
establecidos
♦ Consistencia lógica externa: Es la que las conclusiones de
la ley sean confrontadas con la propia realidad para que
tenga validez científica
◊ La pertinencia: Se refiere a que la ley económica
tenga relevancia; es decir, que ayude a resolver los
principales problemas de los seres humanos
◊ La predicción: de fenómenos económicos es muy
importante, ya que nos permite eliminar todos
aquellos problemas que en el futuro tiendan a crear
obstáculos para el mejoramiento de las condiciones
de vida de los seres humanos
◊ SEÑALA QUE ES MACROECONOMIA Y MICROECONOMIA
⋅ Microeconomía: Estudio individual de los agentes económicos y su
interrelación de ellos en el mercado.
⋅ Macroeconomía: Estudio de forma agregada de los agentes económicos a
través de variables, macroeconómicos.
◊ ENUMERA ALGUNAS RAMAS EN QUE SE PUEDE DIVIDIR LA
ECONOMIA

4
⋅ Economía agrícola: Todos los aspectos económicos relacionados con las
actividades agrícolas: producción, comercialización, precios, etc.
⋅ Economía Industrial: Abarca desde la teoría de la localización industrial
(establecimiento de plantas productoras) hasta la producción y
comercialización de productos industriales
⋅ Economía nacional: Es el estudio de los agregados macroeconómicos.
También se le llama cuentas nacionales o contabilidad nacional y abarca los
aspectos de producción nacional, cuentas de capital, cuadro de insumo
producto, etc.
⋅ Economía internacional: Comprende todas las transacciones económicas
que realiza un país con el exterior. Algunos aspectos que estudia son: balanza
de pagos, comercio externo, transferencia de tecnología, fuentes de
financiamiento externo, participación en organismos económicos
internacionales, etc.
⋅ Economía laboral: Trata todos los aspectos económicos relacionados con el
trabajo. Abarca el estudio de la población económicamente activa, el
desempleo, el subempleo, remuneraciones al trabajo, etc.
⋅ Economía social: Trata de fenómenos económicos que tienen incidencia en
el bienestar social, por ejemplo: consecuencias ecológicas de la producción
(destrucción del medio ambiente), aspectos económicos de la educación, la
vivienda, etc.

Las anteriores son algunas de las principales ramas de la actividad


económica, aunque algunos autores mencionen otras ramas con alto grado de
especialización como son:

• Economía del transporte


• Economía bancaria
• Economía del comercio
⋅ SON LO MISMO ECONOMIA POLITICA QUE POLITICA
ECONOMICA

No, sus definiciones son las siguientes:

• Economía política: Es la ciencia que estudia las leyes económicas


• Política económica: Es la que trata de regular los hechos y
fenómenos económicos
Esto es:

ECONOMIA POLÍTICA POLITICA ECONOMICA

Descubre las leyes económicas Aplica las leyes económicas

que explican la realidad económica para obtener determinados objetivos

⋅ SEÑALA ALGUNAS RAZONES POR LAS QUE LA ECONOMIA ES


IMPORTANTE

Aparte del valor cultural des estudio de la ciencia económica, el


conocimiento de los procesos económicos fundamentales es esencial par la
más eficaz participación del ciudadano en la vida pública. La complejidad de
la vida económica moderna, requiere para triunfar en la empresa particular,

5
algo más que la manera de intuición, del hombre de negocios . . . aquellos
empresarios que tengan algún conocimiento de la estructura y
funcionamiento del sistema económico tendrán mayores posibilidades de
éxito

⋅ ENUMERA ALGUNAS RELACIONES ENTRE ECONOMIA Y


CONTADURIA
• Los hechos económicos, como la devaluación, la inflación, la crisis,
etc. Afectan a cualquier individuo u organización
• Los estados financieros se ven afectados por los fenómenos
económicos: inflación, devaluación, sistema impositivo, etc.
• El contador maneja recursos económicos como trabajo, capital, etc.
• ENUMERA ALGUNAS RELACIONES ENTRE ECONOMIA Y
ADMINISTRACION
♦ Básicamente los administradores se encargan de maximizar
los resultados de una organización, lo que de hecho
constituye el principio económico fundamental. Por eso
deben estar formalizados con los aspectos económicos
♦ Los administradores manejan los procesos económicos
fundamentales: producción, distribución, circulación, por lo
que deben conocer su funcionamiento general
♦ Los administradores manejan uno de los recursos
económicos básico que es el trabajo: en consecuencia, deben
ubicarlo y analizarlo como recurso productivo.
♦ La organización o habilidad empresarial que desarrollan los
administradores también es considerada como factor
económico.

♦ ENUMERA ALGUNAS RELACIONES ENTRE


ECONOMIA E INFORMATICA
◊ La información se considera un insumo de las
organizaciones sociales, y el encargado de procesarla
es un profesionista de la informática; y quizá
principal información sea la económico−financiera.
◊ Con base en la información económico−financiera se
pueden tomar mejores decisiones en las
organizaciones sociales
◊ Un país necesita profesionistas en informática para
generar, procesar y analizar información
macroeconómica que permita definir la política
económica a seguir.
♦ MENCIONA ALGUNAS RAZONES DE LA
IMPORTANCIA DE LA ECONOMIA PARA
CONTADORES, ADMINISTRADORES Y
LICENCIADOS EN INFORMATICA

El contador se va a desenvolver en un medio


socioeconómico en donde los factores económicos se
vuelven cada vez más importantes para su vida personal y
profesional, y deben estar preparados para entender todos los
factores económicos que influyen en su vida.

6
El conocimiento general y sistemático de la economía será de
gran provecho para el licenciado en contaduría que en esta
forma puede contribuir a eliminar los problemas de atraso y
dependencia que tanto afectan a países como México.

Para los contadores, el conocimiento general y sistemático de


la economía será de provecho para el licenciado en
contaduría que en esta forma puede contribuir a eliminar los
problemas del atraso y dependencia que tanto afectan a
países como México

La economía para los administradores es importante porque


deben estudiar la unidad productiva como elemento básico
de desarrollo económico general, analizar las relaciones
concretas de producción en el contexto social general y
comprender la importancia de sus funcione dominantes:
producción y distribución de bienes y servicios.

Para los administradores deben estudiar las relaciones


concretas como elemento básico de desarrollo económico
general, analizar las relaciones concretas de producción en
contexto social general y comprender la importancia de sus
funciones determinantes: producción, distribución y
servicios.

El licenciado en informática puede procesar información


económica, tanto lo que se refiere a macroeconomía como a
microeconomía de tal manera que el análisis de dicha
información permita mejores decisiones

Para el licenciado en informática un país necesita


profesionistas en informática para generar, procesar y
analizar información macroeconómica que permita definir la
política económica a seguir.

La ciencia económica debe ser estudiada por todos los


profesionistas, en especial por contadores, administradores y
licenciados en informática: ellos serán un pilar fundamental
en el desarrollo socioeconómico de América Latina en las
próximas décadas.

UNIDAD 2

LOS SISTEMAS HISTORICOS DE LA


ORGANIZACIÓN ECONOMICA Y LAS
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

AUTOEVALUACION

♦ SEÑALA LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS


DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA

7
El hombre era nómada, se alimentaba de raíces, frutos
silvestres, nueces, etc. Y fue la primera forma en que los
hombres se organizaron para satisfacer sus necesidades, la
cual surge con el hombre mismo. Esta va a durar miles de
años, hasta que los hombres desarrollen sus fuerzas
productivas y sus relaciones sociales de producción

♦ EXPLICA EL SURGIMIENTO DEL EXCEDENTE


ECONOMICO

En la comunidad primitiva se desarrolla la primera división


social del trabajo del trabajo; que son los que se dedicaban a
la caza y la pesca y los que se dedicaban a la agricultura.

Con el agua elaboraban vasijas de barro y nace así la segunda


división del trabajo y al continuar la sociedad su desarrollo,
se va produciendo más de lo que esta necesita para su
subsistencia y se crea así el excedente económico. Lo que va
a ser posible el intercambio y surgen los mercaderes, lo que
representará la tercera división del trabajo (esta última
aparece en el esclavismo)

♦ EXPLICA LA TRANSICION DE LA COMUNIDAD


PRIMITIVA AL EXCLAVISMO

En el periodo de transición se van desarrollando las fuerzas


productivas y las relaciones sociales de producción, la
importancia de esta transición está en la desaparición de
formas atrasadas y la aparición de formas sociales más
desarrolladas

Así, al incrementarse la producción debido a la división


social del trabajo y la especialización del mismo surge el
excedente económico. En la comunidad primitiva es posible
apropiarse de él y de intercambiarlo. Nace así las clases
sociales, dando paso a nuevas relaciones sociales de
producción, todo lo cual representa el periodo de transición
de la comunidad primitiva al esclavismo.

♦ SEÑALA LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS


DEL MODO ASIATICO DE PRODUCCION
◊ Explotación del hombre por el hombre
◊ Existe una clase dominante, por lo tanto clases
dominadas
◊ Está ligado a formas de producción más
desarrolladas: agricultura y ganadería, etc.
◊ Una comunidad explota colectivamente a otra
comunidad. Marx le llamó Esclavitud general, se
diferencia del esclavismo porque en esta no hay
dependencia personal, existiendo libertad personal
del individuo
◊ ENUMERA ALGUNAS CULTURAS QUE SE

8
DESARROLLARON EN EL ESCLAVISMO

Muchas culturas se desarrollaron en este modo de


producción: el esclavismo como la egipcia,
babilónica, fenicia. Aunque sin lugar a duda las más
importantes fueron la griega y romana por todos sus
aportes culturales a la humanidad

◊ SEÑALA LAS CARACTERISTICAS DEL


ESCLAVISMO
⋅ En el esclavismo aparece y se desarrolla la
propiedad privada de los medios de
producción. La propiedad se da sobre el
producto total y sobre el propio productor
(esclavo).
⋅ Aparecen dos clases sociales fundamentales
y antagónicas: los esclavistas que son los
dueños de los medios de producción y los
esclavos que no son propietarios de los
medios de producción
⋅ La explotación del hombre por el hombre y
el aumento de l a producción y
productividad
⋅ La base de la producción es el esclavo que
realiza las actividades productivas. La
existencia de esclavos que se dedican a las
labores productivas propiamente dichas
permite la existencia de ciertas clases que
cultivan la filosofía, la astronomía, las
matemáticas, y otras ciencias. Las fuerzas
productivas se desarrollan ampliamente
durante el modo de producción esclavista;
como prueba de ello tenemos:
⋅ El desarrollo de la agricultura, en Egipto
alcanzo niveles muy altos, estableciendo
nuevos cultivos como el trigo, la avena y el
mijo.
⋅ La construcción alcanzo grandes niveles;
prueba de ello son las pirámides y tumbas
egipcias.
⋅ Se desarrolla la ganadería, cobrando auge
curtiduría de pieles usadas para vestir, como
ornamento y auxiliar en la construcción
⋅ Es notable la utilización de piedras preciosas
como rubíes y diamantes para producir
taladros y otros instrumentos para cortar y
perforar.
⋅ Los sistemas de riegos fueron muy
importantes en la época, abarcando la
captación, conducción y distribución del
agua para la agricultura y la ganadería.
⋅ El comercio se desarrollo ampliamente en el

9
esclavismo, apareciendo un grupo de gente
que se va a dedicar a esta actividad: los
mercaderes. Así mismo apareció y se
desarrollo la moneda que facilita el
intercambio de productos.
⋅ EXPLICA LA TRANSICION DEL
ESCLAVISMO AL FEUDALISMO

Muchos esclavos fueron liberados,


repartiéndoseles la tierra para que la
cultivasen a cambio de un tributo. Estos
esclavos liberados son los colonos, que son
el antecedente de los siervos feudales.

La descomposición interna del régimen


esclavista por sus contradicciones y la
invasión de los pueblos bárbaros del norte de
Europa al Imperio Romano.

⋅ EXPLICA LAS PRINCIPALES


CATEGORIAS ECONOMICAS DEL
FEUDALISMO
• Los Señores feudales: Dueños de
los principales medios de
producción: la tierra, el molino, etc.
• Los Siervos: Que solo son dueños
de sus instrumentos de labranza y
que tienen que pagar una renta al
Señor Feudal.
• EXPLICA EL SURGIMIENTO
DEL CAPITALISMO

La producción generalizada de
mercancías es una condición, para el
desarrollo del capitalismo.

Fue la ampliación de la producción


y productividad en los centros
artesanales, el amplio desarrollo del
comercio basado en la producción
de mercancías, el desarrollo del
capital comercial, el desarrollo de
Inglaterra, el desarrollo de mercados
locales y regionales, los
descubrimientos geográficos, un
elemento importante fueron las
revoluciones burguesas que
acabaron con el poder de los señores
feudales, instaurando el poder de la
burguesía.

• SEÑALA LAS TRES FORMAS

10
HISTORICAS DE LA
PRODUCCION DE
MERCANCIAS
♦ La producción mercantil
simple
♦ La manufactura
♦ Producción maquinizada
• ENUMERA LAS FASES
HISTORICAS DEL
CAPITALISMO
♦ Premonopolista o de libre
competencia, que abarca
del siglo XVI al último
tercio del siglo XX
Imperialista o monopolista, que
abarca del último tercio del siglo
XIX

♦ Imperialista o
monopolista, que abarca del
último tercio del siglo XIX a
nuestros días
• ENUNCIA CINCO
CARACTERISTICAS DEL
CAPITALISMO
♦ Existe propiedad privada
sobre los medios de
producción (igual que en el
esclavismo y feudalismo).
♦ Existen dos clases sociales
fundamentales y
antagónicas: la burguesía y
el proletariado
♦ De la relación de ambas
clases surge y se desarrolla
el capital que poseen los
capitalistas o burgueses
♦ Las relaciones sociales de
producción son de
explotación con base de la
propiedad privada de los
medios de producción.
♦ La forma de explotación es
la plusvalía extraída del
trabajo de los obreros y de
la cual se apropia el
capitalista por el dueño de
los medios de producción
♦ Existe anarquía de la
producción porqué cada
capitalista decide que,
cuanto y donde producir e

11
invertir.
♦ El desarrollo económico de
la ciudad y del campo es
desigual.
• SEÑALA LAS
CARACTERISTICAS DEL
IMPERIALISMO
♦ La concentración de la
producción y del capital
llegada hasta un grado tan
elevado de desarrollo, que
ha creado los monopolios,
que desempeñan un papel
decisivo en la vida
económica
♦ La fusión del capital
bancario con el industrial y
la creación, sobre base de
ese capital financiero, de la
oligarquía financiera
♦ La exportación de capital, a
diferencia de la exportación
de mercancías, adquiere una
importancia particular
♦ La formación de
asociaciones internacionales
monopolistas de capitalistas,
las cuales se reparten al
mundo
♦ La terminación del reparto
territorio del mundo entre
las potencias capitalistas
más importantes
• QUE ES EL CAPITALISMO DE
ESTADO

Es la intervención directa del Estado


en la economía a través de múltiples
modalidades como son: la propiedad
del Estado de ciertas empresas,
asociación con capitales privados
nacionales, asociación con capitales
privados extranjeros, etc.

• DEFINE EL CAPITALISMO
MONOPOLISTA DE ESTADO

Es la intervención directa del Estado


en la economía en la fase del
capitalismo monopolista
(imperialista). Es l fusión de
monopolios privados con

12
monopolios estatales

• ENUMERA 10
CARACTERISTICAS DEL
MODO DE PRODUCCION
SOCIALISTA
♦ Existe propiedad social
sobre los medios de
producción. Puede ser
propiedad estatal,
cooperativa o asumir otra
forma.
♦ Siguen existiendo
diferencias entre las clases
sociales, aunque estas ya no
serán antagónicas.
♦ Las relaciones sociales de
producción son de
cooperación y ayuda mutua,
basadas en la propiedad
social de los medios de
producción y en un gran
desarrollo de las fuerzas
productivas
♦ Desaparece la explotación
del hombre por el hombre,
aunque se sigue
desarrollando el excedente
económico
♦ En el socialismo se produce
satisfactores
♦ El fin de la producción
socialista es la satisfacción
de necesidades sociales y no
la obtención de ganancias
♦ Existe planificación central
de la producción,
desapareciendo la anarquía
que privaba en el sistema
capitalista.
♦ En el socialismo no hay
crisis económicas,
precisamente porque se
planifica de acuerdo con lo
que se necesita
♦ La propia planificación
permite la desaparición del
desempleo y la inflación,
aunque esta si existe, pero
en menor proporción que en
los países capitalistas
♦ El desarrollo de la ciudad y

13
del campo y las diferentes
zonas y regiones
geoeconómicas tiende a la
armonía gracias a la
planificación.
• DEFINE EL DESARROLLO
ECONOMICO Y SEÑALA SUS
MANIFESTACIONES

Es una categoría histórica que se


refiere a la satisfacción de las
necesidades básicas de la sociedad,
que dicha satisfacción y necesidad
se van incrementando a medida que
se sigue desarrollando la sociedad.

♦ Un proceso continuo y
sostenido de
industrialización.
♦ Alto ingreso per capita para
la mayoría de habitantes del
país.
♦ Bajo porcentaje de la
población económicamente
activa ocupada en
actividades primarias.

♦ Elevados niveles de
producción y productividad.
♦ Diversificación del
aparatoproductivo.
♦ Altos niveles de consumo de
bienes y servicios.
♦ Desarrollo elevado de la
ciencia y la tecnología.
♦ Exportación de bienes
manufacturados y de
capitales. ~
♦ Altos niveles de vida para la
población en su conjunto
que se traducen en:
altos niveles educativos, alto
consumo de calorías y
proteínas, buenos
programas de salud y
asistencia social, viviendas
cómodas y con servicios,
etc.
• DEFINE EL SUBDESARROLLO
Y SEÑALA SUS
MANIFESTACIONES

14
Es la forma en que se expresan el
atraso y la dependencia en la vida
económica y
socia de los países, en consecuencia,
algunos rasgos de la dependencia y
el
atraso son:

DEPENDENCIA ATRASO
Incremento de
Bajo grado de
inversiones
industrialización
extranjeras
y poca
directas que
diversificación en
Llegan al
la producción
país.
Producción
Incremento del
básica de
endeudamiento
productos
externo
primarios
Concretación del
ingreso en
Balanza pequeñas capas
comercial de la población y
deficitaria. en ciertas
regiones
geográficas
Intercambio
económico Bajos niveles de
internacional vida en general
desfavorable
Exportación de Bajos ingresos
productos per capita para la
primarios, mayoría de la
principalmente, población
Alto porcentaje
Compra de
de la población
tecnología
económicamente
extranjera
activa dedicada a
(dependencia
actividades
tecnológica)
primarias.
Elevados índices
Penetración de
de desempleo y
empresas
subempleo
transnacionales,
subempleo.
Atraso
tecnológico.
Niveles
educativos
atrasados que se
traducen en

15
analfabetismo y
bajos promedio
de
aprovechamiento
Malas
condiciones de
salubridad y
vivienda.

• QUE OTROS NOMBRES SE


LES DA A LOS PAISES
SUBDESARROLLADOS

Países capitalistas dependientes y


atrasados

• SEÑALA LAS PRINCIPALES


IDEAS ECONOMICAS DE
PLATON Y ARISTOTELES

PLATON ARISTOTELES
Dà una
definición de
economía:

La economía
propiamente
dicha:

♦ Que es la
La división del
ciencia
trabajo como
encargada
consecuencia
de la
de las diversas
administración
aptitudes
domestica
naturales de
♦ La
los hombres y
ciencia
de la gran
del
cantidad de
abastecimiento
necesidades
que se
humanas
ocupa de
la
adquisición,
es decir,
estudia
la
circulación
de los
bienes
Piensa que la Sentó las bases
ciudad se dà de la teoría del

16
porque existe valoral distinguir
la división del entre valor de
trabajo uso y valor de
cambio (aunque
no en formas
precisas)
Pensaba que
El uso del dinero
había
se debe al
ocupaciones
desarrollo del
indígenas o
cambio y los
serviles,
hombres crean
además de que
un articulo que lo
despreciaba el
facilite (el
comercio
dinero)
exterior
Distingue entre
dinero y capital
real,
dependiendo de
la función que
los bienes tengan
Reconoce que el
cambio se basa
en la
equivalencia
entre los
productos
• ENUMERA LAS PRINCIPALES
IDEAS ECONOMICAS DE LA
ESCOLASTICA
♦ Se basa en los preceptos
aristotélicos y la doctrina de
la iglesia católica contenida
principalmente en los
evangélicos y en las obras
de los primeros padres de la
iglesia
♦ Consideraban la economía
como un conjunto de leyes,
entendidas como preceptos
morales cuya finalidad era
la buena administración de
las actividades económicas
♦ Formulan el principio del
precio justo
♦ Tomas de Aquino habla
vagamente de un valor de
cambio basado en el costo
de producción.
♦ Del precio justo se derivo el
salario justo.

17
♦ Solo justificaban el
comercio cuando daba
ventajas a las dos partes y
era necesario para el
bienestar social
♦ Pensaban que la usura es
injusta y condenaban, por Io
tanto, el interés por el dinero
♦ Consideraban el préstamo
como un cambio de
propiedad y el interés como
impuesto sobre el trabajo
del prestatario.
• ENUMERA LAS PRINCIPALES
IDEAS DEL MERCANTILISMO
♦ La actitud favorable a
vender.
♦ El "horror" a los bienes.
♦ El deseo de acumular
dinero.
♦ La oposición a la usura.
• QUIENES FUERON LOS
PRINCIPALES
REPRESENTANTES DEL
MERCANTILISMO

Juan Bodino, Gerald Malynes,


Eduardo Misselden, Antonio Serra y
Tomds Mun.

• SEÑALA ALGUNAS
CONTRIBUCIONES
ECONOMICAS DE WILLIAM
PETTY
♦ Su esbozo de la teoría del
valor del trabajo, que fue
reelaborado por los clásicos
y posteriormente por Marx.
♦ Favorece la propiedad
privada que determina la
posición social de los
individuos.
♦ Los conceptos de precio
natural y precio político,
habla de una ley del salario
y Io único que produce
excedente es la producción
de la tierra.
• ENUNCIA EL PENSAMIENTO
FISIOCRATICO

Considera a la agricultura como la

18
única actividad realmente productiva
porque es la única que da un
producto neto, y a la industria, al
comercio y a los servicios como
económicamente estériles. La
riqueza circula a través de las clases
sociales por cauces preestablecidos
y que el Estado es coparticipe de la
propiedad

• SEÑALA A LOS
REPRESENTANTES DEL
SISTEMA CLASICO

Adam Smith, David Ricardo y


Tomas Roberto Malthus

• ENUNCIA ALGUNAS
CONTRIBUCIONES DE ADAM
SMITH A LA ECONOMIA
♦ Su filosofía es naturalista.
Dice que la ley natural es
superior a la ley humana.
♦ Por eso dice que la
economía esta regida por
una mano invisible y que el
Estado no debe intervenir en
ella.
♦ El equilibrio natural se
consigue en la sociedad
porque cada individuo, al
buscar su propio beneficio,
beneficia a los demos.
♦ Es decir, A., Smith fue un
representante del
liberalismo económico.
♦ El aumento de la
productividad del trabajo se
debe a la división del
mismo.
♦ Su teoría de la distribución
afirma que los salarios, las
utilidades y la renta son la
fuente de ingresos de las
clases y son también las
fuentes del valor de cambio;
es decir, habla del costo de
producción.
• CUALES SON LAS TRES
FUENTES Y PARTES
INTEGRANTES DEL
MARXISMO

19
Socialismo Ch. Fourier Socialismo

Utópico H. Saint Simón Científico


Francés R. Owen

Economía Smith Economía Partes


Política D. Ricardo Política
integrantes
Inglesa Teoría del del
Trabajo marxismo.

Filosofa F. Hegel Materialismo

Clásica Dialéctica Dialéctico


Alemana Feuerbach
Materialismo

• ENUMERA ALGUNAS IDEAS


DEL MARXISMO
♦ Estudia críticamente la
sociedad capitalista.
♦ Desarrolla la teoría del valor
trabajo.
♦ Propugnan un nuevo tipo de
sociedad basada en premisas
diferentes a las capitalistas.
♦ Las relaciones económicas
son relaciones entre
personas, no relaciones
entre cosas.
♦ El régimen económico es la
base de la sociedad, sobre la
cual se eleva la
superestructura.
• SEÑALA A LOS PRINCIPALES
REPRESENTANTES DEL
PENSAMIENTO

Herman Heinrich Gossen, William


Stanley, Jevons, Carl Menger y Lean
Walras

• ENUNCIA LAS IDEAS


PRINCIPALES DE LA
CORRIENTE NEOCLÁSICA
♦ Desarrollo de la teoría
subjetiva del valor basado
en utilidad y escasez.
♦ Teoría psicológica de la
utilidad marginal.
♦ Teoría de la formación de
los precios.

20
♦ Teoría del equilibrio
económico general, que
pretendía explicar el
funcionamiento de la
economía.
♦ Habla de la competencia
perfecta y sus características
e introduce la teoría de la
competencia imperfecta
• EXPLICA EN FORMA
GENERICA EL PENSAMIENTO
KEYNESIANO
♦ El empleo y la renta
dependen de la demanda
efectiva.
♦ La demanda efectiva esta
determinada por la
propensión al consumo y el
volumen de la inversión.
♦ La propensión al consumo
es relativamente estable.
♦ El empleo depende del
volumen de la inversión, si
la propensión al consumo
permanece inalterable.
♦ La inversión depende del
tipo de interés y de la
eficacia marginal del
capital.
♦ El tipo de interés depende
de la cantidad de dinero y la
preferencia de liquidez.
♦ La eficacia marginal del
capital depende de las
expectativas de beneficios y
del costo de reposición de
los bienes de capital.
• SEÑALA ALGUNOS
REPRESENTANTES DEL
ESTRUCTURALISMO

Radl Prebish, Victor L. Urquidi,


Celso Furtado, Osvaldo Sunkel,
Aldo Ferret, L eopoldo Solis y
Anibal Pinto.

• ENUNCIA ALGUNAS IDEAS DE


LOS ESTRUCTURALISTAS
♦ El subdesarrollo
latinoamericano y la teoría
del desarrollo.
♦ Teoría política del

21
desarrollo económico.
♦ La realidad económica
mexicana.
♦ Viabilidad económica de
América Latina
UNIDAD 3

TEORIA OBJETIVA DEL


VALOR

AUTOEVALUACION

• SEÑALA LAS TRES


CARACTERISTICAS
PRINCIPALES DE LA TEORIA
DEL VALOR TRABAJO
♦ Histórica: Explica el valor
de una sociedad
determinada, va de lo
abstracto a lo concreto
♦ Objetiva: Reconoce la
existencia objetiva de los
procesos económicos de una
sociedad
♦ Social: Estudia el valor
desde el punto de vista de la
producción total de la
sociedad
♦ DEFINE LA
MERCANCIA

Bien que se produce con el


fin de intercambiarlo

♦ EXPLICA EL VALOR
DE USO DE LA
MERCANCIA

Capacidad de un bien para


satisfacer necesidades
humanas

♦ EXPLICA EL VALOR
DE CAMBIO DE LA
MERCNCIA

Capacidad de las mercancías


para intercambiarse

♦ QUE ES EL VALOR DE
LA MERCANCIA

22
Este se manifiesta en el
valor de cambio de la misma

♦ SEÑALA LA RELACION
EXISTENTE ENTRE
TRABAJO Y VALOR

La medida del valor de las


mercancías es el trabajo y
este a su vez es la actividad
desarrollada por los
hombres en el proceso
productivo

♦ CUAL ES EL DOBLE
CARÁCTER DEL
TRABAJO

Es al mismo tiempo
concreto y abstracto

♦ EXPLICA EL TRABAJO
CONCRETO Y EL
ABASTRACTO
◊ Trabajo concreto:
Trabajo específico
de los productores,
trabajo útil que
produce objetos
útiles, valores de
uso. Ejemplo: el
trabajo del
panadero, del
herrero, del joyero,
etc.
◊ Trabajo abstracto:
Este representa
desgaste de energía
física y mental y
produce el valor de
cambio de las
mercancías
♦ EXPLICA EL TRABAJO
SIMPLE Y EL
COMPLEJO
◊ Trabajo simple: Es
aquel cuya
realización no
requiere ninguna
preparación
especial, es la
simple fuerza del

23
trabajo que todo
individuo posee
◊ Trabajo complejo:
No es más que el
trabajo simple
potenciado o,
multiplicado: por
donde una pequeña
cantidad de trabajo
puede equivaler a
una cantidad grande
de trabajo simple
♦ DEFINE EL TIEMPO DE
TRABAJO
SOCIALMENTE
NECESARIO

Es aquel que se requiere


para producir un valor de
uso cualquiera, en las
condiciones normales de
producción y con el grado
de destreza e intensidad de
trabajo imperante en la
sociedad

♦ COMO SE MIDE EL
VALOR DE UNA
MERCANCIA

Se mide de acuerdo a la
cantidad de trabajo
socialmente necesario para
producirla y ya actualmente
se manifiesta en forma de
dinero

♦ ENUMERA LAS
CUATRO FORMAS DEL
VALOR SEGÚN MARX
◊ Forma simple,
concreta o fortuita
◊ Forma total
◊ Forma general
◊ Forma dinero
♦ EXPLICA LA FORMA
SIMPLE DEL VALOR

Es en el trueque donde se
manifiesta la forma simple
del valor que representa la
base de todas las formas. Se

24
le llama también forma
fortuita porque se da en
forma ocasional cuando se
produce el excedente

♦ QUE ES EL POLO
RELATIVO Y EL POLO
EQUIVALENCIAL

Dos sacos de maíz = Un


saco de sal

Polo relativo Polo


equivalencial

El valor de un producto, se
toma como valor relativo
que depende de otra
mercancía en la cual expresa
su valor (al hacer el
intercambio de ambos
productos es como sabemos
del producto con relación al
otro producto)

El polo equivalencial
expresa en su valor de otra
mercancía, ya que no puede
expresar su propio valor, es
decir, que depende por
cuantos productos se hace el
intercambio por otro
producto

♦ EXPLICA LA FORMA
TOTAL O
DESARROLLADA DEL
VALOR

Esta forma de valor aparece


cuando el intercambio ya se
ha desarrollado.

Es cuando una mercancía


expresa su valor en él de
diferentes mercancías

♦ EXPLICA LA FORMA
GENERAL DEL VALOR

La forma general del valor


se da precisamente cuando

25
el cambio ya se ha
generalizado y una
mercancía por su aparición
general de todas las demás.
Consiste en la inversión de
los polos de la forma total

♦ ENUMERA LOS TRES


ELEMENTOS DEL
VALOR DE UNA
MERCANCIA
◊ Capital constante (
C)
◊ Capital Variable ( V
)
◊ Plusvalía ( P)
♦ QUE ES CAPITAL
CONSTANTE, CAPITAL
VARIBLE Y
PLUSVALIA
◊ Capital constante:
Es la parte del
capital que se
incorpora a las
mercancías bajo la
forma de medios de
producción y se
forma
principalmente de
instalaciones,
edificio,
maquinaria,
herramienta,
materias primas,
combustibles, etc.
◊ Capital variable:
Es la parte del
capital que el
capitalista invierte
al comprar fuerza de
trabajo; es decir, el
capital variable
representa el salario
de los obreros. Es
importante señalar
que el capitalista no
paga el trabajo, si
no la fuerza de
trabajo
◊ Plusvalía: Es el
valor creado por el
obrero en tiempo de

26
trabajo excedente,
del cual se apropia
el capitalista por ser
el dueño de los
medios de
producción. La
plusvalía representa
la forma de
explotación de los
trabajadores
asalariados y junto
con el capital
variable.
♦ EXPLICA LA
COMPOSICION
ORGANICA DEL
CAPITAL

Es la relación que existe


entre el capital constante y
el variable y refleja el grado
de utilización de los medios
de producción en relación
con el trabajo. En la medida
en que la composición
orgánica sea mayor, la
empresa estará mas
mecanizada o tecnificada

O`= _C__. Expresada en %

♦ CUAL ES LA
DIFERENCIA ENTRE
TASA DE GANANCIA Y
TASA DE PLUSVALIA
◊ Tasa de ganancia
(G`): Es la relación
que existe entre la
plusvalía y la
inversión total del
capitalista G`= P .
C+V

Generalmente, se obtiene
anualmente y se expresa en
porcentaje

Representa la rentabilidad
de la empresa, o sea la
eficiencia en el uso del

27
capital

◊ Tasa de
explotación o de
plusvalía: Es la
relación que existe
entre la plusvalía y
el capital variable
invertido para su
obtención
P`= __P__.

Se expresa en forma de
porcentaje

Representa el grado de
explotación de los
trabajadores

♦ QUE TIPOS DE
PLUSVALIA EXISTEN
◊ Plusvalía relativa
◊ Plusvalía absoluta
◊ Plusvalía
extraordinaria
♦ EXPLICA LOS
DIVERSOS TIPOS DE
PLUSVALIA
◊ Plusvalía absoluta:
Se obtiene
aumentando la
jornada de trabajo
sin modificar el
tiempo de trabajo
necesario
◊ Plusvalía relativa:
Se obtiene
disminuyendo el
tiempo de trabajo
necesario sin
modificar la jornada
de trabajo
◊ Plusvalía
extraordinaria: Es
un tipo de plusvalía
relativa que solo
obtienes los
empresarios que
logran reducir el
tiempo de trabajo

28
necesario mediante
incrementos en la
productividad
UNIDAD 4

TEORIA SUBJETIVA
DEL VALOR

AUTOEVALUACION

♦ ENUNCIA ALGUNAS
DEFINICIONES DE
NECESIDAD
⋅ Carencia de
algo que es
importante
⋅ Hablar de
necesidades,
nos
referimos a
la necesidad
humana,
son aquellas
que nacen y
se
desarrollan
por el
propio
surgimiento
y desarrollo
de los seres
humanos
⋅ Es un
sentimiento
de falta de
insuficiencia;
la reacción
psíquica
que provoca
en el sujeto
cualquier
ruptura del
equilibrio
entre las
fuerzas
internas de
su
organismo y
las del
medio
cósmico
que le rodea

29
⋅ Es un
estado
afectivo
debido a
una ruptura
del
equilibrio
psicofisiológico
que
constituye
el bienestar
♦ SEÑALA ALGUNOS
EJEMPLOS DE
NECESIDADES
◊ La necesidad de
comer provocada
por un desequilibrio
que es el hambre
◊ La necesidad de
beber provocada
provocada por el
desequilibrio que es
la sed
◊ La necesidad de
estar tranquilo
provocada por el
desequilibrio de
inseguridad
◊ ENUNCIA EL
ESQUEMA DE
LAS
NECESIDADES
DE MASLOW

Las necesidades
están ordenadas por
niveles cada vez
más altos en esta
secuencia:

⋅ Fisiológicas
( hambre,
sed )
⋅ De
seguridad (
tranquilidad,
buena salud
)
⋅ Pertenencia
y afecto
(identificación,
afecto )

30
⋅ Estimación
( prestigio,
éxito,
respeto a sí
mismo )
⋅ Autorrealización
( logros,
mejoramiento
personal,
ambiciones
)
◊ MENCIONA LAS
CARACTERISTICAS
DE LAS
NECESIDADES
⋅ Calidad:
son los
rasgos
específicos
de cada
necesidad
que la hacen
diferente de
las demás
⋅ Cantidad:
es la
expresión
cuantitativa
del
desequilibrio
que la
genera y se
puede medir
por la
cantidad de
satisfacción
o también
por el
tiempo de
uso
⋅ Intensidad:
es la fuerza
con que se
siente la
necesidad
independientemente
de la
calidad o
cantidad
◊ QUE SON LOS
BIENES

31
Son objetos
materiales que por
sus características
tienen la capacidad
de satisfacer
necesidades

◊ SEÑALA
ALGUNAS
CLASIFICACIONES
DE BIENES

Libres (aire)

SEGÚN LOS
SUBJETIVISTAS

Económicos (libros)

Naturales (bosques)

DE ACUERDO
CON SU Humanos
(hombres)

NATURALEZA
Mixtos (alimentos
agrícolas)

DE ACUERDO
CON SU
Presatisfacientes
(harina)

FUNCION
Satisfacientes
(automóviles)

DE ACUERDO
CON SU No
duraderos (jabones)

DURACION
duraderos
(refrigeradores)

De capital
(maquinaria)

Consumo final

***DE ACUERDO

32
A SU USO
Intermedios

De capital

◊ DEFINE
UTILIDAD

Grado de
satisfacción el bien
para cubrir una
necesidad

◊ EXPLICA LA
UTILIDAD
MARGINAL

Es un aumento de la
utilidad total
provocado por un
incremento de una
unidad consumida
poseída o producida

◊ ENUNCIA LA
LEY DE
UTILIDAD
DECRECIENTE

Es la medida en que
el individuo posee
mayor cantidad de
un bien, la utilidad
que le atribuye a
cada unidad del bien
va disminuyendo en
relación directa con
el aumento de
unidades del bien
que se trate

◊ ENUNCIA EL
PRINCIPIO DE
EQUIMARGINALIDAD

Cuando se divide
una provisión fija de
un bien cualquiera
entre un número
dado de usos
diferentes, se
destinará a cada uso

33
una proporción de
un tamaño tal, que
la ganancia que se
obtenga con la
traslación de una
unidad del bien
hacia uno de los
empleos que se le
asignan, sea igual a
la pérdida que se
experimentará en el
empleo de donde
dicha unidad fue
sustraída.

Es aquel que está


directamente
relacionado con la
asignación de
recursos escasos, ya
que el individuo
tendrá que
asignarlos a la
satisfacción de sus
propias necesidades
ilimitadas.

◊ EXPLICA EL
VALOR DE USO
Y DE CAMBIO
SEGÚN LOS
SUBJETIVISTAS
⋅ Valor de
uso:
También se
llama
personal o
subjetivo y
está
relacionado
directamente
con el
bienestar
que el bien
pueda
proporcionarle
al
individuo.
Subjetivamente
un bien será
valioso
cuando, a

34
juicio del
individuo,
le
proporcione
la
satisfacción
o el
bienestar
que
considere
adecuado.
⋅ Valor de
cambio:
También
llamado
poder o
capacidad
de compra,
es un valor
objetivo que
no depende
de la
apreciación
del
individuo.
Este valor
transmite a
su poseedor
la capacidad
de cambiar
este valor
por otros
valores, es
decir,
cambiar un
bien por
otro.
◊ EXPLICA LA
TASA
MARGINAL DE
SUSTITUCION

Es la cantidad de
dinero que el
individuo está
dispuesto a
sacrificar a cambio
de determinada
cantidad de un bien;
es decir, los precios
de las mercancías
son iguales a las

35
tasas marginales de
sustitución del
dinero.

◊ ENUNCIA LAS
CONDICIONES
PARA QUE
EXISTA
DEMANDA
⋅ Deseo de
adquirir una
mercancía
⋅ Capacidad
de compra
◊ ENUMERA LOS
DETERMINANTES
DE LA
DEMANDA
⋅ Conocimiento
del
producto
⋅ Intensidad
del deseo de
poseer el
producto
⋅ Gustos y
preferencias
del
individuo
⋅ El precio
del
producto
⋅ El precio de
los
productos
complementarios
⋅ El precio de
los
productos
sustitutos
⋅ Los
ingresos de
los
consumidores
⋅ La calidad
del
producto
comprada
con sus
precios
⋅ La
publicidad

36
del
producto
⋅ La tasa de
interés
bancario
⋅ El crédito
del
consumidor
⋅ Las
perspectivas
de ingresos
futuros
⋅ Los hábitos
de compra
de sus
conocidos
◊ SEÑALA LAS
DIFERENCIAS
EXISTENTES
ENTRE LA
TEORIA
OBJETIVA Y
SUBJETIVA DEL
VALOR

Teoría
Conceptos
objetiva
Conjunto de
Objeto del relaciones
1.
estudio económico
sociales
Origen del
2. Trabajo
valor
Cantidad de
Medida del trabajo
3.
valor Socialmente
necesario
Satisfactores
4. de Mercancías
necesidades
Base Materialism
5.
filosófica dialéctico
Lógica
6. Dialéctica
aplicada
Método de
7. Deductivo
estudio
8. Actitud Científica
9. Postulados Críticos
10. Estudio del Histórico
sistema

37
económico
◊ EXPLICA LA
CONDUCTA
RACIONAL DEL
CONSUMIDOR

El consumidor es
racional porque
elige consumir más
porque espera la
máxima satisfacción
o utilidad

UNIDAD 5

EL MERCADO,
CLASES DE
MERCADO,
COMPETENCIA
PERFECTA E
IMPERFECTA

AUTOEVALUACION

◊ EXPRESA POR
LO MENOS TRES
DEFINICIONES
DE MERCADO
⋅ Área
geográfica
en la cual
ocurren
compradores
y
vendedores
de una
mercancía
para realizar
transacciones
comerciales:
comprar y
vender a un
precio
determinado
⋅ Grupo de
personas
más o
menos
organizado
en constante
comunicación

38
para realizar
transacciones
comerciales
⋅ Relación
que existe
entre
oferentes y
demandantes
de bienes y
servicios
⋅ Ámbito
dentro del
cual las
relaciones
de oferta y
demanda
concurren
para la
fijación de
un precio
⋅ Serie de
transacciones
que llevan a
cabo los
productores,
intermediarios
y
consumidores
para llegar a
la fijación
del precio
de las
mercancías
⋅ ENUMERA
LOS
ELEMENTOS
DEL
MERCADO
• Bienes
y
servicios
(mercancías)
• Oferta
de
bienes
y
servicios
• Demanda
de
bienes
y
servicios

39
• Precio
de
los
bienes
y
servicios
⋅ SEÑALA
VARIAS
CLASIFICACIONE
DE
MERCADO

Locales
(Mercado
de la
colonia
portales)

DE
ACUERDO
CON SU
Regionales
(Mercado
del Bajío)

AREA
GEOGRAFICA
Nacionales
(Mercado
argentino)

Mundial
(Mercado
internacional)

DE
ACUERDO
CON LO
De
mercancías
(Del café,
del azúcar)

QUE SE
OFRECE
De servicios
(Mercado
de trabajo)

De oferta
instantánea
(Productos

40
perecederos)

DE
ACUERDO
CON EL
TIEMPO
De corto
plazo
(Mercado
de dinero)

DE
FORMACION
DEL
PRECIO
De largo
plazo
(Mercado
de
capitales)

DE
ACUERDO
CON LA
Competencia
perfecta

COMPETENCIA
Competencia
imperfecta

Mercado
negro
(Productos
escasos)

Mercado
ilegal
(Contrabando)

OTROS
TIPOS DE
MERCADO
Mercado
informal
(Productos
callejeros)

Mercado de
divisas
(Dólares)

41
⋅ QUE ES
LA
DEMANDA

Es la
cantidad de
mercancías
que pueden
ser
comparadas
a los
diferentes
precios por
un
individuo o
por el
conjunto de
individuos
de una
sociedad.

⋅ GRAFICA
LA
DEMANDA
CON LOS
DATOS
DE LA
SIGUIENTE
TABLA:

TABLA
DE
DEMANDA

Puntos
Precio
Cantidad

a 200 30

b 175 40

c 150 45

d 100 50

e 50 60

f 25 80

42
⋅ ENUNCIA
LA LEY
DE LA
DEMANDA

Siempre y
cuando las
condiciones
no varíen
(ingresos de
los
consumidores,
gustos,
precios de
los bienes
complementarios
y sustitutos,
distribución
del ingreso,
tamaño de
la
población,
etc.) la
cantidad
que se
demande de
un bien en
el mercado,
varía en
razón
inversa de
su precio

⋅ EXPLICA
EL
AUMENTO
Y
DISMINUCION
DE LA
CANTIDAD
DEMANDADA

43
Esto es, que
cuando los
precios
disminuyen
la cantidad
demandada
aumenta y
cuando los
precios
aumentan la
cantidad
demandada
disminuye.

Hay un
aumento de
la cantidad
demandada
cuando
ocurre un
desplazamiento
sobre la
curva que
implica un
incremento
de la
cantidad
demandada
a
consecuencia
de una
disminución
del precio

Hay una
disminución
de la
cantidad
demandada
cuando
ocurre un
desplazamiento
sobre la
curva que
implica una
disminución
de la
cantidad
demandada
a
consecuencia
de un

44
aumento del
precio

⋅ GRAFICA
EL
AUMENTO
Y
DISMINUCION
DE LA
CANTIDAD
DEMANDADA
• Aumento
de
la
cantidad
demandada:

• Disminución
de
la
cantidad
demandada:

⋅ EXPLICA
EL
AUMENTO
Y
DISMINUCION
DE LA
DEMANDA

45
El aumento
de la
demanda
significa
que, a un
mismo
precio, se
demanda
mayor
cantidad del
bien que,
cuando el
precio
aumenta, se
sigue
comprando
la misma
cantidad del
bien.

La
disminución
de la
demanda
significa
que, a un
mismo
precio, se
demanda
menor
cantidad del
bien o que,
cuando el
precio
disminuye,
se sigue
comprando
la misma
cantidad del
bien.

⋅ QUE ES
LA
ELASTICIDAD
DE LA
DEMANDA

Es la
medida o
cambio
porcentual
en la

46
cantidad
demandada
cuando
varía el
precio. La
elasticidad
representa o
mide la
variación de
la cantidad
demandada
cuando hay
un cambio
de precios.

Elasticidad
(E) = %
Cantidad
demandada
(Q)

% Precio
(P)

⋅ ENUMERA
LOS
TIPOS DE
ELASTICIDAD
DE LA
DEMANDA
QUE
EXISTEN,
DANDO
EJEMPLOS
• Perfectament
inelástica
(totalmente
vertical)
• Perfectament
elástica
(totalmente
horizontal)
• Elasticidad
unitaria
• Relativamen
elástica
• Relativamen
inelástica
⋅ OBTEN
LA
ELASTICIDAD
DE LA

47
DEMANDA
ENTRE
LOS
PUNTOS
a−b Y
ENTRE
LOS
PUNTOS
e−f
SEÑALANDO
SU TIPO
DE
ELASTICIDAD

Elasticidad
en los arcos
(A,B) Y
(E,F)

TABLA DE DEMA
Cant
puntos precio
dema
A 5 5
B 4 6
C 3 7
D 2 8
E 1 9
F 0 10

Aplicando
la forma de
elasticidad:

Ed(A,B) = Ed(E,F
Q1 − Q2 + Q1 − Q
P1 − P2 P1 − P

Q1 + Q2 P1 Q1 + Q
+ P2 P1 + P
Sustituyendo
datos:
Ed(E,F
Ed(A,B) = 5 9 − 10
−6+5−4 −0

5+ 6 5 + 4 9+ 10 1
0
Ed(A,B) = Ed(E,F
−1 + 1 . −1 + 1

48
11 9 19 1
Ed(A,B) = Ed(E,F
−0.81 −0.052
En este
En este arco arco la
la demanda deman
es inelástica es
ya que el inelást
valor ya que
absoluto de valor
la absolut
elasticidad la
es menor elastici
que 1 es men
que 1

⋅ QUE ES
LA
OFERTA

Es la
cantidad de
mercancías
que pueden
ser vendidas
a los
diferentes
precios del
mercado
por un
individuo o
por el
conjunto de
individuos
de la
sociedad.

⋅ ENUMERA
LAS
DETERMINANTE
DE LA
OFERTA*********
• Costo
de
producción
(c)
• Nivel
tecnológico
(t)
• Precio
del
bien

49
(p)
• GRAFICA
LA
OFERTA
CON
LOS
DATOS
DE
LA
SIGUIENTE
TABLA:

TABLA
DE
OFERTA

Puntos
Precio
Cantidad

a3
4

b4
6

c8
7

d6
9

e 12
12

f 16
18

• ENUNCIA
LA
LEY
DE
LA
OFERTA

Siempre
y
cuando
las
condiciones
no
varíen

50
(costos
de
producción
y
nivel
tecnológico),
la
cantidad
que
se
ofrezca
de
un
bien
en
el
mercado
varía
en
razón
directa
de
su
precio

• DEFINE
LOS
SIGUIENTE
CONCEPTO
♦ Cost
fijos
Son
aque
que
no
camb
aunq
camb
los
volú
de
prod
El
costo
fijo
de
la
empr
es
la
suma
de

51
los
costo
de
los
facto
fijos
terre
edifi
maqu
direc
gene
etc.
♦ Cost
varia
Son
aque
que
camb
cuan
hay
difer
volú
de
prod
El
costo
varia
de
la
empr
es
la
suma
de
los
facto
varia
como
las
mate
prim
y
el
traba
♦ Cost
total
Es
la
suma
de
los
costo

52
fijos
y
los
costo
varia
CT
=
CF
+
CV
♦ Cost
mar
Es
lo
que
cues
al
ofere
prod
una
unid
más
del
prod
El
costo
marg
se
pued
obten
divid
el
incre
del
costo
total
entre
el
incre
del
prod
o
sea
el
prod
varia
total
entre
el
prod
marg
(PM

53
CM
=

CVT
PM

• EJEMPLIF
LOS
DIFERENT
COSTOS
♦ Cost
fijos
(CF)
los
costo
fijos
son
aque
que
no
camb
aunq
camb
de
volú
de
prod
El
costo
Fijo
de
una
empresa
es
la
suma
de
los
costos
de
los
factores
fijos:
terrenos,
edificios,
maquinaria,
director
general,
etc.

Costo
fijo

54
medio
(CFM),.
El
costo
fijo
medio
de
la
producción
es
igual
al
costo
fijo
total
dividido
entre
el
número
de
unidades
producidas
(UP):

CFME
=
CFT

UP

♦ Cost
varia
(CV
Los
costo
varia
son
aque
que
camb
cuan
hay
difer
volú
de
prod
El
costo
varia
de
la
empr

55
es
la
suma
de
los
costo
de
los
facto
varia
como
las
mate
prim
y
el
traba
Costo
variable
medio
(CVME).
E1
costo
variable
medio
de
la
producci6n
es
igual
al
costo
variable
total
dividido
entre
el
número
de
unidades
producidas
(UP):

CVME=CVT

UP

♦ Cost
total
(CT)
El
costo

56
total
es
la
suma
de
los
costo
fijos
y
los
costo
varia
CT
=
CF
+
CV

Tanto
los
costo
fijos
como
los
costo
variables
y
totales
se
pueden
referir
al
total
del
volumen
de
producción
y
entonces
hablamos
de
costos
fijos
totales
(CFT)
y
costos
variables
totales
(CVT),
o
bien

57
de
costo
por
unidad
de
producto.

Costo
total
medio
(CTME).
E1
costo
total
medio
de
la
producción
es
igual
al
costo
total
dividido
entre
el
numero
de
unidades
producidas
(UP).
También
se
puede
expresar
como
la
suma
de
costo
fijo
medio
y
del
costo
variable
medio.

CTME
=
CT

58
UP

CTME
=
CFME
+
CVME

♦ Cost
mar
(CM
El
costo
marg
es
lo
que
cues
al
ofere
prod
una
unid
más
del
prod
E1
costo
marg
se
pued
obten
divid
el
incre
del
costo
total
entre
el
incre
del
prod
0
sea
el
prod
marg
(PM
Tam
se
pued

59
obten
divid
el
incre
del
costo
varia
total
entre
el
prod
marg
(PM
CM=

CVT

PM

No
hay
que
olvidar
que
este
tipo
de
costos
se
refiere
al
corto
plazo,
durante
el
cual
la
empresa
utiliza
una
combinación
de
factores
fijos
y
variables
a
los
que
corresponden
los
costos

60
fijos
y
variables.
En
el
largo
plazo
la
empresa
puede
variar
la
proporción
en
que
utiliza
todos
sus
factores
productivos

Costos
a
corto
plazo
de
la
empresa

• EXPLICA
EL
AUMETNO
Y
DISMINUC
DE
LA
CANTIDAD

61
OFRECIDA

Hay
un
aumento
de
la
cantidad
ofrecida
cuando
ocurre
un
desplazamien
sobre
la
curva
que
implica
un
incremento
de
la
cantidad
ofrecida
a
consecuencia
de
un
aumento
del
precio

Hay
una
disminución
de
la
cantidad
ofrecida
cuando
ocurre
un
desplazamien
sobre
la
curva
que
implica
una
disminución
de
la

62
cantidad
ofrecida
a
consecuencia
de
una
disminución
del
precio.

• GRAFICA
EL
AUMENTO
Y
DISMINUC
DE
CANTIDAD
OFRECIDA

• EXPLICA
EL
AUMENTO
Y
DISMINUC
DE
LA
OFERTA

El
aumento
de
la
oferta
significa
que
a un
mismo
precio
se
ofrece
más
cantidad

63
del
bien
o
que,
cundo
el
precio
disminuye,
se
sigue
ofreciendo
la
misma
cantidad
del
bien

La
disminución
de
la
oferta
significa
que,
a un
mismo
precio,
la
cantidad
ofrecida
del
bien
es
menor
o
bien
cuando
el
precio
aumenta
se
sigue
ofreciendo
la
misma
cantidad
del
bien.

• GRAFICA
EL
AUMENTO

64
Y
DISMINUC
DE
LA
OFERTA

• QUE
ES
LA
ELASTICID
DE
LA
OFERTA

Es
la
medida
o el
cambio
porcentual
en
la
cantidad
ofrecida
cuando
ocurre
una
variación
en
el
precio,
medida
en
porcentaje.
La
elasticidad
de
la
oferta
se
obtiene
dividiendo

65
el
incremento
porcentual
de
la
cantidad
ofrecida
entre
el
incremento
porcentual
del
precio
Elasticidad
(E)
=
%
Cantidad
ofrecida
(Q)

%
Precio
(P)

• GRAFICA
LOS
CINCO
TIPOS
DE
ELASTICID
DE
LA
OFERTA,
DANDO
EJEMPLOS

Perfectament
inelástica
Perfectament
elástica

66
Ejemplos:
joyas
exclusivas
y
cuadros
de
Ejemplos:
moda
y
productos
subsidiados

Pintores
fallecidos

Perfectament
unitaria
Relativamen
elástica

67
Ejemplos:
Incremento
en
el
precio
y en
los
Ejemplos:
Productos
novedosos
y
mercancía
de
temporada

Mismo
porcentaje
al
incremento
en
la

Cantidad
ofertada

Relativamen
Inelástica

Ejemplos:
Productos
agrícolas
y
los
vinos
de
cosechas
especiales

• OBTEN
LA

68
ELASTICID
DE
LA
OFERTA
ENTRE
LOS
PUNTOS
a−b
Y
e−f
SEÑALAND
SU
TIPO
DE
ELASTICID

TABLA DE

puntos prec

A 1
B 2
C 3
D 4
E 5
F 6
Eon(A,B) =
Q1 − Q2 +
P1 − P2

Q1 + Q2 P1
+ P2
Sustituyendo
datos:

E0(A,B) = 2
−3+1−2

2+31+2

Eon (A, B)
= −1 + − 1.

53
Ed (A, B) =
−0.6...
En este arco
la oferta es
inelástica
porque la

69
elasticidad
es menor
que 1

• QUE
ES
EL
PRECIO

Es
la
expresión
monetaria
del
valor

También
es
la
cantidad
de
dinero
que
tenemos
que
dar
a
cambio
de
mercancías
y
servicios

• EXPLICA
COMO
SE
CONVIERT
EL
VALOR
EN
PRECIO

La
conversión
del
valor
en
precio
se
da
mediante
un

70
proceso
que,
partiendo
del
intercambio
primitivo
(trueque),
llega
al
establecimien
de
una
mercancía
que
es
equivalente
general
de
todas
las
demás
mercancías.
Este
equivalente
es
el
dinero,
el
cual
constituye
el
precio.

La
conversión
del
valor
en
precio
es
un
proceso
que
facilita
la
comparación
de
valores
de
diversas
mercancías,
ya

71
que
reducimos
el
valor
de
todas
las
mercancías
a
una
sola:
el
dinero.

• MENCIONA
LAS
PRINCIPAL
FUNCIONE
DE
LOS
PRECIOS
EN
EL
SISTEMA
CAPITALIS
♦ Com
regu
de
la
prod
♦ Com
regu
del
uso
y
dispo
de
los
recur
econ
♦ Com
regu
de
la
distr
y
el
cons
♦ Com
agen
equil
del

72
siste
econ
• ENUNCIA
LAS
CONDICIO
DE
UN
MERCADO
DE
COMPETE
PERFECTA
♦ La
ofert
y
la
dema
debe
ser
atóm
♦ Debe
exist
plena
mov
de
merc
y
facto
prod
(
tierra
traba
capit
y
orga
♦A
las
nuev
empr
que
lo
dese
y
cuen
con
recur
nece
no
se
les
debe
impe
la

73
entra
al
merc
♦ Las
merc
debe
ser
hom
(
prod
tipifi
♦ Los
pose
de
los
facto
prod
y
ofere
debe
tener
un
perfe
cono
de
todo
los
mov
que
ocur
en
el
merc
• EXPLICA
COMO
SE
FORMA
EL
PRECIO
EN
UN
MERCADO
DE
COMPETE
PERFECTA

Se
fija
cuando
la
oferta
y la

74
demanda
son
las
mismas;
el
punto
donde
coinciden
la
oferta
y la
demanda
se
conoce
como
punto
de
equilibrio

• ENUNCIA
LAS
CARACTER
DE
UN
MERCADO
DE
COMPETE
IMPERFEC
♦ El
núm
de
ofere
no
es
tan
gran
como
en
la
comp
perfe
pued
ser
un
redu
núm
o
bien
un
solo
vend
En

75
este
caso
los
ofere
si
pued
inter
para
mod
los
preci
♦ No
exist
plena
mov
de
merc
y
facto
prod
Es
decir
exist
o
pued
exist
algún
grad
de
contr
sobre
las
merc
o
los
facto
prod
♦ Pued
habe
difer
de
prod
(prod
no
hom
Debi
a
estas
difer
(real
o
supu

76
de
las
merc
pued
exist
la
publ
comp
♦ No
hay
plena
liber
para
que
nuev
ofere
entre
al
merc
ya
que
pued
habe
contr
de
paten
contr
tecno
etc.
♦ No
exist
perfe
cono
de
todo
los
mov
que
ocur
en
el
merc
sobre
todo
de
los
dema
Es
posib
que
los
ofere

77
cono
mejo
los
mov
del
merc
aunq
no
en
una
form
perfe
♦ ENU
LOS
TIPO
DE
MER
QUE
PUE
TEN
ALG
GRA
DE
IMP

78
♦ ENU
LAS
CAR
DEL
OLI

79
80
Ejem
prod
de
autom
cigar
etc.

♦ COM
SE
FIJA
EL
PRE
DE
MON

El
preci
que
el
mon
dese
carga
al
cons
varia
en
relac
inver
con
la
canti
que
dese
vend
El
preci
que
el
mon
pued
carga
a

81
los
cons
tende
a
redu
a
medi
que
aume
la
prod

♦ CUA
ES
LA
FOR
DE
INC
LAS
GAN
EN
CON
MON

La
form
en
que
se
va
logra
es
tenie
éxito
en
los
sigui
aspe

82
83
♦ ENU
LAS
CAR
DE
LAS
EMP
TRA

Son
empr
que
oper
en
vario
paíse
aunq
la
direc
se
encu
centr
corp
en
una
matr
alred
de
la
cual
se
orga
las
filial
que
se
desa
en
todo
el
mun

Son
empr

84
prod
que
desa
su
prod
en
el
país
en
el
que
se
estab
reali
algun
vece
inves
cient
y
tecno

UNI
6

SEÑ
AL
MEN
CIN
DIFE
ENT
LA
TEO
OBJ
Y
LA
SUB
DEL
SAL

AUT

♦ DEF
EL
SAL
EN
VAR
FOR

85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317

You might also like