Material

3 Tubos de ensayo
1 Vaso precipitado
1 Agitador
1 Pipeta

Reactivos
Ácido Nítrico (HNO3)
Un trozo de alambre de cobre (Cu)

Un trozo de cinta de magnesio (Mg)

Ácido Clorhídrico (HCl)

Un trozo de papel aluminio(Al)

Sulfato de cobre (CuSO4)
Hidróxido sódico-sosa caustica (NaOH)
 Técnica
Experimento 1
1. En un tubo de ensayo introducir un trozo de alambre de cobre y agregar 1 ml de
HNO3 concentrado. Observa la reacción.

Desarrollo
Al mezclar el alambre de cobre con el ácido nítrico, este se disuelve completamente
liberando un gas de color pardo, a los 5 minutos el alambre se disolvió completamente.
El ácido nítrico es altamente oxidante, reacciona violentamente en presencia de cualquier
metal despidiendo óxido de nitrógeno.

Preguntas
1. ¿Cuál es la sustancia que adquiere un color verde?
La sustancia que adquiere un color verde es el nitrato
de cobre (Cu (NO3)2) el cual se forma en la reacción.

2. ¿Cuál es el gas que tiene un color pardo?

Al combinar el cobre y el ácido nítrico, desprende
oxido nitrógeno (NO) la cual adquiere un color pardo
3. ¿Cuál elemento se reduce?
El elemento que se reduce es el nitrógeno
4. ¿Cuál elemento se oxida?
El elemento que se oxida es el cobre .

Balancea la ecuación por Redox

Cu + HNO3 Cu (NO3)2 + NO + H2O PASO 1

Se reduce +3 e- PASO 2

Se oxida -2 e-
3{ -2 e- } 3 3 -6 e- PASO 3
2{ +3 e- } 2 2 +6 e-
+ + PASO 4

3 Cu 3
2 H 2
2 N 8
6 O 3
PASO 5
3 Cu 3 3
2 H 2 8
2 N 8 8
6 O 3 6

3 3 Cu 3 3
8 2 H 2 8
8 2 N 8 8
6 6 O 3 6

Experimento 2
2. En un tubo de ensayo introducir un trozo de cinta de magnesio y agregar 1 ml. de
HCL concentrado. Observa la reacción.

Desarrollo
El Mg en estado sólido al reaccionar en medio acuoso con el ácido clorhídrico se forma una
sal MgCl2 (sólido) que se disuelve en el medio acuoso y se desprende gas hidrógeno. En
este proceso el Mg se consume y produce una sal - MgCl2 - más gas hidrógeno.

Preguntas

1. ¿Cuál elemento se reduce?

El elemento que se reduce es el hidrogeno

2. ¿Cuál elemento se oxida?

El elemento que se oxida es el oxida el magnesio
Balancea la ecuación por Redox
Mg + HCl → MgCl2 + H2 PASO 1

Se oxida -2e- PASO 2

Se reduce +1e-

PASO 3
1{ -2 e- } -2 e-
2{ +1 e- } 2 2 +2 e-
+2 +2 PASO 4

1 Mg 1
2 H 4
2 Cl 2

PASO 5

1 1 Mg 1
4 2 H 4
4 2 Cl 2

1 1 Mg 1 2
4 2 H 4 4
4 2 Cl 2 4

2 1 Mg 1 2
4 2 H 4 4
4 2 Cl 2 4

Que es equivalente a:
Experimento 3
Recubrimiento de metales
El recubrimiento de metales se basa en una reacción química de oxidación reducción, muy
utilizada en la industria, ya que permite recubrir un metal con otro. Por ejemplo, se utiliza
en la fabricación de piezas metálicas cromadas. Vamos a ver un ejemplo de recubrimiento
de cobre.
3. Introduce en un tubo de ensayo un trozo de papel aluminio que contiene sulfato de
cobre (de tal forma que únicamente queden sumergidas pequeñas porciones de
estos metales). Espera cinco minutos y saca estos metales. Anota las observaciones
que realices.

Desarrollo
Cuando se introduce el Aluminio metal en la disolución de Sulfato de Cobre, vemos como
en pocos minutos se empieza a formar una capa rojiza sobre el Aluminio, esto es ya el cobre
reducido (cobre metal) que se está depositando sobre el Aluminio. Si mantenemos la
reacción en el tiempo, el cobre continuará depositando hasta que se consuma todo el
aluminio de la disolución.

Balancea la ecuación por Redox

Al + CuSO4 → Al2 (SO4)3 + Cu PASO 1

Se oxida -3e- PASO 2

Se reduce +2e-

2{ -3 e- } 2 2 -6 e- PASO 3

3{ +2 e-} 3 3 +6 e-
2 +3 2 +3 PASO 4
2 Al 4
3 Cu 3
3 S 6 2 +3 2 +3
12 O 24

4 2 Al 4
PASO 5 3 3 Cu 3
3 3 S 6
4
12 12 O 24
 4 2 Al 4
6 3 Cu 3
6 3 S 6
24 12 O 24

4 2 Al 4 4
6 3 Cu 3 6
6 3 S 6 6
24 12 O 24 24
Que es equivalente a:

Experimento 4
4. Vierte en el segundo vaso unos ml. de una disolución de hidróxido sódico (sosa
caustica) 0.5 m. y agregue unos ml de CuSO4. Observa que sucede y anota las
observaciones.

Desarrollo
Al principio, al agregar un poco de hidróxido de sodio lo que obtenemos es un producto
gelatinoso de color azul tenue. Este compuesto es el hidróxido de Cobre. Pero si tú seguimos
agregando hidróxido de sodio entonces veremos que lo que era un sólido gelatinoso se
disuelve otra vez

Preguntas
1. ¿Cuál elemento se reduce?
En esta reacción (ecuación) ninguno se reduce,
así que recurrí al método de tanteo para
resolverla.
2. ¿Cuál elemento se oxida?
En esta reacción (ecuación) ninguno se oxida, así
que recurrí al método de tanteo para resolverla.
3. ¿Cuál es el compuesto que actúa como
agente oxidante?
En esta reacción el compuesto que actuó como
agente oxidante es el oxígeno.
Balancea la ecuación por Redox
NaOH + CuSO4 → Na2SO4 + Cu (OH)2(s) 1 Na 2
5 O 6
1 H 2
1 Cu 1
1 S 1

2 1 Na 2
6 5 O 6
2
2 1 H 2
1 1 Cu 1
1 1 S 1

Conclusión

Para finalizar el trabajo con todos los todos los experimentos abordados hemos logrado
comprender que las reacciones de óxido-reducción son importantes para todos nosotros y
las vemos en cualquier parte ya sea en un trozo de alambre de cobre, un trozo de cinta de
magnesio, de un trozo de papel aluminio o en el sulfato de cobre.
Aunque las reacciones de óxido-reducción o Redox son básicamente una serie de reacciones
de sustancias en las cuales la transferencia de electrones tiene lugar. La sustancia que gana
electrones es llamada agente oxidante. Pero poder juntar las sustancias correctas y en las
cantidades, requiere gran precisión y dedicación.

Fuentes bibliográficas

*Cervantes Barba, C. (2001). La química y el enfoque de las reacciones, Recuperado de

http://site.ebrary.com/lib/interpuertoricosp/Doc
*www.uam.es/centros/ciencias/paginasinteres/paginasdeinteres.htm
*www.mtas.es/insht/index.htm
*www.webelements.com
*www.chem.ox.ac.uk/it
 SUSTANCIAS
Hidróxido sódico
MATERIALES
Un trozo de cinta de magnesio
1 Pipeta
Ácido clorhídrico
1 Tubo de ensayo
Un trozo de papel aluminio
1 Vaso precipitado
Ácido Nítrico
Un trozo de alambre de cobre
Sulfato de cobre

Practica
1*En un tubo de ensayo introducir un trozo de alambre
de cobre y agregar 1 ml de HNO3 concentrado.

*¿Cuál es la sustancia que Cu0 + H+1N+5O-23 → Cu+2(N+5O-

adquiere un color verde? 2 +2 -2 +1 -2
3)2 + N O + H 2O
La obtiene el nitrato de
Cu0 → Cu+2 se oxida -2e-
cobre
N+5 → N+2 se reduce +3e-
*¿Cuál es el gas que tiene un
color pardo? 3{ Cu0→ Cu+2 -2e-} 3Cu0→ 3Cu+2-6e-
El óxido nitrógeno
2{ N+5→ N+2 + 6e-} 2N+5→ 2N+2+6e-
* ¿Cuál elemento se reduce?
3Cu0 + 2H+1N+5O-23 → 3Cu+2(N+5O-
Se reduce el nitrógeno 2 +2 -2
3)2 + 2N O + H+12O -2
* ¿Cuál elemento se oxida?
3Cu0 + 8H+1N+5O-23 → 3Cu+2(N+5O-
Se oxida el cobre 2 +2 -2
3)2 + 2N O + 4H+12O-2

Al añadir el ácido nítrico al cobre, suelta vapor dejando como resultado sulfato de
cobre ya que el ácido le quito su colorido al cobre.
 2*En un tubo de ensayo introducir un trozo de cinta de magnesio y
agregar 1 ml. de HCL concentrado. Observa la reacción.

Mg0 + H+1Cl-1 → Mg+2Cl-12 + H02

* ¿Cuál elemento se reduce?
Mg0→Mg+2 se oxida -2e-
El hidrogeno
H+1→H02 se reduce +1e-
* ¿Cuál elemento se oxida?
1{Mg0 → Mg+2 -2e-} Mg0→Mg+2 -2e-
El magnesio
2{H+1 → H+0 +1e-} 2H+1 →2H02 +2e-
Mg0 + 2H+1→ Mg+2 + 2H02
Mg0 + 4H+1Cl-1 → Mg+2Cl-12+2H02
2Mg0 + 4H+1Cl-1 → 2Mg+2Cl-12+2H02

En este caso la reacción es muy fuerte, está siempre está burbujeando

desde el primer momento, desprendiendo hidrógeno, esta reacción suelta una
especie de espuma blanca.

3*Introduce en un tubo de ensayo un trozo de papel aluminio que contiene sulfato de

cobre, de tal forma que únicamente queden sumergidas pequeñas porciones de estos
metales. Espera cinco minutos y saca estos metales. Anota las observaciones que
realices.

En este caso la reacción entre el

papel aluminio y el sulfato de
Al + CuSO4
cobre actuó como si estuviese
desintegrando el aluminio, este se
veía en un líquido azul.
 4*Vierta en el segundo vaso unos ml. de una disolución de hidróxido sódico
sosa caustica 0.5 m. y agregue unos ml de CuSO4. Observa que sucede y
anota las observaciones.

* ¿Cuál elemento se reduce? Na+1O-2H+1 + Cu+2S+6O-24

En este caso ninguno se
reduce ni se oxida. → Na+12S+6O-24 + Cu+2(O-2H+1)2(s)

* ¿Cuál elemento se oxida? 2Na+1O-2H+1 + Cu+2S+6O-24

En este caso ninguno se → Na+12S+6O-24 + Cu+2(O-2H+1)2(s)
reduce ni se oxida.

En este caso la reacción de hidróxido sódico y sulfato de cobre reacciono

como una mezcla con unos semis burbujas en la cual la reacción era de color
azul.
*Conclusiones

Las conclusiones del estudio de los cambios químicos, como la del

método de óxido reducción permiten mejorar los materiales con
mezclas o aleaciones, y desarrollar nuevos y mejores materiales,
innovando constantemente, tal como son los casos de los
experimentos que hicimos en esta práctica, el del alambre de
cobre, el del trozo de magnesio, el del trozo de aluminio y el del
hidróxido sódico.

*Bibliografía

- Lugo Filippi, C. (2004). Ruecetario de incautos. En I. Ballester,

Y. Cruz, H. E. Quintana, J. Santiago & C. M. Sarriera (Eds.), El
placer de las ecuaciones: Antología de química (pp. 88-91).
Guaynabo, P.R.: Editorial Plaza Mayor
- Franzoni, C., Scellato, G. & Stephan, P. (2012). Foreing-born
scientists: mobility patterns for sixteen countries. Nature
Biotechnology, 30(12)
- Brown, Theodore L., LeMay, H. Eugene, Bursten, Bruce E. Quí-
mica, la Ciencia Central, 7 ed. Pearson Educación, México,
1998. –
 Compuestos
-Sulfato de cobre
-Alambre de cobre
-Cinta de magnesio
-Sulfato de cobre
-Hidróxido sódico Material
-Ácido Nítrico -1 Tubo de ensayo
-Ácido clorhídrico -1 Vaso precipitado
-Papel aluminio -1 Pipeta graduada

“Procesos de las prácticas”

Proceso 1
En un tubo de ensayo introducir un trozo de alambre de cobre y agregar 1 ml de HNO3
concentrado.
Observa la reacción. (Al añadir el ácido nítrico al cobre, suelta un tipo vapor y el material
queda azul verdoso)
Cuestionario 1
1 ¿Cuál adquiere un color verde? La adquiere el nitrato de cobre Cu (NO3)2
2 ¿Cuál es el gas que tiene un color pardo? El óxido nitrógeno NO
3 ¿Cuál elemento se reduce? El nitrógeno se reduce
4 ¿Cuál elemento se oxida? El cobre se oxida
Redox
Cu + HNO3 Cu (NO3)2 + NO + H2O
Cu0 + H+1N+5O-23 Cu+2(N+5O-23)2 + N+2
3Cu0 + 2H+1N+5O-23 3Cu+2(N+5O-23)2 + 2N+2O-2 + H+12O -2
3Cu0 + 8H+1N+5O-23 3Cu+2(N+5O-23)2 + 2N+2O-2 + 4H+12O-2
Proceso 2
En un tubo de ensayo introducir un trozo de cinta de magnesio y agregar 1 ml. de HCL
concentrado.
Observa la reacción. (Como observamos estas dos sustancias reaccionaron en formas de
mucha espuma como se demuestra en la imagen)
Cuestionario 2
1 ¿Cuál elemento se reduce? El hidrogeno se reduce
2 ¿Cuál elemento se oxida? El magnesio se oxida
Redox
Mg + HCl MgCl2 + H2
Mg0 + H+1Cl-1 Mg+2Cl-12 + H02
Mg0 + 4H+1Cl-1 Mg+2Cl-12+2H02
2Mg0 + 4H+1Cl-1 2Mg+2Cl-12+2H02

Proceso 3
Introduce en un tubo de ensayo un trozo de papel aluminio que contiene sulfato de cobre
de tal forma que únicamente queden sumergidas pequeñas porciones de estos metales.
Espera cinco minutos y saca estos metales.
Observa la reacción. (Esta práctica la elaboramos en la escuela cuando estos elementos
reaccionaron se fue formando espuma blanca por la parte de arriba del tubo de ensayo y
este era azul fuerte por la parte de abajo y azul bajo por la parte de arriba en la espuma)
Redox
Al + CuSO4 Al2 (SO4)3 + Cu
Al0 + Cu+2S+6O-24 Al+32(S+6O-24)3 + Cu0
2Al0+3Cu+2S+6O-24 2Al2 (SO4)3 +3Cu0
4Al0+6Cu+2S+6O-24 2Al2 (SO4)3 +6Cu0
Proceso 4
Vierte en el segundo vaso unos ml. de una disolución de hidróxido sódico 0.5 m. y
agregue unos ml de CuSO4.
Observa la reacción. (Como observamos estas dos sustancias reaccionaron en una forma
de secciones ya que se hicieron dos apartados, por la parte de arriba el sulfato de cobre y
en la parte de abajo el magnesio).
Cuestionario 4
1 ¿Cuál elemento se reduce? El sodio se reduce
2 ¿Cuál elemento se oxida? El cobre se oxida
3 ¿Cuál es el compuesto que actúa como agente oxidante? Uno de los factores por las
que se oxidan las sustancias es porque está la presencia del oxígeno.
Redox
NaOH + CuSO4 Na2SO4 + Cu (OH)2(s)
Na+1O-2H+1 + Cu+2S+6O-24 Na+12S+6O-24 + Cu+2(O-2H+1)2
2Na+1O-2H+1 + Cu+2S+6O-24 Na+12S+6O-24 + Cu+2(O-2H+1)2
 Conclusión de la práctica

Concluyo que las sustancias tienen reacciones al combinarlas aunque también tienen un
efecto en algunos metales haciendo que se deterioren que es lo que nosotros llamamos
oxidación y que es una base importante para resolver problemas de cómo evitar este
efecto.
Estas reacciones han sido un gran avance y de gran importancia para nosotros si no
fuera por esto muchas cosas no sabríamos ya que con estas reacciones de óxido reducción,
al combinar los elementos estas forman nuevas cosas o nuevos materiales inclusive.

Fuentes de consulta

Afanasyev, M., Kohno, T., Ma, J., Murphy, N., Savage, S., Snoeren, I.C. & Voelker,
G. M. (2011). Privacy-Preserving Network Forensics. Ciencia y sus reacciones ACM
Morrison, R.T. y Boyd, R.N., Química, 5ª. Edición, México, Ed. Addison Wesley
Longman de México, S.A. de C.V., 1998.
Spencer, James N., Bodner, George M., Rickard, Lymantl. Química, estructura y
diná ¡mica, CECSA, México, 2000.
 =INSTRUMENTOS Y REACTIVOS=

Reactivos
 Magnesio
 Ácido clorhídrico
 Hidróxido sódico
 Sulfato de cobre
 Aluminio
 Ácido Nítrico
 Cobre

Instrumentos
 1 Pipeta
 1 Vaso precipitado
 1 Tubo de ensayo

Practica l: Cu + HNO3 Cu (NO3)2 + NO + H2O

En un tubo de ensayo introducir un trozo de alambre de cobre y agregar 1 ml de HNO3
concentrado.

En los alrededores del cobre se podía

observar una aurora de color verde.
Procedimiento
Cu + HNO3 Cu (NO3)2 + NO + H2O
Cu0 + H+1N+5O-23 Cu+2(N+5O-23)2 + N+2O-2 + H+12O-2
Cu0 Cu+2 -2e-
N+5 N+2 +3e-
3Cu0 3Cu+2-6e-
2N+5 2N+2+6e-
3Cu0+2N+5 3Cu+2+2N+2
3Cu + 2HNO3 3Cu (NO3)2 + 2NO + H2O
3Cu + 8HNO3 3Cu (NO3)2 + 2NO + 4H2O

Preguntas
1 ¿Cuál adquiere un color verde? La recibe el Cu (NO3)2
2 ¿Cuál es el gas que tiene un color pardo? Es el NO
3 ¿Cuál elemento se reduce? El nitrógeno se reduce en -3
4 ¿Cuál elemento se oxida? El cobre se oxida en +2

Practica ll: Mg + HCl MgCl2 + H2

En un tubo de ensayo introducir un trozo de cinta de magnesio y agregar 1 ml. de HCL
concentrado.

En el tubo de ensayo se formó una

mezcla blanca, con espuma arriba.

1 ¿Cuál elemento se reduce? El hidrogeno se reduce en +1

2 ¿Cuál elemento se oxida? El magnesio se oxida en -2
Procedimiento
Mg + HCl MgCl2 + H2
Mg + H Cl
0 +1 -1
Mg+2Cl-12 + H02
Mg0 Mg+2 -2e-
H+1 H02 +1e-
Mg0 Mg+2 -2e-
2H+1 2H02 +2e-
Mg0 + 2H+1 Mg+2 + 2H02
Mg + 4HCl MgCl2+2H2
2Mg + 4HCl 2MgCl2+2H2

Practica lll:
Introduce en un tubo de ensayo un trozo de papel aluminio que contiene sulfato de cobre
de tal forma que únicamente queden sumergidas pequeñas porciones de estos metales.
Espera cinco minutos y saca estos metales.

El aluminio se desintegro
con el sulfato de cobre
Práctica lV: NaOH + CuSO4 Na2SO4 + Cu (OH) 2(s)
Vierte en el segundo vaso unos ml. de una disolución de hidróxido sódico 0.5 m. y
agregue unos ml de CuSO4.

Al combinar los dos materiales, se

forma una baba azul por causa del
sulfato de cobre

NaOH + CuSO4 Na2SO4 + Cu (OH) 2(s)

Na+1O-2H+1 + Cu+2S+6O-24 Na+12S+6O-24 + Cu+2(O-2H+1)2(s)
2NaOH + CuSO4 Na2SO4 + Cu (OH) 2(s)

1 ¿Cuál elemento se reduce? Al parecer en la ecuación ninguno

2 ¿Cuál elemento se oxida? Al parecer en la ecuación ninguno
3 ¿Cuál es el compuesto que actúa como agente oxidante? Como sabemos el agente es el
oxígeno.
 Resultado de la práctica
Pudimos observar que esta reacción cumple con la ley oxido reducción
Observamos la violenta reacción del ácido con el cobre.
Obtuvimos Óxido de nitrógeno y Nitrato de cobre, en todas las
reacciones que tuvimos fueron distintos resultados.

Biografía

1. Wade, L.G. Jr., Química, 2ª. Edición, México, Ed. Prentice Hall
Hispanoamericana, S.A. de C.V., 1993.

2. C. J. Willis: (2010) Resolución de problemas de Química. Reverté.

3. Química, H. Hart, L.E. Craine, D.J. Hart, C.M. Hadad, 12ª Edición,
Editorial: Graw/Interamericana, 2007.

4. Essentials of Organic Chemistry for students of pharmacy, medicinal

chemistry and biological chemistry, P. M. Dewick, Editorial: John
Wiley & Sons, Chichester, 2006.
Lista de:

Instrumentos:
 Un Tubo de ensayo
 Un Vaso precipitado
 Una Pipeta
Elementos:
 Un trozo de alambre de cobre
 Un trozo de cinta de magnesio
 Un trozo de papel aluminio
 Ácido clorhídrico (HCL)
 Ácido Nítrico (HNO3)
 Hidróxido sódico (NaOH)
 Sulfato de cobre (CuSO4)

Técnica
Técnica 1
En un tubo de ensayo introducir un trozo de alambre de cobre y agregar 1 ml de HNO3
concentrado. Observa la reacción.

Proceso:
Cuando introducimos e

Preguntas Ecuación balanceada

1> ¿Cuál es la sustancia que adquiere Cu0 + H+1N+5O-23 > Cu+2(N+5O-23)2 + N+2O-2 + H+12O-2
un color verde?
Cu0 > Cu+2 oxida -2e-
Lo que cambia de color es el cobre.
N+5 > N+2 reduce +3e-
2> ¿Cuál es el gas que tiene un color
3(Cu0> Cu+2 -2e-) 3Cu0> 3Cu+2-6e-
pardo?
2(N+5> N+2 + 6e-) 2N+5> 2N+2+6e-
El ácido nítrico lo tiene.
3Cu0+2H+1N+5O-23 > 3Cu+2(N+5O-23)2 + 2N+2O-2 + H+12O -2
3> ¿Cuál elemento se reduce?
3Cu + 8HN+5O3 > 3Cu (N+5O-23)2 + 2NO + 4H2O
“Nitrógeno”
4> ¿Cuál elemento se oxida?
“Cobre”
Técnica 2
En un tubo de ensayo introducir un trozo de cinta de magnesio y agregar 1 ml. de HCL
concentrado. Observa la reacción.

Proceso: Esta solución se disolvió dejando opaco el tubo de ensayo por causa del
ácido clorhídrico
Ecuación balanceada
Preguntas Mg0 + H+1Cl-1 > Mg+2Cl-12 + H02
1> ¿Cuál elemento se reduce? Mg0>Mg+2 oxida -2e-
H+1>H02 reduce +1e-
“Hidrogeno”
2> ¿Cuál elemento se oxida? 1*Mg0 > Mg+2 -2e- = Mg0>Mg+2 -2e-
2*H+1 > H+0 +1e- = 2H+1 >2H02 +2e-
“Magnesio”
Mg0 + 4H+1Cl-1 > Mg+2Cl-12+2H02
2Mg0 + 4H+1Cl-1 > 2Mg+2Cl-12+2H02

4 2 CL 2 4
4 2 H 4 4
2 1 Mg 1 2

Técnica 3
Introduce en un tubo de ensayo un trozo de papel aluminio que contiene sulfato de
cobre *de tal forma que únicamente queden sumergidas pequeñas porciones de estos
metales*. Espera cinco minutos y saca estos metales.

Proceso: la mezcla se tono en color azul de mientras que pasaban algunos minutos
se veía como el sulfato de cobre estaba consumiendo el papel aluminio.

Ecuación balanceada
Al + Cu+2S+6O-24 > Al+32(S+6O-24)3 + Cu
6 3 Cu 3 6
Al> Al+32 oxida -2e-
24 12 O 24 24
6 3 S 6 6 Cu+2> Cu reduce +3e-
4 2 Al 4 4
2*Al > Al+32 -3e-= 2Al>2Al +32 -6e-
3Cu+2 > Cu0 +2e- = 3Cu+2 >3Cu +6e-
2Al0+3Cu+2S+6O-24 > 2Al2 (SO4)3 +3Cu
4Al0+6Cu+2S+6O-24 > 2Al2 (SO4)3 +6Cu
Técnica 4
Vierte en el segundo vaso unos ml. de una disolución de hidróxido sódico -sosa caustica-
0.5 m. y agregue unos ml de CuSO4.

Proceso:

Preguntas Ecuación balanceada

1> ¿Cuál es el compuesto que actúa NaoH + CuSO4 > Na2SO4 + Cu (OH) 2(s)
como agente oxidante? Es el “O “
Na+1O-2H+1 + Cu+2S+6O-24 > Na+12S+6
1 1 Cu 1 1 O-24 + Cu+2(O-2H+1)2(s)
2 1 Na 2 2
2Na+1O-2H+1 + Cu+2S+6O-24 > Na+12S+6
2 1 H 2 2
1 1 S 1 1 O-24 + Cu+2(O-2H+1)2(s)
6 5 O 6 6

Técnica 1 Técnica 2

Técnica 2 Técnica 3
Mi conclusión
Muchas reacciones químicas y prácticamente todos los procesos que
hicimos en esta práctica se llevan a cabo en un medio acuoso. En este
laboratorio se estudiaron los principales reacciones entre ellos las
reacciones de cobre, magnesio y algunos ácidos como el sódico que son
reacciones redox. En el cuarto experimento hubo una formación de un
producto insoluble y otra como el experimento 1que formaba otro
elemento y cambiaba el color.

Paginas consultadas

 Quiñoá, R. Riguera, J. M. Vila: (2008) Nomenclatura y formulación

de los compuestos inorgánicos. Mc.

 Herring; Harwood; Petrucci, Química General, PRENTICE HALL 8º

edición, 2003 54 PET química P. W. Atkins: Química. 1992.

 Química Orgánica, M.P. Cabildo Miranda, Editorial UNED, Madrid,

2008.

 Gómez M., Matesanz A.I., Sánchez, A. y Souza P., 2005, Laboratorio

de Química, 2ª Edición, Ed. UAM, 2005.
Utensilios Reactivos
Pipeta 0.5 ml de Hidróxido sódico
Para el proceso Tubos de ensayo 1 ml de Ácido Nítrico
1, 2, 3 y 4 Vaso precipitado 1 ml de Ácido clorhídrico
Sulfato de cobre
Cinta de magnesio
Alambre de cobre
Papel aluminio

En un tubo de ensayo introducir un trozo de alambre de cobre y agregar

1 ml de HNO3 concentrado. Observa.

En un tubo de ensayo introducir un trozo de cinta de magnesio y

agregar 1 ml. de HCL concentrado. Observa.

Introduce en un tubo de ensayo un trozo de papel aluminio que contiene

sulfato de cobre (de tal forma que únicamente queden sumergidas pequeñas
porciones de estos metales). Espera cinco minutos y saca estos metales.

Bierte en el segundo vaso unos ml. de una disolución de hidróxido

sódico 0.5 m. y agregue unos ml de CuSO4. Observa.
 En el primer proceso cuando se pone el ácido nítrico al cobre sobre
un vidrio de reloj el material desprende unos colores parecidos a los
“colores primaros”

En el segundo proceso cuando introducimos al tuvo de ensaye el trozo

de magnecio que yo no sabía que era blanco al concentrado de ácido
clorhídrico este soltó espumas blancas.

En el tercer proceso cuando colocamos el papel aluminio en el tubo de

ensaye que contenía sulfato de cobre esta reacciono dejando trasparente
la parte de debajo de tubo de ensaye y por la parte de arriba azul claro.

En el cuarto experimento fue una reacción parecida que al anterior

experimento del aluminio. Pero en su interior era diferente porque eran
dientes productos y reactivos, esta al combinar de hidróxido sódico al
sulfato de cobre se hiso una mezcla heterogénea ya que desplego un color
azul por abajo y arriba de otro color.

Cu + HNO3 Cu (NO3)2 + NO + H2O Mg + HCl MgCl2 + H2

Cu0 + H+1N+5O-23 Cu+2(N+5O-23)2 + N+2 0
Mg + H Cl
+1 -1 +2
Mg Cl
-1
2
0
+ H2
O-2 + H+12O-2
2Mg + 4HCl 2MgCl2+2H2
3Cu + 8HNO3 3Cu (NO3)2 + 2NO
+4H2O

Al + CuSO4 Al2 (SO4)3 + Cu NaOH + CuSO4 Na2SO4 + Cu (OH)2(s)

Al0 + Cu+2S+6O-24 Al+32(S+6O-24)3 + Cu0 Na+1O-2H+1 + Cu+2S+6O-24 Na+12S+6O-24 + Cu+2(O-2H+1)2(s)

4Al+6CuSO4 2Al2 (SO4)3 +6Cu 2NaOH + CuSO4 → Na2SO4 Cu(OH)2(s)
¿Cuál elemento se reduce?

El nitrógeno El hidrogeno

El cobre Ninguno

¿Cuál elemento se oxida?

El cobre El magnecio

El aluminio Ninguno

Se logró adquirir una manifestación en cada solución o

experimento y mayor habilidad en la hora de elaborar cada una de
las prácticas, con mayor conocimiento y sabiduría ya que
teníamos un conocimiento previo, en este caso solo en el salón
hicimos el tercer experimento.

 W. L. Masterton, C. N. Harley: Química Principios

y Reacciones. 4ª edición Thomson Ed, 2003.
 J. A. López Cencio: Problemas de Química. Prentice
Hall, 2001.
 M. R. Fernández, J. A. Fidalgo: 1000 Problemas de
Química General. Everest, 2006.
 “Instrumentos de laboratorio y
sustancias“

INTRUMENTO DE LABORATORIO SUSTANCIA

2- Pipeta graduada (HCL) Ácido clorhídrico
2- Tubos de ensayo (Cu) Alambre de cobre
2- Vaso precipitado (Mg) Cinta de magnesio
(CuSO4) Sulfato de cobre
(Al) Papel aluminio
(NaOH) Hidróxido sódico
(HNO3) Ácido Nítrico

“fotografías”

Reacción 1

Reacción 2

Reacción 3

Reacción 4
 Pasos de las prácticas
1
Paso1: En un tubo de ensayo introducir un trozo de alambre de cobre.
Paso 2: agregar 1 mltro. de HNO3 de concentrado.
Paso 3: Observa la reacción.
Ecuación
Cu + HNO3 ==> Cu (NO3)2 + NO + H2O
Cu0 + H+1N+5O-23 ==> Cu+2(N+5O-23)2 + N+2O-2 + H+12O-2
8 N 8
Cu0 ==> Cu+2 O -2e- 6 O 6
N+5 ==> N+2 R +3e- 8 H 8
3 por Cu0==> Cu+2 -2e- = 3Cu0==> 3Cu+2-6e 3 Cu 3
2 por N+5> N+2 + 6e- = 2N+5==> 2N+2+6e
3Cu + 8HNO3 ==> 3Cu (NO3)2 + 2NO + 4H2O

1/ ¿Cuál es la sustancia que adquiere un color verde? El cobre comienza a ponerse verde
2/ ¿Cuál es el gas que tiene un color pardo? Es el gas nítrico
3/ ¿Cuál elemento se reduce? Nitrógeno = N
4/ ¿Cuál elemento se oxida? Cobre = Cu

2
Paso 1: En un tubo de ensayo introducir un trozo de cinta de magnesio.
Paso 2: Agregar 1 ml. de HCL del concentrado.
Paso 3: Observa la reacción.
Ecuación
Mg + HCl ==>MgCl2 + H2
Mg0 + H+1Cl-1 ==> Mg+2Cl-12 + H02

Mg0==>Mg+2 O -2e- 4 H 4
2 Mg 2
H+1==>H02 R +1e-
3 por Cu ==> Cu -2e- = 3Cu0==> 3Cu+2-6e-
0 +2 4 Cl 4

2por N+5==> N+2 + 6e- = 2N+5==> 2N+2+6e-

2Mg + 4HCl ==> 2MgCl2+2H2

1/ ¿Cuál elemento se reduce? Hidrogeno = H
2/ ¿Cuál elemento se oxida? Magnecio = Mg

3
Paso 1: Introduce en un tubo de ensayo un trozo de papel aluminio.
Paso 2: vierte el sulfato de cobre.
Paso 3: Espera cinco minutos y saca estos metales.
Ecuación
Al + CuSO4 ==> Al2 (SO4)3 + Cu
Al0 + Cu+2S+6O-24 ==>Al+32(S+6O-24)3 + Cu0
Al0==> Al+32 O -2e- 12 O 12
Cu+2==> Cu0 R +3e- 3 Cu 6
2 por Al0 ==> Al+32 -3e- = 2Al0==>2Al +32 -6e 2 Al 2
3 por Cu+2 ==> Cu0 +2e- = 3Cu+2 ==>3Cu0 +6e 3 S 3
2Al+3CuSO4 ==> Al2 (SO4)3 +3Cu

4
Paso 1: Vierte en el vaso precipitado unos ml. de una disolución de hidróxido sódico.
Paso 2: agregue unos ml de CuSO4.
Paso 3: Observe.
Ecuación

2 H 2
NaOH + CuSO4 ==> Na2SO4 + Cu (OH)2 1 S 1
2NaOH + CuSO4 ==> Na2SO4 + Cu (OH)2 2 Na 2
6 O 6

1/ ¿Cuál elemento se reduce? Nitrógeno = N

2/ ¿Cuál elemento se oxida? Cobre = Cu
3/ ¿Cuál es el compuesto que actúa como agente oxidante? Oxígeno = O
 Conclusión final

Anteriormente solíamos pensar que las reacciones de oxidación-

reducción (o reacciones redox) pertenecen solamente al ámbito de la
química. Sin embargo, en las células vivas la reducción simplemente
consiste en una ganancia de electrones y la oxidación en una pérdida de
electrones. Las reacciones redox son importantes para una amplia
variedad de procesos de la vida diaria. Y las ecuaciones no son difíciles
de hacer solo tener paciencia que en algún momento te debe de dar el
resultado. Por lo que mantener el balance de estas reacciones es
fundamental

Bibliografía pasos de las prácticas

 Chang, Raymond Química, SPA, México, 1999.

 Ebbing, Darrell D. Química General, ed.ktU, México, 1997.

 Moore, John W. El Mundo de la Química Conceptos y Aplicaciones. 2 ed.

Addison-Wesley, México, 2000.

 Petrucci Ralph y Harwood, William, S. Química ed. Prentice Hall.

 Umland, Jean B., Bellama, Jon M. Química General, 3ª ed. International

Thomson, 2000.