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TABLA DE CONTENIDO
I. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN.................................................................................................... 1
II. NOMBRE DEL PROYECTO..................................................................................................... 1
III. CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA.................................... 1
IV. PLAN DE TRABAJO............................................................................................................... 2
V. ENTREGA DE AVANCES........................................................................................................ 2
VI. PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME................................................................. 5
VII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN................................................................................................ 6
I. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
4. ¿Cómo usar las Normas APA?: documento que contiene ejemplos de cómo
citar la idea de otro autor y de cómo presentar la Bibliografía en la parte
final de un trabajo.
* Importante:
2 Un subsector es cada una de las ramas que integran la actividad económica de un sector. Así por ejemplo, el Sector de Bebidas y Alimentos está
conformado por los subsectores: cárnicos, embutidos, arroz, lácteos, cacao, vinos, cerveza, entre otros.
2
- Fuentes sugeridas para el capítulo: Páginas del Departamento
Administrativo Nacional de Estadística -DANE; Departamento Nacional
de Planeación -DNP; Ministerio de Comercio, Industria y Turismo;
Superintendencia de Sociedades; Banco de la República, entre otras.
3 Para tener una idea clara sobre lo que es un texto descriptivo se sugiere consultar:
http://www.eumed.net/rev/cccss/03/jmhv6.pdf/www.ejemplode.com/41-literatura/3138-ejemplo_de_textos_descriptivos.html
3
Realizar una línea de tiempo que permita identificar las principales
transformaciones que ha experimentado el Marco Conceptual para la
Información Financiera desde la década de 1980 hasta la actualidad.
Explicar con sus propias palabras, en máximo dos párrafos de seis
renglones cada uno, el objetivo de la información financiera.
Responder con sus propias palabras, en máximo tres renglones, a
la pregunta: ¿para qué sirve el Marco Conceptual para la
Información Financiera?
Indicar cuáles son los principales usuarios de la información
financiera que establece el Marco Conceptual. Analizar y sintetizar,
en máximo ocho renglones, las razones por las cuales es importante
que una empresa conozca cuáles son los usuarios de la información
financiera que emite.
* Importante:
4
ENTREGA DE
V. AVANCES
Letra Times New Roman, color negro, tamaño 11 puntos. Espaciado 1,15. Con
doble espaciado entre párrafos.
Márgenes: Superior 2.5 cm, Inferior 2.5 cm, Derecha 3 cm, Izquierda 2,5 cm.
Cada página se numera en la esquina inferior derecha, con números arábigos
en el orden correlativo correspondiente. (ejemplo, como se presenta en este
documento. Recuerde que la portada no debe incluir numeración).
El índice, la introducción, resumen, y títulos de los capítulos se enumeran en
el orden I, II, III (ejemplo, como se presenta en este documento).
Todos los títulos deben ir en mayúscula sostenida (ejemplo, como se presenta
en este documento)
Las secciones y subtítulos de los capítulos se enumeran en números arábigos
(ejemplo, como se presentó la información del aparatado “IV. Plan de Trabajo”
de este documento. Cada capítulo debe comenzar en una nueva página.
5
VII
. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Resultado de
Asignaciones Competente
aprendizaje
Explica con claridad y precisión los conceptos profesionales requeridos para el Explica co
desarrollo de la entrega. desarrollo
Usa ideas claras y lenguaje propios para presentar argumentos, justificaciones Pocas vec
y conclusiones. justificaci
Las líneas de tiempo, mapas conceptuales y otros elementos que busquen Las líneas
evidenciar análisis por parte del estudiante, son originales. No es copia parcial análisis po
Argumentación y o total de otra fuente. fuente.
65% Originalidad
Por cada entrega, presenta un máximo 3 citas de menos de 45 palabras cada Por cada e
una.
Sobre Problem
Sobre Problemática, hipótesis y pregunta (para la tercera entrega)
Contrasta
Contrasta con claridad la situación económico-financiera del subsector con los
requerimi
requerimientos de la norma.
Detecta u
Detecta una problemática entre los requerimientos de la norma y el contexto
subsector
del subsector económico, y la expresa en forma de pregunta.
La pregun
La pregunta de investigación inicia con alguna de las palabras fundamentales
cómo, cuá
(qué, cómo, cuándo, dónde, por qué).
Plantea u
Plantea una hipótesis y justifica con claridad porqué considera que tal
posible so
hipótesis es una posible solución a la pregunta de investigación
Extensión del Cumple con los criterios de extensión especificados en cada entrega. No cumple con los criterios de extensión especificados en cada entrega.
10%
trabajo
No presenta errores de redacción y estructura gramatical. Presenta algunos errores de redacción y estructura gramatical.
Utiliza normas APA para referenciar. Utiliza parcialmente (a veces si, a veces no) normas APA para referenciar.
Escritura y citación
15% Los cuadros y gráficas utilizados están adecuadamente referenciados y Los cuadros y gráficas utilizados no están adecuadamente referenciados, pero cuentan
cuentan con un título que los identifica. con un título que los identifica.
El escrito sigue las normas de presentación asociadas a tipo de letra, titulación El escrito sigue parcialmente las normas de presentación asociadas al tipo de letra,
y paginación; que se encuentran descritas en el PIF. titulación y paginación; que se encuentran descritas en el PIF.
El documento presenta desarrolladas por completo las secciones de la entrega El documento presenta desarrolladas por completo solo una sección de la entrega y
presenta un avance en el desarrollo de las demás secciones.
La portada y la bibliografía se presenta de acuerdo a los requerimientos del
PIF. La portada y la bibliografía se presenta de acuerdo a los requerimientos del PIF.
El documento completo contiene portada, índice, introducción, objetivo El documento completo no contiene uno de los siguientes elementos: portada, índice,
general, objetivos específicos, capítulos (1, 2 y 3), conclusión y bibliografía. introducción, objetivo general, objetivos específicos y conclusión. Pero si contiene
La portada, índice, introducción, objetivo general, objetivos específicos, capítulos (1, 2 y 3), y bibliografía.
conclusión y bibliografía; se presentan de acuerdo a los requerimientos del PIF.
La bibliografía se presenta de acuerdo a los requerimientos del PIF.