Teoría de la argumentación

La teoría de la argumentación, o la argumentación, es el estudio interdisciplinario de la

forma en que se obtienen conclusiones a través de la lógica, es decir, mediante premisas.
Incluye el arte y la ciencia del debate civil, el diálogo, la conversación y la persuasión.
Estudia las reglas de la inferencia, la lógica y las reglas procedimentales, tanto en el
mundo real como en sistemas artificiales.
La teoría de la argumentación incluye el debate y la negociación, los cuales están dirigidos
a alcanzar conclusiones de mutuo acuerdo aceptables. También incluye el diálogo erístico,
una rama del debate social en el cual la principal motivación es la victoria sobre un
oponente. Este arte y ciencia es con frecuencia el medio por el cual algunas personas
protegen sus creencias o propios intereses en un diálogo racional, en simples coloquios o
durante el proceso de argumentación o defensa de ideas.
La argumentación es usada en los juicios para probar y o refutar la validez de ciertos tipos
de evidencias. Los estudiosos de la argumentación estudian las racionalizaciones post
hoc mediante las cuales un individuo puede justificar decisiones que originalmente
pudieron haber sido realizadas de forma irracional.

Componentes de la argumentación[editar]

 Una tesis o conclusión principal a favor de la cual se quiere argumentar.

 Un conjunto de premisas desde las cuales se pretende inferir la tesis.
 Un argumento que muestre cómo de las premisas se sigue la tesis.
 Identificar y entender la presentación de un argumento, explícito o implícito, las metas
o propósitos de los participantes en los diferentes tipos de diálogo.
 Identificar la conclusión y sus premisas, es decir, la conclusión es derivada de éstas.
 Establecer el Onus probandi o carga de la prueba para determinar quién hizo la
afirmación inicial y por consiguiente el responsable de proveer las evidencias por las
que su posición merece ser aceptada.
 Se pone en orden las evidencias para su posición con objeto de convencer o forzar la
aceptación del oponente. El método por el cual esto es realizado es mediante válidos,
atinados y convincentes argumentos, faltos de flaqueza y no fácilmente atacables,
criticables o impugnables.
 Identificar fallos en el argumento o razonamiento del oponente para poder atacar las
razones o premisas del mismo y proveer contraejemplos, si es posible, para
identificar falacias que muestren que una conclusión válida no puede ser derivada de
las razones o argumentos que el oponente ha mostrado.

Tipos de argumentación[editar]

 La demostración trata de llegar a una conclusión partiendo

de premisas mediante razonamientos deductivos. En la demostración no aparece
ninguna marca del sujeto que la enuncia. Aparentemente se habla de hechos y no de
opiniones.
 La argumentación trata de causas y consecuencias, se evalúa en relación a una
situación dada y se expresa con palabras comunes. En esta situación es donde se
comprueba si la argumentación ha logrado su objetivo primordial: convencer al
destinatario para que adopte un determinado punto de vista o realice cierta acción u
omisión.
 La descripción se ubica en una línea intermedia entre ambos discursos. Se la acepta o
rechaza en relación a lo que ha sido explicado, por lo cual es necesario
el debate donde se expresan y defienden una opinión.
Contexto de la argumentación[editar]
Cuando alguien desarrolla una argumentación para convencer a otro de que acepte su
tesis, lo hace en un determinado contexto. Éste abarca las creencias, las costumbres,
las ideas de la comunidad a la cual ambos pertenecen. Además, el contexto determina las
convenciones lingüísticas que ambos usan, es decir, el valor semántico de las palabras
empleadas. Cuando el contexto en el que se desarrolla la argumentación, no es común a
sus participantes, alguien puede fácilmente utilizar palabras que resulten molestas o
agravantes para los demás.
Estructura Se parte de la presentación de una tesis o hipótesis para, posteriormente,
demostrar la validez de ella, por medio de razonamientos e información que conduzcan a una
conclusión. De esta manera, el texto argumentativo suele organizar el contenido de la
siguiente forma:

 Introducción: parte de una breve exposición en la que el autor intenta captar la atención del
lector y despertar en él una actitud favorable. También es en la introducción donde se plantea,
de forma clara y concisa, la tesis o hipótesis del autor.

 Cuerpo argumentativo: es el desarrollo de la sustentación. En este apartado se presentan las

pruebas, inferencias o argumentos que sirven para apoyar o refutar la tesis planteada en la
introducción; es decir, se exponen las ideas y las formulaciones derivadas de la hipótesis, los
argumentos demostrativos, la refutación de objeciones y, finalmente, se confirma la postura
sostenida por el autor. El cuerpo argumentativo puede caracterizarse como estructura
monologal (si es la voz de un solo sujeto) o estructura dialogada (múltiples sujetos con
opiniones diversas, como en los debates).

 Conclusión: presenta una síntesis de las ideas expuestas en el cuerpo argumentativo; brinda
sugerencias o aportaciones pertinentes sobre el tema, así como las nuevas propuestas que
deriven de la investigación, o de la refutación de la tesis