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Calendario de actividades
Objetivo general
Iniciar al alumna en el conocimiento teórico práctico de los factores del diseño para comprender y
manejar los principios del lenguaje visual
Objetivos específicos
Al finalizar el curso el alumno:
Actividades obligatorias:
Actividades obligatorias (actividades de aprendizaje) AP: 80%
Participación en clase: 10%
Exposición oral / ejercicios fuera de aula / lecturas / trabajos de investigación: 10% c/u (aplica un tipo por
bloque de trabajo o unidad en las calificaciones parciales)
Fecha de
Fecha Temas Actividades
entrega
04 agosto Obligatoria: AP
Introducción 06/08/14
2014 Actividad de investigación
Obligatoria. AP
Participación individual y trabajo en equipo
06 agosto Unidad 1. 06/08/14
2014 Contexto del diseño.
Mesa de debate
Calificar: 100%
Unidad 1.
Contexto y antecedentes históricos
del diseño y la comunicación visual
Obligatoria. AP
Actividad en aula: audiovisual
11 agosto Estética, arte, ciencia, técnica y 11/08/14
2014 tecnología en relación al diseño.
Mesa de debate
Calificar: 100%
Áreas del conocimiento y de
aplicación del diseño en relación a la
inter, multi y transdisciplina
Obligatoria. AP
Actividad en aula
Consultar la página:
El objeto diseñado http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD15/
13 agosto
Desarrollo proyectual contenidos/teoricos/index.html 13/08/14
2014
Material: hojas blancas, lápices, escuadras.
Calificar: 100%
Diseño II
0
Obligatoria. AP
Investigación
Consultar: http://designthinking.ideo.com/
Entregar: trabajo escrito
18 agosto Desarrollo proyectual
18/08/14
2014 Diseño y medio ambiente
Material: hojas blancas, cinta adhesiva,
cutter, tijeras,pegamento blanco y elegir:
crayolas, marcadores o lápices de color.
Obligatoria. AP
Unidad 2. EL lenguaje de la forma Revisar textos de Rudolf Arnheim y la
20 agosto La percepción de la forma psicología de la forma y la Gestalt.
20/08/14
2014 Realizar mapas mentales y fichas de trabajo.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP
Calificar: 100%
Obligatoria. AP
Investigación
27 agosto Unidad 2. Fichas de trabajo y mapas mentales
27/08/14
2014 Morfología
Material: Ibídem
Calificar: 100%
Unidad 3.
Gramática visual y configuración
Obligatoria. AP
Diferencia entre los conceptos Investigación
Configurar y Diseñar. Fichas de trabajo y mapas mentales
01 sept 2014 01/09/14
Elementos básicos de configuración Material: Ibídem
de la forma: Punto, Línea, Plano y Calificar: 100%
Volumen.
Obligatoria. AP
Unidad 3.
Organización de la forma. Material: ibídem, 1/8 de ilustración con 03/09/14
03 sept 2014
superficie de algodón (4).
Calificar: 100%
Obligatoria. AP
Unidad 3.
Material: ibídem, 1/8 de ilustración con 08/09/14
08 sept 2014 Organización de la forma.
superficie de algodón.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP
Investigación
Fichas de trabajo y mapas mentales
Unidad 3.
10/09/14
10 sept 2014 Organización de la forma.
Material: Ibídem, 1/8 de ilustración con
superficie de algodón.
Calificar: 100%
Diseño II
0
15 sept
Asueto Asueto No aplica
2014
Obligatoria. AP
Investigación
Fichas de trabajo y mapas mentales
Unidad 3.
22 sept 2014 22/09/14
Organización de la forma. Material: Ibídem, 1/8 de ilustración con
superficie de algodón.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP
Material: ibídem
Unidad 3. Hojas secas, fotografías de insectos, de 24/09/14
24 sept 2014
Textura. semillas, frutas y verduras
Calificar: 100%
Obligatoria. AP
Material: ibídem
Unidad 3. Hojas secas, fotografías de insectos, de 29/09/14
29 sept 2014
Textura. semillas, frutas y verduras
Calificar: 100%
Obligatoria. AP
Unidad 5.
Investigación
Sintaxis del campo compositivo 01/10/14
01 oct 2014 Fichas de trabajo y mapas mentales
Concepto de sintaxis.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP
Investigación
Fichas de trabajo y mapas mentales
Unidad 5.
06 oct 2014 06/10/14
El formato-espacio y la composición.
Material: ibídem.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 06/10/14
Investigación
Fichas de trabajo y mapas mentales
Unidad 5.
08 oct 2014
El formato-espacio y la composición.
Material: ibídem.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 06/10/14
Investigación
Fichas de trabajo y mapas mentales
Unidad 5.
13 oct 2014
El formato-espacio y la composición. Material: ibídem, 1/8 de ilustración con
superficie de algodón.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 06/10/14
Investigación
Unidad 5. Fichas de trabajo y mapas mentales
15 oct 2014 Estructuras de repetición.
Material: ibídem.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 06/10/14
Investigación
Fichas de trabajo y mapas mentales
Unidad 5.
20 oct 2014
Estructuras de repetición.
Material: ibídem.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 06/10/14
Investigación
Fichas de trabajo y mapas mentales
Unidad 5.
22 oct 2014
Estructuras de repetición.
Material: ibídem.
Calificar: 100%
Diseño II
0
Obligatoria. AP 06/10/14
Investigación
Fichas de trabajo y mapas mentales
Unidad 5.
27 oct 2014
Estructuras de repetición. Material: ibídem, 1/8 de ilustración con
superficie de algodón.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 06/08/14
Investigación
Unidad 5. Fichas de trabajo y mapas mentales
29 oct 2014 Sistema modulares.
Material: ibídem.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 03/11/14
Investigación
Fichas de trabajo y mapas mentales
Unidad 5.
03 nov 2014
Sistema modulares. Material: ibídem, 1/8 de ilustración con
superficie de algodón.
Calificar: 100%
Unidad 4. Obligatoria. AP 05/11/14
Investigación
Principios básicos del color Fichas de trabajo y mapas mentales
05 nov 2014 bidimensional
Material: ibídem.
Breves antecedentes históricos.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 10/11/14
Investigación
Unidad 4.
Fichas de trabajo y mapas mentales
10 nov 2014 Introducción al fundamento de la
Material: ibídem, 1/4 de ilustración con
Teoría del color.
superficie de algodón.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 12/11/14
Investigación
Unidad 4. Fichas de trabajo y mapas mentales
12 nov 2014
Cualidades del color. Material: ibídem, 1/4 de ilustración con
superficie de algodón.
Calificar: 100%
Obligatoria. AP 17/11/14
Investigación
Unidad 4.
Fichas de trabajo y mapas mentales
Representaciones bidimensionales
17 nov 2014 Material: ibídem, 1/4 de ilustración con
esquemáticas del color.
superficie de algodón.
El Color y los sistemas digitales.
Calificar: 100%
Notas:
Actividad de aula: dicha actividad se realizará en clase y para ello el alumno deberá traer el material solicitado
y leer o investigar previamente la lectura o tema solicitado (a), su participación sumará o restará puntos a la
calificación final.
Actividad fuera de aula: investigaciones, lecturas y elaboración de contenidos a discutir en clase. Es una
actividad obligatoria y se entrega reporte escrito.
Actividades Obligatorias o de Aprendizaje (AP): Contribuyen directamente a la calificación total.
Actividades optativas: son acumulativas para el porcentaje de participación y suben o bajan calificación porque
a partir de ellas el alumno puede realizar aportaciones individuales.
Asistencia a clase: Se requiere el 80% de asistencia para obtener una calificación. Máximo 4 inasistencias por
alumno (al semestre). Tolerancia máxima 20 minutos después de la hora de inicio de clase.
En caso de inasistencia el alumno no tiene derecho a presentar la AP correspondiente y no lo exenta
de las actividades subsecuentes.
Diseño II
0
Reporte escrito argumentativo. Es un reporte en donde deberá indicarse la temática tratada en el trabajo
práctico así como los temas (teóricos) base.
Dicho reporte será de máximo dos cuartillas, en tipografía arial de 11 puntos con interlineado sencillo, márgenes
normales. En el extremo superior izquierdo se colocará el nombre del alumno, el tema y la fecha de entrega. Al
final del texto colocar el cuadro con la rúbrica de evaluación respectiva.
Es importante tener especial cuidado en la ortografía, la redacción, así como las citas al pie y la bibliografía
utilizada (mínimo 4 textos).
Respecto al contenido:
1. Conceptos y definiciones pertinentes / especificar a que parte del temario del curso pertenecen;
2. Análisis del tema NO RESUMEN y explicación detallada de la aplicación en el trabajo práctico;
3. Conclusiones
Rúbrica de evaluación:
Bibliografía básica
• Kuppers, Harold, Fundamentos de la teoría de los colores, Colección Comunicación Visual, México, Editorial
Gustavo Gili, 1992.
• Meggs, Philip, Historia del diseño gráfico, México, Editorial Trillas, 1991.
• Wong, Wucius, Fundamentos del diseño bi y tridimensional, Barcelona, Editorial Gustavo Gili, 1997.
• Wong, Wucius, Principios del diseño en color, Barcelona, Editorial Gustavo Gili, 1997.
Bibliografía complementaria
• Acha, Juan, lntroducción a la teoría de los diseños, México, Editorial Trillas, 1988.
• Fabris, Germani, Fundamentos del proyecto gráfico, Barcelona, Editorial De Don Bosco, 1973.
• Frutiger, Adrian, Signos, símbolos, marcas y señales, Barcelona, Editorial Gustavo Gili, Col. Comunicación
Visual, 1995.
• Satue, Enric, El diseño gráfico desde los orígenes hasta nuestros días, Barcelona, Editorial Alianza, 1991.
• Munari, Bruno, Diseño y comunicaci6n visual, Barcelona, Editorial Gustavo Gili, 1994.
• Serrano, Luis, Las sensaciones psicológicas que producen los colores, México, Editorial UNAM, 1976.
• Vanden Broeck, Fabricio, El Diseño de la naturaleza, o la naturaleza del diseño, México, Editorial UAM-A, 2000.
Cibergrafía
• http://google.com
• http://copernic.com
Diseño II