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UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA

PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
DIRETORIA DO ENSINO A DISTÂNCIA

CURSO DE LETRAS
DISCIPLINA: DOCÊNCIA SUPERVISIONADA DE LÍNGUA PORTUGUESA I

ORIENTAÇÕES GERAIS

A Disciplina de Docência Supervisionada de Língua Portuguesa I é


ministrada com a participação do Professor da Disciplina, do Tutor a Distância e
do Tutor Presencial, que orientam e supervisionam, sob a direção do primeiro, as
atividades realizadas pelos discentes. Todo o trabalho é concluído com a elaboração
de um Relatório Final de Estágio, através do qual o aluno demonstra sua
capacidade de análise crítica e proposição criativa em soluções para os problemas
diagnosticados, e que deverá ser encaminhado pelo polo ao Departamento de
Ensino a Distância, campus Niterói, conforme Cronograma da Disciplina.
É considerado Estagiário o aluno que estiver regularmente matriculado em
uma das disciplinas Docência Supervisionada, ou que esteja em um módulo
imediatamente posterior àquele que esteve matriculado na mesma.
O estágio deverá ser realizado, preferencialmente, em escolas públicas ou
privadas que apresentem condições de proporcionar experiências na área de
formação do aluno, e que estejam conveniadas ou assinem convênio com a
Universidade Salgado de Oliveira.

DURAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO


O Estágio Supervisionado terá a duração de até um semestre letivo, no
entanto há um conjunto de ações e atividades que devem ser cumpridos
obrigatoriamente no trimestre letivo em que o aluno está matriculado na disciplina
Docência Supervisionada, sendo o restante cumprido até o trimestre letivo
seguinte (sem que o mesmo esteja matriculado na disciplina, mas, necessariamente,
com matrícula regular no curso).
As ações e atividades obrigatórias a serem realizadas no trimestre letivo em
que o aluno estiver matriculado são as seguintes:
 Aceite da escola devidamente comprovado por documentação assinada e
encaminhada à Sede (documento disponível no arquivo Fichas Docência
Supervisionada);
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 Cumprimento do Momento Presencial Obrigatório 1 (MPO1): Apresentação


do(s) tema(s) / planejamento das atividades que será(ão) ministrados na
escola conveniada até o momento presencial após o fechamento do teste;
 Cumprimento do Momento Presencial Obrigatório 2 (MPO2): Apresentação da
aula (planejamento completo + comprovantes de realização das
atividades) ministrada nas escolas conveniadas (período da VP).
As ações e atividades que o aluno realizará até o trimestre imediatamente
posterior à sua matrícula em Docência Supervisionada são as seguintes:
 Entrega do Relatório Final (RF);
 Regência na Escola Conveniada (REC).

OBSERVAÇÃO: A não entrega do Relatório Final (RF), com as devidas


comprovações de cumprimento dos requisitos do estágio, até o prazo final do
período de testes do trimestre imediatamente posterior à sua matrícula em Docência
Supervisionada acarretará na REPROVAÇÃO POR FALTAS, tendo em vista o não
cumprimento da carga horária da disciplina.

ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO


O acompanhamento de estágio será realizado através de:
a) Acompanhamento entre professor-tutor e aluno durante o período de estágio,
através do Ambiente Virtual de Aprendizagem e/ou telefone e no polo;
b) Relatórios parciais elaborados pelo estagiário.
Nas disciplinas Docência Supervisionada a avaliação será realizada através
da Verificação Presencial (VP) e da Verificação através de Trabalho (VT),
envolvendo ações específicas para cada uma delas, através das quais o estudante
alcançará os objetivos do Estágio.
A Verificação Presencial (VP) é dividida em duas etapas, a saber:
I. Momento Presencial Obrigatório 1 (MPO1): Apresentação do(s) tema(s) que
será(ão) ministrados nas escolas conveniadas, com peso 2;
II. Momento Presencial Obrigatório 2 (MPO2): Apresentação da aula que foi
ministrada nas escolas conveniadas, com peso 3.
Parágrafo Único. O cálculo das apresentações nos momentos presenciais será
obtido da seguinte forma: VP = ((MPO1*2) + (MOP2*3))/5
A Verificação através de Trabalho (VT) é dividida em duas, a saber:
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I. Relatório Final (RF), com peso 1;


II. Regência na Escola Conveniada (REC), com peso 1.
Parágrafo Único. O cálculo das apresentações nos momentos presenciais será
obtido da seguinte forma: VT= (RF+REC)/2
A Média na Disciplina (MD) da disciplina Docência Supervisionada de
Língua Portuguesa I será obtida da média ponderada das avaliações acima e será
apurada da seguinte forma: MD = (VP*3)+ VT/ 4. Logo MF = MD.
Será considerado aprovado na disciplina Docência Supervisionada da
Língua Portuguesa I, o estagiário que obtiver conceito final igual ou superior a 6,0
(seis), desde que tenha atingido o mínimo de 70% de frequência nas atividades do
estágio.
A avaliação do estágio será realizada levando em conta os seguintes itens:
a) Apresentação dos conteúdos que serão ministrados no estágio (momento
presencial na Universidade);
b) Avaliação da regência no Polo, no período que consta no cronograma da
Disciplina (momento presencial na Universidade);
c) Média das Avaliações do Professor-regente das turmas em que o estágio se
realizou;
d) Relatório Final de estágio.
O Relatório Final será avaliado com base nos seguintes aspectos:
a) Compatibilidade do trabalho executado com o plano de estágio;
b) Qualidade do trabalho e apresentação do Relatório;
c) Capacidade criativa e inovadora, demonstrada através do trabalho.
O Relatório Final deverá ser elaborado de acordo com as recomendações
contidas nas normas vigentes da ABNT e no Manual para Elaboração de Trabalhos
Acadêmicos da Universo (META). A data limite para entrega do Relatório Final será
a prevista de acordo com o calendário divulgado no Cronograma de Estudos.

PLANO DE AVALIAÇÃO

Avaliações Itens Valor para Grau de Dificuldade


Ponderação
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Apresentação Exposição oral


ao Professor de e
Área dos adequação
conteúdos que do 0 a 10 pontos
serão conteúdo
ministrados no
Estágio.

-
Momento
Presencial
Peso 2

Planejamento 1 ponto Alto


Objetivos 1 ponto Alto
Atividades 1 ponto Médio
Recursos 1 ponto Médio
Domínio do 1 ponto Alto
Conteúdo
Metodologia 1 ponto Alto
Regência Estimulação dos 1 ponto Alto
na Alunos
Escola Aplicação do 1 ponto Alto
Peso 1 Conteúdo
Manejo de classe 1 ponto Alto
Atitudes: 1 ponto Alto
 Postura
 Ética
 Criatividade
 Responsabilidade

Regência Planejamento 1 ponto Alto


no Objetivos 1 ponto Alto
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Polo Universo Atividades 1 ponto Médio


Recursos 1 ponto Médio
- Domínio do 1 ponto Alto
Conteúdo
Momento Metodologia 1 ponto Alto
Presencial Estimulação dos 1 ponto Alto
Peso 3 Alunos
Aplicação do 1 ponto Alto
Conteúdo
Manejo de classe 1 ponto Alto
Atitudes: 1 ponto Alto
 Postura
 Ética
 Criatividade
 Responsabilidade

Montagem do
Relatório 2 pontos Médio
- Organização
- Apresentação
Parte Pré-textual
- Capa 1,5 ponto Baixo
Relatório - Folha de Rosto
Final - Sumário
de Parte Textual
Estágio - Apresentação
Peso 1 - Objetivos Geral e 4 pontos Alto
Específico
- Desenvolvimento
Parte Pós-textual
- Bibliografia
- Anexos 2,5 pontos Alto
- Texto-Resumo da
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Docência
DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ESCOLA
O estágio poderá ser desenvolvido no máximo em duas escolas, desde que
autorizado pelo Professor-Tutor da Disciplina.
O aluno deverá apresentar ao Professor-Tutor do estágio um formulário
devidamente preenchido contendo as informações pessoais e da instituição em que
será realizado o estágio, assinada pelo próprio aluno, até 15 dias após o início do
trimestre letivo ao Departamento de EAD, com a devida assinatura do representante
da escola.
O aluno deverá manter o Professor e os tutores devidamente informados
sobre o andamento do estágio na escola, com contatos regulares, via ambiente
virtual de aprendizagem e/ou telefone, apresentando os formulários de resumo das
atividades preenchidos.

PROCEDIMENTOS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO


Para elaboração do Relatório Final de Estágio o aluno deverá observar as
seguintes etapas sequenciais:

1) CAPA
Nome da Universidade
Nome do Curso
Título: Relatório de Docência Supervisionada de Língua Portuguesa I
Nome do aluno
Cidade
Ano

2) FOLHA DE ROSTO
Nome do aluno
Título
Encaminhamento
Nome do Professor-Tutor de Estágio
Cidade
Ano
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3) EPÍGRAFE
 Pensamento/Texto (opcional)

4) INTRODUÇÃO
 O porquê da atividade
 O objetivo a ser alcançado
(Exposição sucinta, porém completa, das razões que tornam importante o Estágio)

5) DESENVOLVIMENTO
 Histórico da Escola
 Condição socioeconômica dos alunos
 Receptividade
 Condições para realização do Estágio

6) 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL


a) Ficha de Observação de Aulas.
b) Ficha de Avaliação do Estágio pela Escola.
c) Plano de Aula.
d) Cópia do conteúdo aplicado na Regência e atividade desenvolvida (textos
utilizados que deverão ser listados nas Referências).

7) 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL


a) Ficha de Observação de Aulas.
b) Ficha de Avaliação do Estágio pela Escola.
c) Plano de Aula.
d) Cópia do conteúdo aplicado na Regência e atividade desenvolvida (textos
utilizados que deverão ser listados nas Referências).

8) CONCLUSÃO
 Contribuição advinda do estágio
 Considerações finais sobre a atividade

9) REFERÊNCIAS
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 Lista de todos os títulos usados para o desenvolvimento do Estágio

10) ANEXOS

a) Ficha de Inscrição na Disciplina Docência Supervisionada de Língua


Portuguesa I.

b) Cópia da Carta de Apresentação à Instituição que receberá o Estagiário


(carimbada e assinada).

c) Termo de Aceitação do Estágio na Instituição Campo/Estágio.

d) Ficha de Autoavaliação.

e) Ficha de Avaliação da Regência no Polo.

f) Ficha de Avaliação do Relatório Final de Estágio pelo Professor-Tutor.

g) Declaração de Conclusão da Docência Supervisionada de Língua Portuguesa


I.

h) Ficha-Síntese da Disciplina.

Observações:
a) O Relatório deverá ser entregue conforme as normas contidas no META-Universo
para Monografia e TCC.
b) Encadernação em espiral.
c) Assinatura do Professor-Responsável pelo Estágio na Escola nos campos
específicos.
d) Assinatura do Professor-Regente de Turma nos campos específicos.
e) Carimbo da Instituição de Ensino do Estágio nos documentos.
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TABELA DAS ATIVIDADES PROGRAMADAS
E DISTRIBUIÇÃO DAS HORAS

ATIVIDADES HORAS

1 Planejamento
Período de contato com a Direção e Equipe da Escola,
visando a realização do estágio. 6

2 Observação
Período de realização das observações e anotações das
ocorrências.
6º Ano 4
7º Ano 4

3 Pesquisa de conteúdo e elaboração do Plano de


Aula
Seleção de material sobre o tema a ser aplicado nas
aulas práticas, bem como da elaboração do Plano de
Aula e dos exercícios.
6º Ano 6
7º Ano 6

4 Prática Docente
Aulas a serem ministradas.
6º Ano 2
7º Ano 2

5 Confecção do Relatório 15

TOTAL 45

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