DISCRIMINACIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR

Discriminación

La Discriminación es un acto de agresión, en el que se excluye a una persona de un grupo social, bien
sea por sus características físicas, porque presente algún tipo de enfermedad o lesión notoria, o porque
no cumpla con lo establecido dentro de la ética del grupo. Los actos discriminatorios afectan a la
sociedad de una manera negativa, contraen a personas y debilitan su autoestima, forman malas
conductas en la sociedad y crean barreras de racismo en ella. La discriminación hoy en día en muy
discutida, ya que existen entes sociales y entidades públicas que hacen leyes encargadas de controlar
estos actos, pero aun así en tiempos donde la seguridad es primordial existen focos en la ciudadanía
que discriminan, que no aceptan a todos por igual y que fundamentan bases racistas y negativas.

Es común observar como hay personas que poseen características discriminatorias en su personalidad,
inclusive, se han clasificados estos odios para darles un mejor tratamiento, tal es el caso de
la Xenofobia, la cual consiste en el desprecio y discriminación a personas de otros países, son personas
que no miden sus escrúpulos al odiar a una persona sin más fundamento que el hecho de pertenecer
a otro grupo étnico o nación. La discriminación racial por su parte, juega un papel muy emotivo y
delicado, al ser el desprecio a personas de otro color, es importante destacar, que a pesar de las guerras,
la abolición de la esclavitud y los decretos de los derechos humanos para combatir el racismo todavía
existen casos de discriminación.

La discriminación escolar es un problema que tiene graves consecuencias para aquellos que son
víctimas de ella. Es por eso que es importante que como futuros docentes conozcamos acerca de la
discriminación, cuáles son sus causas, consecuencias, cómo se manifiesta, etc., para que cuando estemos
en el aula o en la institución educativa sepamos identificar las situaciones que se den y que estén
relacionadas con la discriminación, para así poder darles solución y también poder concientizar al resto
de los actores sociales que están involucrados en la escuela (alumnos, padres de familia, directivos,
etc.) y así erradicar esta problemática, ya que, como menciona Jorge Torres Romero:

(…) Combatirla es un imperativo para las instituciones educativas. Y la discriminación se combate,

por supuesto, incorporando nuevos contenidos en los programas educativos, pero también modificando
los términos de la relación entre alumnos, entre éstos y los docentes, entre éstos y los padres de familia,
entre la escuela y la comunidad, y también transformando el ambiente escolar y las formas de gestión
y dirección bajo principio de respeto y atención a la diversidad.[1]
(Torres Romero, J. 2009 p. 3)

Es decir, que la lucha contra la discriminación se debe de hacer cambiando los paradigmas en los que
nos basamos para convivir con los alumnos, padres de familia, directivos, etc., de manera que logremos
una transformación en las formas de relacionarnos y comunicarnos, haciéndolo de manera respetuosa
e inclusiva.
Mediante la implementación de estas medidas en contra de la discriminación podremos lograr un
cambio en el contexto escolar y puede servir de precedente para que otras escuelas sigan nuestro
ejemplo.

La escuela, como una de las principales formadoras de futuros ciudadanos, no puede seguir permitiendo
que la discriminación suceda en las aulas, ya sea entre los alumnos o entre maestro-alumno, sino que
tiene que ser un medio en el que exista respeto y tolerancia a las diferencias de los demás, puesto que
son las diferencias las que nos enriquecen como personas y le brindan identidad al ser humano.