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Brochure/ folleto
Competencia: capacidades humanas que constan de diferentes de diferentes
reconocimientos, habilidades pensamientos, carácter y valores, de manera íntegra
en las distintas interacciones que tiene la persona en su vida.
1. Ética y ciudadanía
2. Comunicativa
3. Pensamientos lógicos, creativos y críticos
4. Reducción de problema
5. Científica y tecnológica
6. Ambiental y de la salud
7. Desarrollo del personal y espiritual
o Centro de interés.
Es la estrategia de planificación que favorece la organización de los procesos de
enseñanza y de aprendizaje, partiendo del interés, las necesidades y el entorno
inmediato de los niños y las niñas.
Esta planificación se centra en el interés del niño y la niña, por lo tanto la
observación, la exploración, la indagación y el juego por aspectos fundamentales
para relacionar el centro de interés a abordar
Unidad de aprendizaje
la unidad de aprendizaje es una forma de planificar el proceso de enseñanza
alrededor de un elemento de contenido que se convierte en eje integrador del
proceso, aportándole consistencia y significativita.
la unidad de aprendizaje registra:
Aprendizaje esperado (situación de aprendizaje).
Como enseñar (actividad, estrategias y metodología).
Con que enseñar (duración).
Que evaluar (indicadores de logros).
Eje Temático
conocimiento los alimentos que me ayudan a crecer sanamente.
me alimento sanamente con productos de mi comunidad.
ejercito mi cuerpo para preservar la salud.
leyendo viajo por el mundo y me divierto.
cuidando el medio ambiente, para tener vida sana.
decorando la escuela con material reciclado.
PROYECTO AULA
Los contenidos:
Son mediadores de aprendizajes significativos.