NOMBRE: AGUILAR VIDAL EDNA LEONOR MARIA GUADALUPE

DIAGRAMA VENN

Piense en dos (2) temas que quieres comparar y contrastar. Escriba las características del primer tema al lado izquierdo, en el primer círculo. Escriba las
características del segundo tema al lado derecho, en el segundo círculo. En el centro pon las características que tengan en común. Así veras las similitudes y
diferencias.

Tema 1: Plan de estudios 2011 Tema 1: Nuevo modelo educativo 2017

Diferencias Similitudes Diferencias

- Centrado en los aprendizajes esperados - Centrado en aprendizajes clave

- Centra la atención en los estudiantes y en - Pone al alumno y su aprendizaje en el
sus procesos de aprendizaje centro del proceso educativo
- Generar ambientes de aprendizaje - Tener en cuenta los saberes previos del
- Poner énfasis en el desarrollo de com- estudiante
petencias, El logro de los aprendizajes - Dar un fuerte peso a la motivación intrínseca
esperados del estudiante
- Organizado por 4 campos forma- - Aprendizajes
- Organización - Organizado por tres componentes curriculares:
tivos: Lenguaje y comunicación, Campos de formación académica, Ámbitos de
Pensamiento matemático, Explo- curricular
- Evaluación de tipo autonomía curricular y Áreas de desarrollo
ración y comprensión del mundo personal y social
natural y social y Desarrollo per- formativa
- Enfoques - 4 niveles: Al término de preescolar, al término
sonal y para la convivencia de primaria, al término de secundaria y al
- 4 estándares curriculares: tercero - Retos
término de medio superior
de preescolar, tercero de primaria, - Área socio-emocional
sexto de primaria y tercero de sec. - Evaluación cualitativa como un proceso
- Competencias para la vida relacionado con la planeación y el aprendiza-
- Evaluación cuantitativa, para mejorar je
- Reto: Dominio de las tecnologías y el in- - Reto: Necesidad de comunicar-
glés como segunda lengua se en español, lengua
indígena, inglés, pensamiento
lógico matemático y científico
y trabajar de manera
colaborativa
NOMBRE: AGUILAR VIDAL EDNA LEONOR MARIA GUADALUPE

DIAGRAMA VENN

Piense en dos (2) temas que quieres comparar y contrastar. Escriba las características del primer tema al lado izquierdo, en el primer círculo. Escriba las
características del segundo tema al lado derecho, en el segundo círculo. En el centro pon las características que tengan en común. Así veras las similitudes y
diferencias.

Tema 1: Plan de estudios 2011 Tema 1: Nuevo modelo educativo 2017

Diferencias Similitudes Diferencias

- Doce principios pedagógicos - Catorce principios pedagógicos

- Tutor, facilitador, orientador - Mediador, monitor, evaluador,
regulador y formador - Principios pedagógicos empático, receptor y modelo
- Planificar para potenciar el - Rol docente (canasta - Dar importancia a las “ideas
aprendizaje básica) poderosas” y al aprendizaje situado
- Usar materiales educativos para - Organización en el - Promover el aprendizaje activo
favorecer el aprendizaje aula - Modelar el aprendizaje
-La tutoría y la asesoría académica - Ambiente de - Ofrecer acompañamiento al
- Trabajar en colaboración para aprendizaje aprendizaje
construir el aprendizaje - Mostrar interés por los intereses de
- Renovar el pacto entre el estudiante, sus alumnos
- Reconocer la existencia y el valor del
el docente, la familia y la escuela
aprendizaje informal
- Favorecer la inclusión para atender a
la diversidad