Lic.

Suse Yosselin Ramayo Ontiveros

COBACAM CAMPECHE

 ¿Cuál es la relación que hay entre el proyecto educativo de tu

escuela, antes de la RIEMS y el perfil que se deseaba alcanzar en el
programa de la asignatura que entonces se impartía?

QUE LOS ALUMNOS EGRESARAN CON LOS CONOCIMIENTOS PARA

ENFRENTARSE AL MUNDO LABORAL,SE IMPARTIA UNA CAPACITACION
PARA EL TRABAJO DE FORMA QUE SOLO EL ALUMNO TUVIERA
CONOCIMENTO Y APRENDIERA DE MANERA MECANICA LOS CONCEPTOS
ES DECIR TODO ERA MEMORISTICO

( ACLARO QUE SOLO ES REFERENCIA DE OTROS MAESTROS YO EMPEZE

A LABORAR APARTIR DEL 2012 CUANDO LA RIEMS EMPEZO)

 ¿Cuál es la relación que hay entre el proyecto educativo de tu

escuela a partir de la aparición del MEPEO y el perfil que se desea
alcanzar en el programa de la asignatura que impartes
actualmente?

ACTUALMENTE SE FORMAN ALUMNOS PARA DESEMPEÑARSE EN EL

AMBITO LABORALCON UN DOCUMENTO CURRICULAR QUE AVALA
LAS HORAS CURSADAS EN EL AREA Y UN BACHILLERATO GENRAL
QUE BRINDA LA OPORTUNIDAD DE INGRESAR A UNA CARRERA
INSTITUCIONAL DONDE EL ALUMNO DESEE, ASI MISMO SE APORTA
ELEMENTOS QUE PERMITEN INICIARSE EN DIVERSOS ASPECTOS
DEL MUNDO PRODUCTIVO SE BRINDA LOS APRENDIZAJES,
EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS BUSCANDO QUE RESPONDAN A
LOS DIFERENTES CONTEXTOS QUE EXIESTEN EN NUESTRO PAIS.

EL ALUMNO NO SOLO SE LLEVA UN CONOCIMIENTO SI NO

EXPERIENCIAS DEL DOCENTE Y SOBRE TODO SE PREPARAN
ALUMNOS CON COMPETENCIAS, GENERICAS , DISCIPLINARES
YPROFESIONALES TODO ESTE CONJUNTO HACE QUE EL ALUMNO
SE LLEVE UNA PREPARACION NO SOLO LABORAL SI NO PARA TODA
SU VIDA, FORMANDO JOVENES DE BIEN.
  ¿Qué tipo de adecuaciones realizarías a tu actual programa de
estudios (especificando qué tipo de aprendizajes esperados y
competencias que requieren desarrollar tus estudiantes),
considerando las problemáticas y necesidades detectadas en tu
plantel?

CONCIDERANDO QUE MI INSTITUCION ES FORMADORA DE JOVENES QUE

EGRESAN PREPARADOS PARA UNA VIDA LABORAL; Y EN MARCO DEL
NUEVO MODELO EDUCATIVO CREO QUE LOS ACTUALES APRENDIZAJES
QUE SE MANEJAN DENTRO DE LAS DIFERETES ASIGNATURAS SON LAS
NECESARIAS PARA QUE EL EDUCANDO SALGA PREPARADO PARA UNA
VIDA LABORAL SI ASI LO DEMANDA.

LOS APRENDIZAJES ESPERADO SERIA LOS SIGUIENTES:

UTILIZA LOS SOFTWARE DEL EQUIPO DE COMPUTO DE MANERA

RESPONSABLE Y COLABORATIVA PARA DESEMPEÑARSE E UN AMBITO
LABORAL.

APLICA LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION, EN EL AMBITO

LABORAL COMO PERSONAL, RESPETANDO LAS REGLAS ESTABLECIDAS,
CON UNA ACTITUD ETICA Y DE SERVICIO.

COMPETENCIAS PROFESIONALES:

INTEGRA SU VIDA EL USO DE LOS DIFERENTES SOFTWARE

(DOCUMENTOS ELECTRONICOS Y DE DISEÑO) PARA REALIZAR TAREAS
COTIDIANAS QUE EL AMBITO LABORAL SOLICITA ASI COMO EL MANEJO
Y USO DE LAS DIFERENTES REDES SOCIALES PARA ESTAR ACTUALIZADO
Y EN CONSTANTE COMUNICACIÓN.

¿Cuál es, según tu juicio, la mayor dificultad que has detectado en tu

plantel que dificulta la consolidación de tu escuela como una comunidad
de aprendizaje?
EN ESTE CASO LA ACEPTACION Y LA INTEGRACION DE LOS ALUMNOS A
LOS CAMBIOS QUE REALIZAN A LOS PLANES Y PROGRAMAS, ASI COMO
POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA QUE NO BRINDAN EL APOYO
SUFICIENTE A LA INSTITUCION, ESTO DEBIDO A QUE PIENSAN QUE
CUANDO SE INTEGRA UNA ASIGNATURA MAS O SE CAMBIA PREGUNTAN
QUE PARA QUE LES VAS A SERVIR A SUS HIJOS.

 ¿Qué adecuaciones harías en tu actual programa de estudios que

contribuyan a la construcción de esa comunidad escolar de
aprendizajes?

CONCIDERO QUE MAS QUE NADA INTEGRAR QUE LOS ALUMNOS PUEDAN
REALIZAR UN SERVICIO SOCIAL O PRACTICAS EN UN CENTRO DE
TRABAJO PARA QUE PUEDAN PONER EN PRACTICA TODO LO VISTO EN
EL SALON DE CLASES Y EN CENTRO DE COMPUTO, ESTO PORQUE POR
MAS QUE EL DOCENTE LE BRIDEN APRENDIZAJES BASADO EN SU
CONTEXTO LA VIDA LABORAL ARROJA SIEMPRE DIFERENTES EJEMPLOS,
CAMBIA CONSTANTEMENTE Y ESTA EN EVOLUCION.