Professional Documents
Culture Documents
II Describe las características de los adelantos tecnológicos de los Siglos XIV y XV.
ACTIVIDAD 1. INTRODUCCIÓN.
I. Cristóbal Colón, un navegante italiano, se queja que a comienzos de su época (Siglo XV) hay varios problemas y
necesidades en Europa. Observa y analiza lo que dice cada imagen.
2
Los Turcos Las técnicas de
1 conquistaron navegación
Constantinopla en todavía son muy
1453. atrasadas.
Necesitamos oro y
4
plata para acuñar
3
monedas.
Nos hemos
quedado sin
comercio para
obtener especias
de Oriente Tenemos que 5
buscar un
camino nuevo
para llegar a la
India.
II. Ahora debes ayudarlo a aclarar sus dudas y a proponer una solución. Contesta las preguntas.
1. Nombra el acontecimiento que se refiere Cristóbal Colón y las 2 consecuencias que este trajo.
Acontecimiento: ……………………………………………………………………………………………………………………….
Escuela Nuevo Futuro. Lota
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Consecuencias: ………………………………………………………………………………………………………………………. y
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
HISTORIA – 3º NIVEL (5º BASICO) – UNIDAD 2: DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE AMÉRICA - CLASE N°6 Página 1 de 4
LECTURA.
La Conquista de América fue un proceso que cambió para siempre la Historia Universal. Un nuevo
continente entraba en la escena mundial, aunque solo se sabría tiempo después que se trataba de
tierras distintas a las que Colón pensaba que llegaría.
De igual forma, el descubrimiento de las tierras Americanas, por parte de los europeos, fue un
proceso que solo fue posible gracias a algunas importantes transformaciones que se vivieron en la
época.
2. ACTIVIDADES.
2.1. LOS ADELANTOS TECNOLÓGICOS.
Los descubrimientos geográficos nunca habrían sido posibles sin una mejora importante en la tecnología de navegación
marítima.
Lee las características de los nuevos inventos y adelantos tecnológicos y luego contesta las preguntas.
Fue inventada por los chinos y llevada a Astrolabio significa “el que busca Medía el ángulo de los rayos del sol, y así
Europa por los árabes. Funciona con una estrellas”. Media la posición y el poder calcular La latitud y longitud
aguja imantada, que apunta siempre al norte. movimiento de las estrellas.
Se usaba para seguir los puntos Cardinales. Así los navegantes fijaban rutas en la
noche, siguiendo las estrellas.
HISTORIA – 3º NIVEL (5º BASICO) – UNIDAD 2: DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE AMÉRICA - CLASE N°6 Página 2 de 4
Reloj de Arena. El Portulano
El Telescopio.
Hasta el siglo XIV, los marineros Los portulanos fueron los primeros mapas que se
estimaban la hora del día Fue uno de los inventos más revolucionarios hacían con escala, es decir, indicando cuántos
observando la posición de la de la Edad Moderna. El astrónomo italiano kilómetros reales significaba cada centímetro o
sombra; pero esto solo Galileo lo patentó en 1609. milímetro en el mapa; además entregaba una
funcionaba de día. Pero con el Funciona con varios lentes de vidrio que se simbología con información del lugar.
reloj de arena se podía fijar un puede manejar su aumento.
tiempo fijo, de 1 hora o más, No cualquiera sabía construir un mapa portulano.
dependiendo del grosor de la El telescopio ayudó mucho a la navegación, ya Debía ocuparse regla y compás.
arena. Terminaba un tiempo fijo, que permitió conocer los movimientos y
se volteaba e iniciaba el tiempo características de los astros.
siguiente.
La Imprenta. El Papel.
El concepto ya era conocido en la antigua China (siglo XI), y la También de origen chino, luego fue llevado por los árabes
tecnología fue llevada a cabo por Juan Gutenberg, inventor cuando conquistaron España. Para el siglo XIII ya era
alemán, en 1450. Gracias a la imprenta, los navegantes y conocido en toda Europa.
geógrafos pudieron difundir más rápidamente sus
descubrimientos y conocimientos, imprimiendo sus
descubrimientos en libros. Con la invención de la imprenta, el papel reemplazó a
los pergaminos hechos de cuero de animal, y permitió
una reproducción más barata de los libros.
HISTORIA – 3º NIVEL (5º BASICO) – UNIDAD 2: DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE AMÉRICA - CLASE N°6 Página 3 de 4
PREGUNTAS.
1. ¿De qué manera se difundía el conocimiento antes de la invención de la Imprenta?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Explica con tus palabras las consecuencias que trajo para la cultura la invención de la imprenta.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Según tu opinión, ¿cuáles de estos inventos tienen importancia hasta hoy?. Explica tu respuesta.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Arcabuz Cañon.
La pólvora ya era conocida por los chinos; luego la llevaron los árabes a Europa y para el siglo XV España ya fabricaba sus primeras
armas de fuego.
El arcabuz y el cañón reemplazaron el uso de flechas y el combate cuerpo a cuerpo y se convirtieron en armas demoledoras.
Sin las armas de fuego los europeos jamás habrían podido someter a los pueblos de América, África y Asia que descubrieron
después.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Escuela Nuevo Futuro. Lota
HISTORIA – 3º NIVEL (5º BASICO) – UNIDAD 2: DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE AMÉRICA - CLASE N°6 Página 4 de 4