Professional Documents
Culture Documents
I. DATOS GENERALES
1.0 Unidad Académica : Escuela Profesional de Derecho
1.1 Semestre Académico : 2018-I
1.2 Código : 0705-07405
1.3 Ciclo : VII
1.4 Créditos :4
1.5 Pre requisito : Contratos Típicos y Atípicos
1.6 Duración : 16 semanas
1.7 Horas Semanales
Horas presenciales Horas a distancia
TOTAL
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
3 2 5 5
II. SUMILLA
III. COMPETENCIA
IV. CAPACIDADES
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
EL TRABAJO HUMANO, EL DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO
CAPACIDAD: Asume responsabilidad social al tratar el trabajo humano, el derecho
individual al trabajo, mediante las normas laborales.
HORAS
ACTIVIDADES DE HORAS A
SEMANA CONTENIDO PRESEN
APRENDIZAJE DISTANCIA
CIALES
Introducción al Desarrolla los
curso. El Derecho antecedentes, tipos y
individual del fines del Derecho
trabajo: Concepto, invividual del trabajo
1ª 5
fines y objetivos. mediante el debate
Antecedentes del crítico en grupo y
derecho individual elabora conclusiones.
del trabajo.
Naturaleza. Desarrolla el derecho
Autonomía. individual del trabajo
Características del distinguiendo su
Derecho Individual naturaleza y autonomía
2ª 5
del trabajo. con otras ramas del
Su relación con Derecho a través de
otras ramas del casos hipotéticos.
derecho.
Fuentes. Tipos de Reconoce, y distingue
fuentes. los diferentes tipos de
Principios del fuentes del Derecho
derecho del individual del trabajo y
trabajo. El sistema los diferentes sistemas
3ª 5
social y en salud previsional, a
previsional. través de ejemplos o
fallos jurisprudenciales.
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
EL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO
CAPACIDAD: Asume responsabilidad social y compromiso ético en el desarrollo del
Derecho Colectivo del Trabajo,analizando su utilidad y su aplicación correcta.
HORAS
ACTIVIDADES DE HORAS A
SEMANA CONTENIDO PRESEN
APRENDIZAJE DISTANCIA
CIALES
Antecedentes del Distingue los
Derecho colectivo del antecedentes del
trabajo. derecho colectivo de
Naturaleza, trabajo mediante la
caracteres y elaboración de
autonomía del conclusiones
Derecho colectivo del precisando los
trabajo. aportes
1ª Fuentes y Principios fundamentales a los 5
del Derecho colectivo derechos de los
del trabajo. trabajadores.
Reconoce las
fuentes y principios
del derecho
colectivo del trabajo
apoyándose en
casos tipo.
Libertad sindical. Realiza el estudio de
Aspectos generales y las diferentes
doctrinarios. cláusulas sindicales,
Normas positivas mediante un cuadro
nacionales que comparativo del
amparan la libertad ejercicio de la
2ª 5
sindical. libertad sindical.
Cláusulas sindicales.
Conflictos laborales.
Medios alternativos
de solución de
conflictos.
La Organización Distingue la
Internacional del naturaleza, la
Trabajo (OIT). estructura y las
Antecedentes, fines y funciones de la OIT
objetivos. Su diseñando un
naturaleza y cuadro comparativo.
estructura de la OIT. Analiza los
Sus funciones. convenios y
Convenios y recomendaciones
3ª 5
recomendaciones de de la OIT mediante
la Organización casos tipo y emite
Internacional del conclusiones y
Trabajo, OIT. sugerencias.
Convenios Nº 87, Nº
98, Nº 54, Nº 151.
Otros convenios que
amparan los derechos
colectivos de trabajo.
Derecho de Analiza el derecho
sindicalización: de sindicación
Aspectos generales y mediante la
doctrinarios. resolución de
Organizaciones preguntas en grupo
sindicales en la y emitiéndo
legislación peruana. conclusiones y
Sector privado. sugerencias.
4ª Constitución de Evalúa la 5
sindicatos, registro, constitución de
fines, funciones, sindicatos y sus
obligaciones, obligaciones fines
prohibiciones, mediante la
estatutos, exposición de
administración. casos.
EXAMEN FINAL
CONTENIDO ACTITUDINAL: adopta responsabilidad social al valorar el
procedimiento de la negociación colectiva en el sector público y privado y el carácter
instrumental del Derecho Colectivo del Trabajo que se materializa a través de la
convención colectiva de trabajo.
VI. METODOLOGIA
Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza – aprendizaje se basa en el
enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la construcción
del conocimiento del estudiante. Comprende:
Método didáctico:
- Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática.
- Confrontación permanente de ideas y opiniones.
VII. EVALUACIÓN
Perceptivos o de apreciación.
- Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango.
- Listas de cotejo por criterios.
- Registro de ocurrencias – anecdotarios.
- Escalas valorativas y de estimación.
Orales
- Intervenciones.
- Exposiciones.
g) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de acuerdo a
la escala vigesimal donde:
Aprobado : De 11 a 20
Desaprobado : De 0 a 10
h) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio final
desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del Examen
Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exámenes
anteriormente indicados.
VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN
Diaz Aroco, T. (1997) Derecho individual del trabajo. Parte general. Lima-Perú:
Editorial gráfica horizonte.*
Diaz Aroco, T. (2007) Derecho individual del trabajo. Segunda parte. Lima-Perú:
Editorial Impresiones Vega Rabines S.A.C.*i
Diaz Aroco, T. (2013) Derecho colectivo del trabajo. Lima-Perú: 4ta. Edición.
Editora jurídica grijley.
Elias Mantero, F. (1995) Derecho laboral: relaciones colectivas de trabajo. Lima-
Perú: ed. Jus editores.
Gomez Valdez, F. (2001) Derecho del trabajo. Relaciones colectivas de trabajo.
Lima-Perú: editorial San Marcos.
*Material bibliográfico disponible en la biblioteca.