UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECATRONICA

SILABO

ASIGNATURA: ANÁLISIS MATEMÁTICO II CODIGO 3BOO23

I.INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Área curricular : Básica
1.2. Prerrequisito : Ninguno
1.3. Ciclo : II ciclo- Primer Año
1.4. Semestre académico : II
1.5. Créditos : 05
1.6. Horas de clase semanales : 06
1.7. Horas de teoría : 04
1.8. Horas de práctica : 02
1.9. Semestre académico : 2018-II
1.10. Inicio-término : Agosto- Dic 2018
1.11. Docente : Tito Aguilar Díaz
1.12. Dirección electrónica : tad_mat@hotmail.com

II.SUMILLA:
La naturaleza de la asignatura es teórico - práctico, fundamental para
desarrollar en los estudiantes, la capacidad de abstracción e idealización que
le permitan plantear y formular modelos matemáticos aplicados a contextos
reales. Para ello se impartirán contenidos respecto a los principios básicos del
cálculo integral. Síntesis del contenido: La integral indefinida y métodos de
integración, Integral definida, Integrales impropias, Aplicaciones de la integral
definida, Introducción a las ecuaciones diferenciales.

III.COMPETENCIAS

Formar profesionales con capacidad de razonamiento lógico, abstracción e

idealización, para la construcción de modelos matemáticos aplicados a contextos
reales
 Competencias Competencias concretas

Reconoce los métodos de integración y resuelve

integrales indefinidas.
Calcula integrales indefinidas, aplicando los diversos métodos
de integración.
Diferencia los métodos de integración al calcular un
problema de integración indefinida. .

Aplica el primer y segundo teorema fundamental del

cálculo para evaluar integrales definidas.

Reconoce y aplica los métodos estudiados al resolver

Calcula integrales definidas aplicando las reglas de integrales definidas.
integración.
Calcula integrales impropias determinando su convergencia o
divergencia.

Calcula integrales impropias, aplicando propiedades.

Calcula área, volumen y longitud de arco aplicando la

integral definida.
Aplica la integral definida en el cálculo de área, volumen,
longitud de arco.
Interpreta el resultado obtenido al calcular área,
volumen, trabajo y longitud de arco

Aplica adecuadamente los métodos de solución de las

ecuaciones diferenciales lineales de primer orden y
primer grado.

Introducción a las ecuaciones diferenciales lineales de primer Interpreta el resultado obtenido para analizar el
orden y primer grado. comportamiento de la función.

Diferencia los diversos métodos de solución de las

ecuaciones diferenciales lineales.
 IV.PROGRAMACIÓN CURRICULAR

I UNIDAD DE APRENDIZAJE: Integral indefinida y métodos de integración.

COMPETENCIA GLOBAL
Calcula integrales indefinidas, aplicando los diversos métodos de integración.

COMPETENCIAS CONCRETAS
1.1 Reconoce los métodos de integración y resuelve integrales indefinidas.
1.2 Diferencia los métodos de integración al calcular un problema de integración indefinida.

SABERES ACTIVIDADES
FECHAS HORAS PROCEDIMIENTOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES
Describe la antiderivada de
SEMANA Antiderivada y la
06 una función y la integral
01 integral indefinida.
indefinida. Participa
 Exposiciones y
Calcula integrales indefinidas activamente en
SEMANA Métodos de debates en clase.
06 aplicando los diversos clase.
02 integración.
métodos de integración.
 Desarrollo grupal
Aplica los métodos de Entrega trabajos
Aplica los métodos de de casos
integración para en forma
SEMANA integración para analizar y prácticos.
06 resolver problemas oportuna.
03 graficar las soluciones
físicos y geométricos
encontradas.
planteados.

II UNIDAD DE APRENDIZAJE: Integral definida e integrales impropias.

COMPETENCIA GLOBAL Calcula integrales definidas aplicando las reglas de integración.
Calcula integrales impropias determinando su convergencia o divergencia.

COMPETENCIAS CONCRETAS
2.1 Aplica el primer y segundo teorema fundamental del cálculo para evaluar integrales definidas.
2.2 Reconoce y aplica los métodos estudiados al resolver integrales definidas.
2.3 Calcula integrales impropias, aplicando propiedades.
SABERES ACTIVIDADES
FECHAS HORAS PROCEDIMIENTOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES
Trabaja en forma secuencial El estudiante es
SEMANA 06 Integral definida ordenado y
las integrales definidas.
04 analítico,
1. Resuelve
Calcula integrales definidas acertado.
Métodos de integración problemas.
SEMANA aplicando correctamente
06 El estudiante es
05 para integrales definidas 2. Resuelve
los métodos de integración. versátil para la
problemas.
percepción
SEMANA 06 Identifica la gráfica de una Gráfica de las diversas
gráfica.
06 3. Resuelve
función para modelar funciones primitivas
problemas.
Demuestra
SEMANA situaciones problemáticas. halladas. conocidas.
06 Realiza ejercicios de cálculo Resuelve integrales comportamiento
07 ético en el análisis
 de integrales impropias. impropias de funciones
primitivas
halladas.
SEMANA 08: EXAMEN PARCIAL

III UNIDAD DE APRENDIZAJE: Aplicaciones de la integral definida

COMPETENCIA GLOBAL
Aplica la integral definida en el cálculo de área, volumen, longitud de arco.
COMPETENCIAS CONCRETAS
3.1 Calcula área, volumen y longitud de arco aplicando la integral definida.
3.2 Calcula área, volumen y longitud de arco aplicando la integral definida.
SABERES ACTIVIDADES
FECHAS HORAS PROCEDIMIENTOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES
Área de figuras planas, El estudiante
1. Guía de práctica
volumen aplicando participa
de áreas.
SEMANA método del disco, del activamente
Calcula área y volumen
09 anillo circular y de la en el
aplicando la integral definida. 2. Guía de práctica
corteza cilíndrica. desarrollo de
de volúmenes
Método del anillo circular la clase.
SEMANA Determina el límite infinito, al y de corteza cilíndrica para
3. Guía de práctica
10 infinito y laterales. calcular volúmenes de El estudiante
de longitud de
solidos de revolución. presenta sus
arco y trabajo.
trabajos
Identifica gráficamente la correctamente
SEMANA 4. Exposición de
continuidad de una función. Longitud de arco y trabajo. desarrollados y
11 trabajo
en las fechas
propuesto.
programadas.

IV UNIDAD DE APRENDIZAJE: Introducción a las ecuaciones diferenciales

COMPETENCIA GLOBAL
Introducción a las ecuaciones diferenciales lineales de primer orden y primer grado.
COMPETENCIAS CONCRETAS
4.1 Aplica adecuadamente los métodos de solución de las ecuaciones diferenciales lineales de primer orden y primer
grado.
4.2 Interpreta el resultado obtenido para analizar el comportamiento de la función.
4.3 Diferencia los diversos métodos de solución de las ecuaciones diferenciales lineales.
SABERES ACTIVIDADES
FECHAS HORAS PROCEDIMIENTOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES
Ecuaciones diferenciales El estudiante
Determina la solución de 1. Resolución de
de variable separable, demuestra
ecuaciones diferenciales de ejercicios prácticos.
SEMANA 6 ecuaciones diferenciales interés en el
variables separables y
12 homogéneas. tema.
homogéneas. 2. Resolución de
problemas.
SEMANA 6 Determina la solución de Ecuaciones diferenciales Es proactivo
13 ecuaciones diferenciales exactas, ecuaciones
3. Resolución de
exactas y lineales. diferenciales lineales.
problemas físicos y
geométricos
Valora las
 aplicaciones
prácticas de las
ecuaciones
Determina la solución de Ecuaciones diferenciales diferenciales.
SEMANA
6 ecuaciones diferenciales de de Bernoulli, ecuación
14
Bernoulli y Riccati. diferencial de Riccati.

Aplica las ecuaciones

SEMANA
diferenciales para resolver Aplicaciones físicas y
15 6
problemas físicos y geométricas
geométricos.
SEMANA 16: EXAMEN FINAL

V.ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Las estrategias metodológicas empleadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la
asignatura son de tipo: Expositivo-participativo, trabajo individual, trabajo en equipo y
Análisis.

La evaluación se hará de acuerdo al Reglamento Académico General de la Universidad

que, entre otros, establece que el estudiante, para ser evaluado, requiere:

1. Tener como mínimo el 75% de asistencia a clases.

2. No tener algún impedimento o disposición de tipo académico o administrativo.

VI.MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

3. Impresos: Guías de práctica, fotocopias, textos, cuestionarios.
4. Medios visuales: PPT,
5. Medios audiovisuales: Videos

VII.EVALUACIÓN

EVALUACION 1 UNIDAD

N° CRITERIOS DE DESEMPEÑO INSTRUMENTOS Evidencias:

Los diversos métodos de integración son

1
aplicados correctamente al resolver problemas. Compara los métodos de
integración y los aplica
Compara los métodos de integración y los aplica correctamente.
2 Lista de cotejo
correctamente.
Resuelve satisfactoriamente integrales
3 indefinidas demostrando destreza en su Modelos
solución.
CONOCIMIENTO
1 Prueba escrita, preguntas
Integral indefinida y métodos de integración Desarrollo de la prueba
abiertas.
 EVALUACION 2 UNIDAD

N° CRITERIOS DE DESEMPEÑO INSTRUMENTOS Evidencias:

Calcula integrales definidas en forma

1
correcta.
Diseño de prueba escrita Prueba escrita
Reconocen los métodos empleados al
2
resolver una integral definida.
Grafica adecuadamente la función primitiva
3 Lista de Cotejo Rúbrica
calculada.

CONOCIMIENTO

1 Integral definida
Primer y segundo teorema fundamental del Diseño de prueba escrita Prueba escrita
2
cálculo.
Informe Descriptivo de
3 Regla de Barrow Rúbrica
Modelos Matemáticos

EVALUACION 3 UNIDAD
N° CRITERIOS DE DESEMPEÑO INSTRUMENTOS Evidencias:

1 Aplica las integrales definidas para calcular Lista de cotejo. Lista de cotejo ejecutada.
área, volumen , longitud de arco y trabajo
CONOCIMIENTO

1 Área de figuras planas

2 Volumen de solidos de revolución Prueba escrita. Prueba evaluada.

3 Longitud de arco y ntrbajo

EVALUACION 4 UNIDAD
N° CRITERIOS DE DESEMPEÑO INSTRUMENTOS Evidencias:
La derivada se calculada utilizando las reglas
1
de derivacionales
Los puntos críticos se obtienen usando la
2
primera derivada aplicaciones de las
Los intervalos de crecimiento y Lista de cotejo derivadas
3 decrecimiento se obtienen en base al signo
de la derivada
Los máximos y mínimos son evaluados de
4 lista de cotejo ejecutada
acuerdo a los intervalos de crecimiento
CONOCIMIENTO
Ecuaciones diferenciales lineales de primer
1
orden y primer grado
Ecuación diferencial de variable separable, Prueba escrita prueba evaluada
2
homogénea, exacta, lineal, de Bernoulli y
Riccati
 4 Problemas físicos y geométricos. lista de cotejo informe escrito

Evaluación

Naturaleza Saberes Total

Procedimientos Conocimientos Actitudes

Teórico práctica 35% 35% 30% 100%

VIII.BIBLIOGRAFÍA
1. Apostol, T. (1969). Calculus II. Blaisdell, Massachusetts, USA.

2. Boyce, W., & Diprima, R. (1988). Calculus. Ed. John Wiley & Sons, Inc.

3. Frank Ayres, J. (2004). Fundamentos de Matemáticas Superiores. Serie

Schaum (Décima Edición ed.). Bogotá, Colombia.

4. Haaser La Salle , & Sullivan. (1987). Análisis Matemático (Vol. Vol. 2).

Limusa.

5. Kaplan W. (1985). Matemática Avanzada (para estudiantes de ingeniería). Ed.

Fondo Educativo Interamericano.

6. Casablanca P. Manuel. Problemas Resueltos de Calculo Integral. Bogotá.

Ed. ECI 2001

7. Gerald L. Bradley- Kart J. Smith. Calculo de una variable. Ed. Prentice Hall
Iberia 2000.

8. Edwards, Jr; Penney Ch, David E. Calculo con Geometría Analítica. Edit.
Prentice Hall, 2001.

9. Johnson R; Kiokemeister F., Wolk, E. Calculo con Geometría Analítica. Edit.

Continental, 1992.

10. Pita Ruiz, Claudio. Calculo en una Variable. Prentice Hall

Hispanoamericana. México, 1998.

11. .-Purcell, E.; D.Varberg. Calculo con Geometría Analítica Aplicada. Edit. 6ta.
 Prentice Hall, 1995.

12. .Sherman K. Stein. Calculo con Geometría Analítica. Prentice Hall, 1992.

13. Earl W. Swokowski. Calculo con Geometría Analítica. Grupo Editorial

Iberoamericana. México, 1990.

14. Demidovich B. 5000 Problemas de Análisis Matemático. Ed. Paraninfo.

Madrid 2001.

15. Kaplan, Wilfred Matemáticas Avanzadas para estudiantes de Ingeniería.

Editorial Addison Wesley Iberoamericana 1986.

16. Armando Venero Análisis Matemático II

17. Eduardo Espinoza Ramos Análisis Matemático II

18. Eduardo Espinoza Ramos Ecuaciones Diferenciales

19. Tópicos de Calculo II Máximo Mitacc Meza- Luis Toro Mota