Professional Documents
Culture Documents
a cargo de la profesor:
1
La desaparición, el pasado 26 de septiembre del año en curso, de los 43 estudiantes de la
escuela normal rural “Raúl Isidro Burgos”, representa para el Estado mexicano una prueba
de la capacidad con la que pueden operar los tres niveles de gobierno en materia de
investigación, impartición de justicia y localización de los 43 estudiantes con vida (si es
que aún lo están). Entonces, como es de vital importancia el identificar tanto los actores
como las variables más importantes a desarrollar para poder generar escenarios, los cuales
den una aproximación de lo que podría proyectarse en materia política, económica y social
en la República mexicana. Como menciona Miklos & Arroyo (2008, 4-5) mientras se
acepte que no existe una idea definitiva sobre el futuro se pueden crear, diseñar y construir
futuros más convenientes para enfrentar el cambio social, entonces, su pertinencia para
nuestro caso es el evitar que el acontecimiento que sucedió en Iguala, Guerrero no detone
en un estallido social como otros actores han mencionado (Agencia de noticias RT, The
New Yorker, Sin embargo, EPR, ERPI, etc.). Por lo tanto, para llevar a cabo una
construcción de escenarios se retomará los puntos que menciona Guillermina (2004, 95-
101) respecto a las ventajas, objetivos, desventajas, características pero apoyándonos en la
metodología de escenario sincréticos que propone Miklos & Arroyo (2008, 22).
2
políticos vinculados con el narcotráfico aún, los tres niveles de gobierno han quedado a
deber, y, por lo tanto, las reformas estructurales no tiene un piso sólido en el cual apoyarse.
La situación de ocurrencia en la que se encuentra Guerrero es alarmante debido a
que presenta un caldo de cultivo adecuado para la proliferación del narcotráfico: 69.7% en
pobreza; un rezago educativo del 26.8 %; un 78.2% de carencia al acceso a la seguridad
social; un 39.4% de carencia al acceso de los alimentos (Coneval, 2012), a esos indicadores
cuantitativos se suman el levantamiento en a inicios del 2013 de las autodefensa de la costa
chica (Ramos, H., 2013, 17 de abril); en 2011 el asesinato de dos estudiantes en la autopista
del sol (Ocampo, S., 13 de dic., 2011); así como los múltiples asesinatos en el puerto de
Acapulco. Todo ello se da en una conjunción para que el narcotráfico a través de las
instituciones del Estado lleve a cabo la desaparición de los 43 estudiantes de Ayotzinapa el
pasado 26 de septiembre por elementos de la policía municipal (Lagunas, I., 6 de oct.,
2014) y después llevados al ministerios público a declarar y posteriormente desaparecidos,
entonces, todo esos elemento podrían dar pauta a que se desate un levantamiento social, que
la gente podría armarse y dejar de lado las instituciones que imparten justicia o hasta que el
mismo Estado no haga nada y deje crecer la situación social de impunidad. Y ante la
desaparición de los estudiantes la respuesta por parte del Ejecutivo Federal fue lenta;
después de 11 días habló el Presidente de la Republica sobre el caso (Animal Político, 7 de
nov., 2014).
Actualmente han pasado más de 50 días y aún no se han dado a conocer la aparición
con vida o muerte de los estudiantes. El Procurador de la Republica, Murillo Karam ha
dado a conocer diferentes fosas con muchísimos cuerpos asesinados brutalmente; pero
ninguno de ellos ha sido confirmado, ni por los peritos argentinos ni por los de la
federación. La presión a nivel internacional comienza a subir de tono: las manifestaciones
en países desarrollados van en aumento y los países se van indignado, desde
manifestaciones vía internet hasta la interrupción en una conferencia entorno a Octavio Paz
en Suiza haciendo un símil, los manifestantes, entre los 43 desaparecidos-PRI-represión
estudiantil y el 68-PRI-represión estudiantil (Etcétera, 31 de oct., 2014). Por lo tanto, el
poner énfasis en llevar a cabo un análisis prospectivo para la generación de escenarios
representa una vía de salida tanto política como social a la situación por la cual está
atravesando el país actualmente.
3
Diseño de escenarios.
Para la elaboración de escenarios me centraré en dos actores: 1) la reacción del Ejecutivo
Federal y 2) los padres de los 43 estudiantes desaparecidos. Con una temporalidad de un
año y teniendo como variable las elecciones del 2015.
4
bloquear o negar la votación al proceso electoral, generando que por parte del voto duro y la
cooptación el narcotráfico ponga a personajes a ad hoc o que no existan condiciones para
llevar a cabo las elecciones en tiempo y forma en todo el país. Y al final todo ellos siendo
una consecuencia de que aún no se ha localizado a los estudiantes de la normal de
Ayotzinapa.
5
realizar una represión de facto y a mayor escala: incursión en las universidades publica a
nivel nacional, detención arbitraria contraria a los DD.HH., desaparición y matanza a nuevos
estudiantes, etc. Todo ello para que en las elecciones del 2015 se llevarían a cabo pero el
narcotráfico, al seguir en las instituciones, ganaría los comicios electorales generando que el
hampa este visiblemente sin que las instituciones “democráticas” puedan hacer algo porque
en sí se encuentran en su nómina. Es más, la lucha contra el narcotráfico se trasladaría, entre
los carteles, a la obtención e puestos de poder para llegar a establecer un narco-estado. El
poder Ejecutivo sería sólo un sirviente, ya no de los capitalistas nacionales y extranjeros,
sino del narcotráfico y se sometería a sus reglas; los padres de los 43 estudiantes serían
asesinados algunos debido a causas accidentales y otros asesinados de forma sumamente
violenta. La desaparición de los 43 desaparecidos seria olvidada porque existirían otras
condiciones sociales aún más difíciles que las que se registraron en Ayotzinapa el 26 de
septiembre del 2014.
6
servir como el mayor punto de inflexión para poder reestructurar las instituciones. El poder
Ejecutivo debe de tomar su papel como máxima institución en la palestra política para llevar
a cabo transformas la administración pública en su totalidad, ya no pueden darse errores
mínimos, no por el momento. El gobierno debe de tomar cualquier acción que sucede con la
aparición con vida o muertos de los estudiantes como el motor que dinamice su cambio
involucrando y purgando las instituciones de la corrupción, opacidad y la injerencia del
narcotráfico en la política. Los padres de familia en vez de convocar a movilizaciones sean
ellos vigilantes del cambio que se llevaría a cabo en México, acompañados de
organizaciones de DD.HH. internacionales. Al corto plazo los comicios electorales se
celebrarían con calma aunque con un clima de esperanza de cambio verdadero; mientras en
el largo plazo la transformación no solo versaría sobre las cuestiones de la seguridad pública
y su presupuesto ostentoso sino en la reconstrucción del tejido social.
Bibliografía
Hemerografía
Animal Político (7 de nov., 2014). Cronología del caso Ayotinapa: Los 43 normalistas que
aún no aparecen. Animal político [online]
http://www.animalpolitico.com/2014/11/cronologia-del-caso-ayotzinapa-un-mes-
de-la-desaparicion-de-43-estudiantes/
Arrieta, C. (13 de nov., 2014). Maestros queman el Congreso de Guerrero; normalistas
toman aeropuerto de Michoacán. Animal político [online]
http://www.animalpolitico.com/2014/11/normalistas-bloquean-accesos-al-
aeropuerto-de-morelia/
CNN México (15 de nov., 2014). Las protestas por el caso Ayotzinapa siguen a Peña Nieto
hasta Australia. CNN México [online]
http://mexico.cnn.com/nacional/2014/11/15/las-protestas-por-el-caso-ayotzinapa-
siguen-a-pena-nieto-hasta-australia
Coneval (2012). Medición de la pobreza, Guerrero 2012. Coneval
http://www.coneval.gob.mx/Informes/Coordinacion/PDFS_TABLAS_POBREZA
_2012/Guerrero%202012.pdf
7
Etcétera (31 de oct., 2014) Interrumpen a embajador mexicano, piden por normalistas
desaparecidos. Etcétera [online]
http://www.etcetera.com.mx/articulo/interrumpen_a_embajador_mexicano,_piden_
por_normalistas_desaparecidos/31469/
Gueche, F. (4 de nov., 2014) Ayotinapa una historia de sobrevivencia. Contralinea [online]
http://contralinea.info/archivo-revista/index.php/2014/11/04/ayotzinapa-una-
historia-de-sobrevivencia/
Lagunas, I. (6 de oct., 2014). El plan (macabro) de Iguala. Indigo [online]
http://www.reporteindigo.com/reporte/mexico/el-plan-macabro-de-iguala
Martinez, D. (12 de nov., 2014). Normalistan bloquean aeropuerto de Morelia. El universal
[online] http://www.eluniversal.com.mx/estados/2014/normalistas-michoacan-
protestas-1053612.html
Ocampo, S. (13 de dic., 2011). Matan policías a dos estudiantes al desalojar un bloqueo
carretero. La Jornada [online]
http://www.jornada.unam.mx/2011/12/13/politica/002n1pol
Reyes, L. (10 de nov., 2014). Normalistas terminan protesta y se retiran del aeropuerto de
Acapulco. CNN México [online]
http://mexico.cnn.com/nacional/2014/11/10/normalistas-policias-enfrentamiento-
acapulco
RT (2 de nov., 2014). ¿Podrá la desaparición de los 43 estudiantes desatar una revolución
en México? RT Noticias Internacionales [online]
http://actualidad.rt.com/actualidad/view/145600-mexico-revolucion-violencia-
desaparicion-estudiantes
SDP (19 de nov., 2014). México antes y después de las reformas. SDP [online]
http://reformas.sdpnoticias.com/
Sin embargo (7 de nov., 2014). Para la PGR, los 43 están muertos. Sin embargo [online]
http://www.sinembargo.mx/07-11-2014/1162930
(39 de oct., 2014) ¿La desaparición de los 43 podría desatar una revuelta en
México?: The New Yorker. Sin embargo [online] http://www.sinembargo.mx/30-
10-2014/1156467