PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE GEOGRAFÍA

PROFRESOR:
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 7
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 1 El espacio geográfico y los mapas

TEMA 3. Utilidad de la información geográfica en México

SUB TEMA 3.3. Importancia del estudio del espacio geográfico para preservar los recursos
naturales y el ambiente, analizar los problemas de la población, reflexionar sobre
la desigualdad socioeconómica y respetar la diversidad cultural y la organización
política en México y el mundo.

PROPOSITO APRENDIZAJES COMPETENCIAS

Identificar los componentes del
espacio geográfico y reconocer
los conceptos propios de su
estudio.
Representar e interpretar el
espacio por medio de mapas
para valorar la utilidad de la
información geográfica en
México y en el mundo.
ESPERADOS
Identifica los componentes
naturales, sociales y
económicos que integran el
espacio geográfico.
Distingue las categorías de
análisis del espacio
expresadas en las escalas
mundial, nacional y local.
Aplica sus habilidades en el
manejo de información
documental, estadística y
gráfica.
Investigarán la población de
México y analizarán en la tabla
las entidades con mayor y con
menor población, para después
elaborar tablas de lo anterior.
Identificarán la división política
de México, estados y capitales, así
como las principales lenguas
indígenas en México y su
población.
Explicarán como es la división
política y diversidad cultural.

RUBRICAS ASPECTOS A EVALUAR

Elabora un listado y un mapa con las actividades

económicas de su entidad y de México.
Estructura una tabla y un mapa de diferentes
manifestaciones culturales de su entidad y de México.
Identifica las principales lenguas indígenas en México.
Establecer algunas relaciones de los
componentes naturales, sociales y
económicos del espacio geográfico
mediante la investigación de
información en internet, documentos,
entre otros.

Manifiesta conclusiones para conocer la relevancia de

estudiar el espacio geográfico, así como recapacitar y
apreciar el mundo, el país y el lugar en que habitan
partiendo de la información geográfica investigada y
estudiada.

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RECURSOS Y MATERIAL DIGITAL SUGERIDO

http://www.inegi.org.mx/inegi/default.aspx http://www.mexicoenestadisticas.com.mx/
www.lib.utexas.edu/maps/
http://www.mapasmexico.net/
http://cuentame.inegi.gob.mx/territorio/default.asp

Observaciones:

ACTIVIDADES

Pedir a los estudiantes que repacen lo estudiado en el bloque y que manifiesten por qué es útil
estudiar geografía en la secundaria.

Propiciar que los estudiantes saquen conclusiones para conocer la relevancia de estudiar el
espacio geográfico, así como recapacitar y apreciar el mundo, el país y el lugar en que habitan
partiendo de la información geográfica investigada y estudiada.

Promover que los estudiantes, por medio de ejemplos de cada elemento analizado, distingan y
expongan la relevancia de analizar el espacio geográfico para obtener información que les permita
conocer las posibilidades de desarrollo de la región o localidad.

Mejorar los ejemplos de los estudiantes y contextualizarlos dentro de acciones como conservar los
recursos naturales y el ambiente, estudiar las dificultades de la población, recapacitar acerca de la
diferencia socioeconómica, respetar la diversidad cultural y la organización política en México y
del mundo.

Recibe: Profesor (a)________________________