Corporación Universitaria Minuto de Dios

Asignatura:

Estadística Inferencial

Presentado por:

Lesly Maryuth Rocha

Kenverth Víctor Marulanda

Docente

Magister. Wilmar Andrés Zapata Franco

Dorada (Caldas), Colombia Octubre 15 de 2015

 1. RESUMEN:

ESTADISTICA

La estadística es una rama de la matemática que se encarga de la recolección y organización

de datos obtenidos; los cuales pueden ser orden cualitativos y cuantitativos, para la
elaboración de una encuesta se debe tener en cuenta población, muestra, característica y
variable.

Las tablas de frecuencia sirven para clasificar y organizar la información obtenida al final de
un proceso estadístico. Esta se clasifica en:

a. Frecuencia absoluta: es el número que se repite un dato según la característica.

b. Frecuencia relativa: es la comparación de cada frecuencia con el total de encuestados
o la muestra.
c. Frecuencia absoluta acumulada: es la frecuencia total de todos los valores menores
que una modalidad determinada incluyendo la modalidad.

Las medidas de tendencia central son aquellas que permiten establecer la tendencia de un
conjunto de datos. Es decir, determinar cuál es el valor representativo de ellos

a. Moda: corresponde al dato que se repite mayor número de veces en un conjunto de

datos estadísticos.
b. Mediana: es el valor que ocupa el centro en un conjunto estadístico de valores
ordenados.
c. Media aritmética o promedio: es el coeficiente resultante de dividir la suma de todos
los datos entre el total de los obtenidos.

Las gráficas son aquellas que muestran la frecuencia de los datos recolectados en un estudio
estadístico y permiten analizar su variabilidad.
Puntos 2 y 3

Cuál es su deporte favorito

# de
Deporte personas
Basquetbol 3
Futbol 6
Microfútbol 3
Billar Pool 2
Natación 1
Ping Pong 1
Voleibol 1
Ciclismo 1
Ninguno 4

Con que frecuencia practica este

deporte
# de
frecuencia personas
Mucho 3
Rara u ocasionalmente 11
no lo practica 8
PROYECTO FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA
ABSOLUTA ABSOLUTA
ACUMULADA
FRACCCION DECIMAL PORCENTUAL
Basquetbol 3 3 0.14 14% 3
22
Futbol 6 6 0.27 27% 9
22
Microfútbol 3 3 0.14 14% 12
22
Billar Pool 2 2 0.09 9% 14
22
Natación 1 1 0.05 5% 15
22
Ping Pong 1 1 0.05 5% 16
22
Voleibol 1 1 0.05 5% 17
22
Ciclismo 1 1 0.05 5% 18
22
Ninguno 4 0.18 18% 22
4
22
Total 22 1 100%

FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA

FRECUENCIA
PROYECTO ABSOLUTA
ABSOLUTA FRACCCION DECIMAL PORCENTUAL
ACUMULADA

3
Mucho 3 22 0.14 14% 3

Rara u 11
ocasionamente 11 22 0.50 50% 14
 8
22
no lo practica 8 0.36 36% 12

total 1 100%

SE PUEDE OBSERVAR QUE EL FUTBOL APARECE 6 VECES

MAS QUE CUALQUIER OTRO VALOR MODA =FUTBOL 3,6,3,2,1,1,1,1,4

MEDIANA = 2 1,1,1,1,2,3,3,4,6
22
= 2.4
MEDIA ARITMETICA = 2,4 9

Después de realizar una encuesta de modo cualitativo, en la cual queríamos

saber cuál era el deporte favorito de los estudiantes de administración en salud
ocupacional de séptimo semestre de la universidad de uniminuto.

Encontramos que el deporte favorito es el futbol el cual obtuvo un porcentaje de

27 % lo que equivale que a 6 personas de 22 y que el 18% de las personas que
son equivalentes a 4 personas de 22 no practican ningún tipo de deporte lo que
no arroja a pensar que son personas sedentarias o muy monótonas y que no
cuidan su salud

En la moda encontramos que el futbol es el deporte que está de moda

En la mediana en una escala de menor a mayor podemos ver que la media es 2

ya que es el valor que se encuentra en la mitad

La media aritmética según las 22 personas encuestadas de 9 rangos diferentes

 DEPORTE FAVORITO

Ninguno Basquetball
18% 14%
Ciclismo
5%
Voleibol
5% Futbol
Ping Pong 27%
4%
Billar
Natacion Pool
4% 9% Microfutbol
14%

FRECUENCIA DE PRACTICA

Mucho
14%

no lo practica
Rara u
36%
ocasionamente
50%

4. INVESTIGACIÓN Y LÍNEA DE TIEMPO

El término alemán Statistik, que fue primeramente introducido por Gottfried Achenwall
(1749), designaba originalmente el análisis de datos del Estado, es decir, la "ciencia del
Estado" (también llamada aritmética política de su traducción directa del inglés). No fue hasta
el siglo XIX cuando el término estadística adquirió el significado de recolectar y clasificar
datos. Este concepto fue introducido por el militar británico Sir John Sinclair (1754-1835).
En su origen, por tanto, la Estadística estuvo asociada a los Estados, para ser utilizados por
el gobierno y cuerpos administrativos (a menudo centralizados). La colección de datos acerca
de estados y localidades continúa ampliamente a través de los servicios de estadística
nacionales e internacionales. En particular, los censos suministran información regular acerca
de la población.

Línea de Tiempo

3050 Egipto: hay datos sobre población y riqueza (según Heredoto) para construir las
pirámides de Egipto

3000 Babilonia: hay registros de datos comerciales y agrícolas.

2000 China: existen registros numéricos de bienestar material.

1000 Israel antiguo: el rey David ordena un censo para conocer el número de habitantes.

540 Grecia: censos periódicos para fines tributarios, sociales y militares.

1086 Inglaterra. censo encargado por Guillermo I El Conquistador

1501-1576, 1564-1642 Se enriquece la estadística con Girolamo Cardano (Físico italiano) y

Galileo Galilei (Físico y Astrónomo)

1650 Se considera inicios de la probabilidad con la correspondencia que mantuvo Pascal con
Fermat

1657 Dentro de los orígenes de esta ciencia de teorías de probabilidad entra Christian
Huygens (Geómetra, físico y astrónomo) con un corto artículo.

1667 Se considera como iniciador de estadística a John Graunt por sus trabajos de demografía

1654-1705 Jacob Bernoulli es considerado como iniciador de la teoría de probabilidad,

introduce la 1ra “Ley de los grandes números”

Siglo XVII a XIX La estadistica se propaga a traves de varias disiplinas: astronomia,

geodesia, psicologia, biologia y ciencias sociales
1718-1730 Abraham De Moivre hizo la 1ra formulación de la “Ley de probabilidad normal”

1760 Godofredo Achewall acuña la palabra ESTADISTICA, del italiano STATISTA

(estadista) del latin STATUS (estado o situación).

1764 Thomas Bayes publica “Ensayo sobre la resolución de un problema de doctrina del
azar” grava su nombre en la Inferencia Bayesiana

1837 Simeón Denis Poisson (Matemático y Físico); publico “La distribución de poisson” y
“ley de los grandes números de Bernoulli”

1850-1909 Hermann Ebbinghaus (Psicólogo Alemán): aplico el diseño experimental al

estudio de la memoria.

1880 Willhelm Lexis (Economista y Esta contribuyo dístico alemán) a la estadística social
estudiando datos como series de tiempo.

Se crea una revolución Estadística proporcionando una metodología empírica que sustituye
a la experimentación controlada. Algunas personalidades importantes son:

• Francis Galton: fue pionero en el tema de la regresión lineal simple, y por la

correlación. Investigo la distribución normal Bivariada.

• Francis Edgeworth: aporto la aproximación de Edgeworth y desarrollo una versión

del Teorema de limite central

1892 Karl Person. (Inglaterra).- Introdujo la distribución Gamma. Desarrollo el estadístico Ji

– Cuadrado

1906 A.L. Bowley (Inglaterra. matemático y economista) Aplica la teoría de Inferencia a las
encuestas por muestreo.

1934 Jerzy Neyman (Polonia, matemático y estadístico). Desarrollo el muestro de

poblaciones finitas y la estimación por intervalo. Estableció que la selección aleatoria es la
base de una teoría científica que permite predecir la validez de las estimaciones muéstrales y
dejo establecida una filosofía sobre la eficiencia de la estrategia muestral.

1892-1962 Ronald Fisher (Biólogo, genetista y estadístico ingles)

Desarrollo técnicas claves para la experimentación:

• El diseño experimental en bloques.

• La aleotorizacion.

• El diseño Factorial.

• El análisis de varianza.

• Teoría de estimación eficiente, basada en la Función de Verosimilitud.

1933 George Snedecor (Matemático E.U.A) fue uno de los pioneros de estadística al
constituirse en fundador de laboratorio de estadística de IOWA STATE UNIVERSITY.

1936 Ego Pearson presento una teoría de cómo probar hipótesis.

1876-1937 William Gosset: Desarrollo el Test T, basado en la distribución de probabilidad

de T STUDENT, introducida por el.

Siglo XIX

William Cochran (Matemático Escocia) hizo contribuciones al diseño de experimentos y la

teoría de muestreo.

Harold Hotelling (Economista y estadístico E:U.A). Es conocido en Estadística por sus

trabajos en Análisis Multivariante, en particular por la distribución de probabilidad T-
Cuadrada de Hotelling, una generalización de la T de Student.

Frank Wilcoxon (Químico y estadístico E.U.A) Contribuyó a la Estadística No-Paramétrica,

en particular es suyo el test basado en rangos de Wilcoxon.

Charles Spearman

(Psicólogo Inglaterra) Se le considera el primer psicometrista sistemático.

Fue pionero en el desarrollo del método del Análisis Multivariante denominado Análisis
Factorial.

L.L. Thurstone: Defendió la explicación de la inteligencia como conjunto de siete

capacidades o factores, también identificables mediante el análisis factorial.
Abraham Wald.

Desarrolló la Teoría de Muestreo Secuencial y la Teoría Estadística de Decisiones.

También en otros campos, como Máxima Verosimilitud Asintótica, Estadística No-
Paramétrica, Análisis Discriminante, Control de calidad, Modelos Lineales con Error
en las Variables, entre otros.

Andrey Kolmogorov

Matemático, físico y probabilista ruso, Planteó los fundamentos de la teoría axiomática de la

probabilidad. Hizo contribuciones cruciales a la Teoría Algorítmica de la Aleatoriedad, a la
Mecánica Estadística, a los Procesos Estocásticos, a la Teoría de la Información.

1953, 1960 George Box

Químico, matemático, estadístico inglés. Acuño el término Robustez para designar

procedimientos estadísticos que dan resultados aceptables cuando no se cumplen totalmente
los supuestos en que se basan

Calyampudi Radhakrishna Rao

Estadístico Indio. Hizo contribuciones en las áreas de Teoría de Estimación, Inferencia,

Modelos Lineales, Análisis Multivariante, entre otras.

Es conocido especialmente por la Cota de Crámer-Rao y el Teorema de Rao-Blackwell.