You are on page 1of 2

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA

PLANO DE ENSINO

CURSO

MÚSICA

ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA

2017.1 MUS0129 - LITERATURA DE REPERTÓRIO I - VIOLÃO 01

CH Total 34 CH Teórica 17 CH Prática 17 Cr total 2

Pré-Requisitos

Co-Requisitos

Professores ALEXANDRE AGUIAR LOPES

EMENTA

Introdução aos principais textos teóricos e problematização do repertório canônico do instrumento através da leitura, discussão,
apreciação, execução e exposição.

OBJETIVOS

- Traçar um panorama dos instrumentos de cordas dedilhadas que antecederam o violão, focando nos ancestrais diretos do
instrumento ( violão de 4 ordens, vihuela, violão de 5 ordens, violão de 6 ordens e outros);

- expor e discutir a respeito das principais publicações de repertório para estes instrumentos;

- Discutir sobre os principais instrumentistas e compositores relacionados ao violão de concerto.

METODOLOGIA

Aulas coletivas onde serão feitas discussões acerca das leituras indicadas, escuta e análise de obras relevantes do repertório do
violão de concerto. O período compreendido nas aulas vai do século XVI ao século XXI, focando no repertório original para
violão de 4 ordens, vihuela, violão de 5 ordens, violão de 6 ordens e o violão moderno. Além disso, será abordado também parte
do repertório para alaúde entre os séculos XVI e XVIII.

ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO

As atividades de recuperação são “oferecidas ao longo do semestre letivo”, “em uma perspectiva de avaliação contínua e
diagnóstica”, por meio de “atendimento individualizado” ao aluno, conforme indicado nos Art. 54 e 55 da Portaria UNILA
Nº 429/2011

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

- Participação nas aulas - 60% (entrega de trabalhos, leituras realizadas, participação nas discussões e assiduidade)

- Trabalho final - 40% (20% apresentação oral, 20% trabalho escrito)

Av. Tancredo Neves, 6731 | CEP 85867-970 | Foz do Iguaçu | PR | PTI – Bloco 4 Página 1/2
Fone: +55 (45) 3576.7307 Fax: +55 (45) 3576.7306
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

O trabalho final consistirá na elaboração de um artigo de 6 a 10 páginas (fonte Times New Roman 12, espaçamento 1,5) com
tema relevante ao conteúdo abordado em sala de aula. Também será cobrada a exposição oral do trabalho, onde cada aluno
disporá de 15 a 20 minutos para expor seu trabalho.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

1 09/03/2017 - 13/07/2017 Literatura a ser utilizada

2 27/04/2017 Apresentar 3 possíveis temas para o trabalho final

3 08/06/2017 Entrega da primeira versão do trabalho final

4 13/07/2017 Apresentação e entrega do trabalho final

AVALIAÇÕES

1 13/07/2017 - 10:00 Trabalho final

BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Básica

• Violão com Fabio Zanon

• TYLER, James e Paul Sparks. The Guitar and ist Music: From the Renaissance to the Classical Era. Oxford University Press,
2002.

• TURNBULL, Harvey. The Guitar from the Renaissance to the Present Day. EUA: Bold Strummer, 1992.

Bibliografia Complementar

Autenticado em 10/05/2017 23:58 Aprovado em 07/07/2017 15:55


ALEXANDRE AGUIAR LOPES MARIA BEATRIZ CYRINO MOREIRA
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
1927139 2151097

Aprovado pelo colegiado em 08/03/2017


O cronograma de atividades e as datas das avaliações poderão ser alteradas, em casos excepcionais,
com o prévio aviso aos discentes.

Emitido em 05 de Abril de 2018

Este documento dispensa qualquer assinatura manual. Para confirmar sua autenticidade e consistência, acesse
https://sig.unila.edu.br/sigaa/documentos e utilize o identificador 1745440 e o código e1e8752045 para consultá-lo.

Av. Tancredo Neves, 6731 | CEP 85867-970 | Foz do Iguaçu | PR | PTI – Bloco 4 Página 2/2
Fone: +55 (45) 3576.7307 Fax: +55 (45) 3576.7306

You might also like