Professional Documents
Culture Documents
e as funções da linguagem
A comunicação, seus elementos e as funções da linguagem - Aula 01
(MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da língua portuguesa. 9.ed. São Paulo: Saraiva, 2007. Pág.15)
01
Comunicação e Expressão | EAD
A comunicação, seus elementos e as funções da linguagem - Aula 01
Então, você deve ter entendido que a Linguagem é a capacidade que o homem
tem de se comunicar (por meio de signos). E dela faz parte a língua. A Língua é um
código formado por símbolos que seguem algumas regras de organização para que
SAIBA MAIS um grupo social possa utilizá-la e se entender. A Língua Portuguesa, por exemplo,
é um código cujas regras de utilização estão determinadas na gramática. Eu e você
É importante você ler só conseguimos nos entender utilizando a língua porque conhecemos esse código
o primeiro capí- e estudamos suas regras para conseguirmos ser compreendidos pelos outros
tulo da Gramática de usuários da Língua Portuguesa.
Roberto
Melo Mesquita,
citada acima. Estude É importante ressaltar que toda língua é abstrata, porque só existe verdadeiramente
da página 14 à quando a colocamos em prática. A maneira mais primitiva e imediata de colocar a
página 38. língua em prática é o que nós chamamos de Fala.
Outra observação que você precisa fazer sobre a comunicação é que ela é tão
presente, constante em nosso cotidiano, que muitas vezes não percebemos alguns
de seus detalhes. Estudando a comunicação, o linguista russo Roman Jakobson
criou um Modelo Comunicativo, no qual demonstra a relação entre os elementos
que constituem nosso ato comunicacional. Segundo Jakobson, só ocorrerá
comunicação se todos os elementos abaixo estiverem presentes:
Para que ocorra comunicação, todos esses elementos devem estar presentes. Se
um deles faltar, não ocorrerá comunicação.
02
Comunicação e Expressão | EAD
A comunicação, seus elementos e as funções da linguagem - Aula 01
1. As Funções da Linguagem
Cada emissor tem seus objetivos, aquilo que deseja conseguir do receptor,
com sua comunicação. Quando falamos ou escrevemos temos intenções,
logo, a nossa linguagem é sempre acompanhada de uma ou mais funções.
Você pode compartilhar uma notícia de jornal, pedir para um amigo emprestar
um livro, escrever poemas para quem ama. Todas essas comunicações têm a
mesma intenção, ou função? Não. Jakobson explica essas diferentes intenções
conceituando seis funções da linguagem. Por que seis? Porque são seis os
elementos do modelo comunicativo que já estudamos e cada um deles será
destacado em uma das funções. A partir do quadro abaixo você poderá ver essa
relação entre os elementos da comunicação e a função da linguagem.
SENTIDO REAL é
aquele que pode 1.1 Função Referencial
ser tomado como
o sentido “básico, Leia o texto:
usual” da palavra
ou expressão, esse
pode ser compreen- Em 2014, será extinta a Declaração de Informações Econômico-Fiscais de Pessoa
dido sem ajuda do Jurídica (DIPJ). As medidas fazem parte de um pacote de medidas anunciadas
contexto. nesta segunda-feira (12), pelo fisco para facilitar a vida dos contribuintes.
Quando uma palavra
ou enunciado se
apresenta em seu Você pode ler o texto na íntegra em (http://sereduc.com/EpeZmC)
sentido usual, adquire
valor denotativo. Note que o texto tem como principal função informar sobre as novas regras do
Fonte: imposto de renda. Assim como nas notícias de jornal, nas bulas de remédio, nas
www.brasilescola. comunicações empresariais, a intenção principal é informar de maneira objetiva e
com/gramatica/ o principal elemento é o referente, por isso predomina o uso da terceira pessoa do
sentido-literal- singular (ele/ela) para imprimir um caráter impessoal. A função desses textos é a
sentido-figurado.html referencial ou denotativa.
03
Comunicação e Expressão | EAD
A comunicação, seus elementos e as funções da linguagem - Aula 01
A função referencial aponta para o sentido real dos seres e das coisas. As
mensagens da função referencial transmitem conhecimentos sobre objetos, de
forma transparente, informacional, simples e convencional.
NA FLORESTA DO ALHEAMENTO
Fonte : http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/vo000009.pdf
Você certamente percebeu que o emissor fala sobre si mesmo, suas ideias e
sensações. O uso da primeira pessoa é frequente, transparecendo claramente
a intenção do emissor em descrever-se. O uso de verbos na primeira pessoa do
singular “SEI”, “DESPERTEI”, “durmo”, “Sinto”, “Sou”; os pronomes “meu”, “eu”,
“me”, “minha” são todos propositalmente usados pelo poeta para descrever o
emissor.
04
Comunicação e Expressão | EAD
A comunicação, seus elementos e as funções da linguagem - Aula 01
Atenção: apesar do nome, a função poética não existe apenas na poesia. Ocorre
na linguagem coloquial, na música, na linguagem publicitária, entre outras.
Outro belo exemplo de função conativa é a música Tente outra vez, de Raul Seixas.
05
Comunicação e Expressão | EAD
A comunicação, seus elementos e as funções da linguagem - Aula 01
SEIXAS, Raul; COELHO, Paulo; MOTTA, Marcelo. LP Novo Aeon. Philips, 1975.
Você pode assistir ao vídeo dessa música copiando e colando esse link no seu
navegador: http://sereduc.com/o28iw6
Ou esta outra opção: http://sereduc.com/WOCswQ
SINAL FECHADO
VIOLA, Paulinho da. LP Foi um rio que passou em minha vida, EMI, 1970
06
Comunicação e Expressão | EAD
A comunicação, seus elementos e as funções da linguagem - Aula 01
Através dessa busca do Google para “van gogh auto retrato”, você observa que
o pintor pós-impressionista holandês Vicent Van Gogh pintou 35 autorretratos de
1886 a 1889, introduzindo, dessa forma, o próprio corpo e reflexões sobre seu
estado de saúde como forma de se expressar artisticamente. Analise a figura
abaixo.
Dica!
Encontre mais
autorretratos
na busca do
Google para
“van gogh
auto retrato”
em:
http://sereduc.com/9mkZRH
07
Comunicação e Expressão | EAD
A comunicação, seus elementos e as funções da linguagem - Aula 01
É importante ressaltar que você poderá encontrar mais de uma função num mesmo
texto, porque podemos ter mais de uma intenção ao escrever. Segundo Souza e
Carvalho (2005, p. 11), “a divisão de tipos básicos de comunicação não ocorre de
forma pura, ou seja, o uso de qualquer uma das funções não implica o anulamento
de outras. Um sermão, por exemplo, de caráter predominante conativo, desde que
busca persuadir os receptores para um determinado comportamento, pode também
manifestar e despertar emoções, cumprindo então função emotiva. Poderá ainda
incluir referências, ao narrar, por exemplo, fatos históricos”.
No próximo encontro trataremos das Variedades Linguísticas. Você sabe o que elas
são? Será que você utiliza todas elas? E onde nós podemos encontrá-las?
Até breve!
08
Comunicação e Expressão | EAD