UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS

FACULTAD DE INGENIERÍA
TALLER DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

1. El artículo “Hydrogeochemical Characteristics of Groundwater in a Mid-Western Coasta1 Aquifer System” (S. Jeen, J.
Kim y colaboradores, Geosciences Journal, 2001:339-348) presenta las mediciones de las propiedades de algunas aguas
subterráneas poco profundas en cierto sistema de acuífero de Corea. Las siguientes son las mediciones de la
conductividad eléctrica (en microsiemens por centímetro) para 110 muestras de agua.

a) halle las medidas descriptivas, de dispersión y asimetría e interprételas

b) construya un gráfico estadístico
c) halle RIQ e interprete
d) construya un diagrama de caja
e) halle Cv
e) halle asimetrías utilizando, Pearson y Bowley, compare sus resultados

2. Liquid Concrete entrega mezcla de concreto lista en 40 camiones. El número de yardas cúbicas entregadas por cada
camión cierto día fue el siguiente:

a) halle las medidas descriptivas, de dispersión y asimetría e interprételas

b) construya un gráfico estadístico
c) halle RIQ e interprete
d) construya un diagrama de caja
e) halle Cv
e) halle asimetrías utilizando, Pearson y Bowley, compare sus resultados

3. Un ingeniero probó nueve muestras de cada uno de tres diseños de soporte para un nuevo torno eléctrico. Los datos
siguientes corresponden al número de horas que tardó cada soporte en fallar con el motor del torno funcionando
continuamente a su máxima potencia, con una carga equivalente a 1.9 veces su capacidad diseñada.
¿Cuál diseño es el mejor y por qué?
Construya un gráfico comparativo.

4. Se seleccionaron especímenes de tres tipos diferentes de cable y se determinó el límite de fatiga (Mpa) de cada
espécimen y se obtuvieron los datos adjuntos.

a. Construya una gráfica de caja comparativa y comente sobre las similitudes y diferencias.
b. Construya un diagrama de caja comparativo (una gráfica de puntos de cada muestra con una escala común).
Comente sobre las similitudes y diferencias.
c. ¿Da la gráfica de caja comparativa del inciso a) una evaluación informativa de similitudes y diferencias? Explique su
razonamiento.

5. Environmental engineers must monitor flow on rivers where power is generated. The following are the daily mean
flow rates (MGD) on the Namekagon River during the month of May for 47 years.

(a) obtain median, mean, and mode; standard deviation

(b) construct a histogram

6. Direct evidence of Newton’s universal law of gravitation was provided from a renowned experiment by Henry
Cavendish (1731-1810). In the experiment, masses of objects were determined by weighing and the measured force of
attraction was used to calculate the density of the earth. The values of the earth’s density, in time order by row, are
(a) Find the mean and standard deviation.
(b) Find the median, Q1, and Q3.
(c) Plot the observations versus time order. Is there any obvious trend?

7. The following scores represent the final examination grades for an elementary statistics course:

(a) Construct a stem-and-leaf plot for the examination grades in which the stems are 1, 2, 3,...,9.
(b) Construct a relative frequency histogram, draw an estimate of the graph of the distribution, and discuss the
distribution.
(c) Compute the sample mean, sample median, and the sample mode, standard deviation, IQR

MEDIA PONDERADA

8. Se realiza una prueba a dos secciones de un curso de matemáticas, con un promedio general de 60,98. La
sección I tiene una media de 57 ,30 y la sección II de 65,30. Si hay 27 estudiantes en la sección l.¿ Cuántos hay en
la sección 11?

9. En una competencia atlética con 45 participantes, 20 compiten el primer día y los restantes al día siguiente.
Si en el primer día, los 20 obtienen un promedio de 48,4 puntos. ¿Cuál es el menor número de puntos que deben
obtener en promedio los restantes atletas, de modo que el puntaje medio de todo el equipo sea por lo menos igual
a 55,0?

10. Un grupo de 100 atletas viaja en dos aviones. El primero lleva 40 atletas y el segundo los restantes. Se sabe que el
peso medio de todos los atletas es de 186,3 libras y que el de los del segundo avión es tres libras menos que el de los
atletas del primer avión ¿Cuál es el peso medio de los atletas en cada avión?

11. En un examen tomado a tres secciones en un curso de estadística de 91 alumnos, el puntaje medio general fue
de 69,3. Los puntajes medios de las secciones 1 y 2 fueron 70,4 y 64,2 respectivamente. Se perdieron los archivos con
las notas de la sección 3, pero los monitores recuerdan que las secciones 1 y 2 tenían exactamente el mismo número
de alumnos, mientras que el monitor de la sección 3, afirma que su sección tenía 5 estudiantes menos que la l. ¿Cuál
fue el promedio de la sección 3?

12. En un curso hay 35 hombres con una media de 17,5 años y 15 mujeres, las que en promedio son 22% más jóvenes.
¿Cuál es la edad promedio del curso?

13. El precio promedio de un centenar de artículos es $18.750, los artículos se dividen en dos grupos, con medias
$17.580 y $19.780 ¿Cuántos artículos hay en cada grupo?

14. Se sabe que ninguna de las sucursales de una empresa comercial, tiene más de 19 empleados o menos de 17.
La mayoría tiene 18 empleados, pero el 25% tiene 19 empleados y cada una de las 1 O sucursales tiene 17 empleados.
¿Cuál es el promedio de empleados por sucursal?
 15. El conjunto de datos adjunto se compone de observaciones del flujo de una regadera (l/min) para una muestra
de n casas:

a. Construya una gráfica de tallos y hojas de los datos.

b. Elabore una distribución de frecuencias
b. ¿Cuál es una velocidad de flujo o gasto típico o representativo?
c. ¿Parece estar la gráfica altamente concentrada o dispersa?
d. ¿Es la distribución de valores razonablemente simétrica? Si no, ¿cómo describiría el alejamiento de la simetría?
e. ¿Describiría cualquier observación como alejada del resto de los datos (un valor extremo)?

16. El conjunto de datos adjuntos consiste en observaciones de resistencia al esfuerzo cortante (lb) de soldaduras de
puntos ultrasónicas aplicadas en un cierto tipo de lámina Alclad.

a) halle las medidas descriptivas, de dispersión y asimetría e interprételas

b) construya un gráfico estadístico
c) halle RIQ e interprete
d) construya un diagrama de caja
e) halle Cv
e) halle asimetrías utilizando, Pearson y Bowley, compare sus resultados

17. Las propiedades mecánicas permisibles para el diseño estructural de vehículos aeroespaciales metálicos requieren
un método aprobado para analizar estadísticamente datos de prueba empíricos (lb/pulg2)

a) halle las medidas descriptivas, de dispersión y asimetría e interprételas

b) construya un gráfico estadístico
c) halle RIQ e interprete
d) construya un diagrama de caja
e) halle Cv
e) halle asimetrías utilizando, Pearson y Bowley, compare sus resultados

18. Una persona maneja su automóvil durante 400 kilómetros. Los primeros 120 km viaja a razón de 60 km
por hora; los siguientes 120 a 100 km por hora; el 25% del total lo hace a razón de 80 km por hora. ¿A qué
velocidad debe viajar el resto, para tener en total una velocidad promedio de 70 km por hora?
19. Un avión vuela una distancia de 900 km. Si cubre el primero y el último tercio del viaje a 250 km por
hora y el tercio medio a 300 km por hora, se pide calcular su velocidad media.
20. Una persona viaja durante 4 días. Diariamente recorre 200 km, pero maneja el primero y el último día a
50 km por hora, el segundo a 55 y el tercero a 60 km por hora. ¿Cuál es la velocidad media durante el
viaje?
21. Una persona viaja en coche de la ciudad "A" a la "B" con una velocidad media de 40 km por hora y vuelve
de la ciudad "B" a la "A" con una velocidad media de 60 km por hora, hallar la velocidad media del viaje
completo.
22. Las ciudades A, B y C, son equidistantes entre sí. Un motorista viaja de A a B a 30 km por hora, de B a C
a 40 km por hora y de C a A a 50 km por hora. Determinar el promedio de velocidad para el viaje completo.
23. Durante un mes se construyeron 134 kilómetros de carretera en la siguiente forma: la primera
semana 3,6% del total, la segunda semana 7 ,6% del total, la tercera semana 15,3%, la cuarta semana, 24,5%
 y la última 49%. Halle la medida de tendencia central que represente mejor el promedio de la distribución,
en kilómetros por semana.

24. Interesa estudiar la variable X = Tiempo de vida en dı́as de una especie de insectos. En una muestra
pequeña de 11 insectos, los resultados muestrales fueron:
20, 25, 13, 18, 32, 25, 20, 15, 28, 40, 27

Halla el tiempo medio de vida medio, el tiempo de vida mediano, la varianza y la desviación
tı́pica muestral.

25. Con el fin de controlar la contaminación de un rı́o, todas las semanas se hace una medición
del nivel de acido úrico del agua. Las mediciones durante 9 semanas fueron:

13 10 7 5 12 7 9 5 5

Halla el nivel medio de acido úrico, el nivel mediano, la varianza y la desviación tı́pica.

26. En 1778, H. Cavendish realizó una serie de 29 experimentos, con una balanza de torsión, con
objeto de medir la densidad de la tierra. Sus resultados, tomando como unidad la densidad del
agua, fueron:

5’50 5’61 4’88 4’07 5’26 5’55 5’36 5’29 5’58 5’65
5’57 5’53 5’62 5’29 5’44 5’34 5’79 5’10 5’27 5’39
5’42 5’47 5’63 5’34 5’46 5’30 5’75 5’86 5’85
a) halle las medidas descriptivas, de dispersión y asimetría e interprételas
b) construya un gráfico estadístico
c) halle RIQ e interprete
d) construya un diagrama de caja
e) halle Cv
e) halle asimetrías utilizando, Pearson y Bowley, compare sus resultados
27. Para evaluar la viabilidad de un proyecto de reforestación de una zona sometida a una fuerte
actividad turı́stica, se analiza la composición en mg por cm3 de desechos orgánicos del territorio.
Los datos que se obtienen son:

10.87 9.01 22.50 12.35 17.39 31.05 17.19 16.74 20.3

19.32 23.18 25.15 15.49 20.30 2.38 13.55 9.33 22.7
3
10.96 25.90 27.66 9.74 18.65 9.31 24.60 17.41 2
24.8
15.34 23.34 22.81 17.86 30.72 32.60 8.96 32.71 6
15.8
16.71 5.48 8.25 20.57 4.57 2.30 32.56 7.92 64.84
4.57 26.45 23.58 19.27 9.79 3.03 19.40 23.92 22.4
22.05 21.18 18.85 8.38 15.01 18.12 4.24 3.39 57.17
22.71 22.44 15.89 24.20 24.75 28.08 19.73 13.22 17.6
5.53 11.42 5.58 3.15 14.06 5.83 19.42 21.13 9
18.3
23.31 11.89 23.95 19.30 12.22 21.45 9.84 4.78 2
38.6
12.65 13.89 23.82 16.91 28.09 15.73 12.53 16.52 39.48
4.08

a) halle las medidas descriptivas, de dispersión y asimetría e interprételas

b) construya un gráfico estadístico
c) halle RIQ e interprete
d) construya un diagrama de caja
e) halle Cv
e) halle asimetrías utilizando, Pearson y Bowley, compare sus resultados

28. El maı́z es un elemento importante en la alimantación animal. Sin embargo, este cereal
carece de algunos aminoacidos que son esenciales. Un grupo de cientı́ficos desarrolló una nueva
variedad que sı́ contenı́a niveles apreciables de dichos aminoácidos. Para comprobar la utilidad de
esta nueva variedad, se llevó a cabo el siguiente experimento: a un grupo de 20 pollos de 1 dı́a se les
suministró un pienso que contenı́a harina de maı́z de la nueva variedad. A otro grupo de 20 pollos
(grupo de control) se le alimentó con un pienso que sólo se diferenciaba del anterior en que no
contenı́a harina de la variedad mejorada de maı́z. Los resultados que se obtuvieron sobre las
ganancias de peso de los pollos (en gramos) al cabo de 21 dı́as de alimentación fueron los siguientes:

Variedad normal

380, 321, 366, 356, 283, 349, 402, 462, 356, 410, 329, 399, 350, 384, 316, 272, 345, 455, 360, 431

Variedad mejorada

361, 447, 401, 375, 434, 403, 393, 426, 406, 318, 467, 407, 427, 420, 477, 392, 430, 339, 410, 326

a) halle las medidas descriptivas, de dispersión y asimetría e interprételas

b) construya un gráfico estadístico
c) halle RIQ e interprete
d) construya un diagrama de caja
e) halle Cv
e) halle asimetrías utilizando, Pearson y Bowley, compare sus resultados

29 Las autoridades sanitarias de un municipio están interesadas en evaluar la calidad del agua
para consumo en términos de colonias de bacterias tróficas en un acuı́fero próximo a la ciudad. Se
consideran dos zonas diferentes del acuı́fero y se obtienen los siguientes resultados (número de
comunas por 1000 mm de agua):
zona 1 194 199 191 202 215 214 197
204 199 202 230 193 194 209
zona 2 158 161 143 174 220 156 156
156 198 161 188 139 147 116

a) halle las medidas descriptivas, de dispersión y asimetría e interprételas

b) construya un gráfico estadístico
c) halle RIQ e interprete
d) construya un diagrama de caja
e) halle Cv
e) halle asimetrías utilizando, Pearson y Bowley, compare sus resultados

30 Se quieren comparar dos métodos, A y B, para determinar el calor latente de fusión del hielo.
La siguiente tabla da los resultados obtenidos (en calorı́as por gramo de masa para pasar de
-0.72◦ C a 0◦ C) utilizando ambos métodos independientemente:
 Método A 79.98 80.04 80.02 80.04 80.03 80.03 80.04 79.97 80.05 80.03 80.02 80.00
80.02
Método B 80.02 79.94 79.98 79.97 79.97 80.03 79.95 79.97

a) halle las medidas descriptivas, de dispersión y asimetría e interprételas

b) construya un gráfico estadístico
c) halle RIQ e interprete
d) construya un diagrama de caja
e) halle Cv
e) halle asimetrías utilizando, Pearson y Bowley, compare sus resultados

31. .¿Cuáles de los siguientes conceptos no están incluidos en la definición de estadística?

a) Colección.
b) Organización.
c) Venta.
d) Interpretación.
32 . Se pidió a los clientes de un restaurante local que calificarán el servicio como excelente, bueno, regular o malo. El nivel de
medición es
a) Nominal.
b) Ordinal.
c) De intervalo.
d) De razón.
33 .La edad, ingresos, altura y peso de una persona son ejemplos de
a) Variables de población.
b) Variables cualitativas.
c) Variables aleatorias.
d) Variables cuantitativas.
34 . ¿Cuáles de los siguientes enunciados son verdaderos en el caso de una tabla de frecuencias?
a) Se basa en datos cuantitativos.
b) La agrupación debe ser mutuamente excluyente.
c) La variable es de naturaleza no numérica.
d) Todo lo anterior es correcto.
35. En un diagrama de barras,
a) Las frecuencias siempre se representan en el eje vertical.
b) Las clases se representan en el eje horizontal.
c) La variable de interés es cualitativa.
d) Todo lo anterior es correcto.
36. En una distribución de frecuencias, el número de observaciones en cada clase se denomina
a) Punto medio de clase.
b) Frecuencia de clase.
c) Intervalo de clase.
d) Ninguno de éstos.
37. Un conjunto de datos incluye 75 observaciones. ¿Cuántas clases recomendaría usted?
a) 2
b) 7
c) 9
d) 8
Se selecciona una muestra de cinco de los vicepresidentes de Midlands Federal Savings Bank. Han laborado en la compañía 11, 4,
9, 16 y 10 años. Utilice esta información para responder las preguntas 38 a 40.
38. ¿Cuál es la media del número de años que llevan con el banco? ______
39. ¿Cuál es la mediana del número de años que llevan con el banco? ______
40.¿Cuál es el rango del número de años que llevan con el banco? ______
b) 96 y 104.
c) 95 y 105.
d) No puede calcularse.
41. Una muestra de cinco capturistas de datos que laboran en la oficina de impuestos de Horry County revisó el siguiente número
de expedientes fiscales durante la última hora: 73, 98, 60, 92 y 84.
a) Calcule la media, la mediana
42. Una gráfica que muestra la relación entre dos variables de intervalo o de razón recibe el nombre de:
a) Tabla de contingencia.
b) Diagrama de dispersión.
c) Diagrama de tallo y hojas.
d) Diagrama de puntos.
43.Un resumen de datos medidos con dos variables nominales recibe el nombre de:
a) Diagrama de dispersión.
b) Tabla de contingencia.
c) Distribución de frecuencias.
d) Histograma.
Observe la gráfica para responder las preguntas 44 a 46.
44.La gráfica recibe el nombre de:
a) Distribución de frecuencias.
b) Distribución acumulativa de frecuencias.
c) Polígono de frecuencias.
d) Histograma.
45. El rango intercuartil es:
a) 5
b) 10
c) 15
d) 35
46.¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero?
a) Alrededor de 300 empleados son menores de 30 años.
b) Veinticinco por ciento de los empleados son mayores de 45 años.
c) El rango intercuartil representa 60% de los empleados.
d) Setenta y cinco por ciento de los empleados son menores de 35 años.