SOAL PRE-POST TEST PELATIHAN KADER

Nama Kader :

Soal

1. Apa kepanjangan dari KMS?

a) Kartu menuju sempurna
b) Kartu menuju sempurna dan sehat
c) Kartu menuju sehat
d) Kartu menuju sakit

2. Apa pengertian dan kegunaan KMS?

a) Kartu untuk melihat anak sakit
b) Kartu untuk penimbangan
c) Kartu untuk melihat pola makan balita
d) Kartu yang memuat data pertumbuhan serta informasi lain mengenai
perkembangan anak yang dicatat setiap bulan dari sejak lahir sampai berusia 5
tahun

3. Di kegiatan berapa dilakukan pengisian KMS?

a) Di kegiatan 1
b) Di kegiatan 2
c) Di kegiatan 3
d) Di kegiatan 4

4. Di kegiatan berapa dilakukan membaca data KMS dan menjelaskan kepada ibu
mengenai keadaan anak berdasarkan catatan berat badan dalam grafik KMS?
a) Di kegiatan 1
b) Di kegiatan 2
c) Di kegiatan 3
d) Di kegiatan 4

5. Di bawah ini langkah pengisian yang benar adalah:

a)
 cantumkan tanggal, bulan, tahun lahir balita pada kolom nol
 catumkan bulan penimbangan sesuai dengan hasil setiap kali balita ditimbang
 pada balita yang baru pertama kali ditimbang, isilah nama, nomor
pendaftaran, dan identitas balita pada KMS
 tentukan letak titik hasil penimbangan berat badan pada KMS dengan cara
menghubungkan garis mendatar berat badan dan garis tegak lurus
b)

 pada balita yang baru pertama kali ditimbang, isilah nama, nomor
pendaftaran, dan identitas balita pada KMS
 cantumkan tanggal, bulan, tahun lahir balita pada kolom nol
 catumkan bulan penimbangan sesuai dengan hasil setiap kali balita ditimbang
 tentukan letak titik hasil penimbangan berat badan pada KMS dengan cara
menghubungkan garis mendatar berat badan dan garis tegak lurus

c)
 tentukan letak titik hasil penimbangan berat badan pada KMS dengan cara
menghubungkan garis mendatar berat badan dan garis tegak lurus
 cantumkan tanggal, bulan, tahun lahir balita pada kolom nol
 catumkan bulan penimbangan sesuai dengan hasil setiap kali balita ditimbang
 pada balita yang baru pertama kali ditimbang, isilah nama, nomor
pendaftaran, dan identitas balita pada KMS

d)

 catumkan bulan penimbangan sesuai dengan hasil setiap kali balita ditimbang
 cantumkan tanggal, bulan, tahun lahir balita pada kolom nol
 tentukan letak titik hasil penimbangan berat badan pada KMS dengan cara
menghubungkan garis mendatar berat badan dan garis tegak lurus
 pada balita yang baru pertama kali ditimbang, isilah nama, nomor
pendaftaran, dan identitas balita pada KMS

6. anak dikatakan berat badannya naik apa bila ?

a) garis pertumbuhan naik mengikuti salah satu pita warna diatasnya
b) garis pertumbuhan tidak mengikuti salah satu pita diatasnya
c) garis pertumbuhan menetap
d) garis pertumbuhan turun ke pita bawah

7. apakah anak balita dikatakan naik berat badannya tapi mencapai KBM ?
a) naik
b) tidak
c) a dan b benar
d) a dan c salah

8. berat badan anak balita dikatakan tidak naik jika :

a) garis pertumbuhan naik, garis pertumbuhan mendatar, garis pertumbuhan
naik tapi pindah ke pita warna dibawahnya
 b) garis pertumbuhan menurun, garis pertumbuhan mendatar, garis
pertumbuhannya naik tetapi pindah kepita warna dibawahnya
c) a dan b benar
d) a dan c salah

9. jika garis pertumbuhan balita dibawah gari merah maka disebut?

a) Gizi baik
b) Gizi pendek
c) Gizi baik kurang
d) Gizi buruk

10. Jika balita dua kali penimbangan atau lebih berat badan naik maka disebut?
a) Anak dikatan gizi kurang tapi sehat
b) Gizi baik dan sehat
c) Gizi buruk
d) Gizi lebih

11. Siapa saja yang berperan aktif dalam melakukan kegiatan posyandu mulai pada
kegiatan langkah 1 sampai dengan 4?
a) Kader posyandu
b) Bidan desa
c) Ahli gizi
d) Perawat
12. Pada kegiatan posyandu langkah ke 5 dilakukan oleh?
a) Ibu balita
b) Petugas kesehatan dan PLKB
c) Kader posyandu
d) Wfi
13. Coba sebutkan secara terurut apa saja tugas kader posyandu mulai dr kegiatan
ke-1 sampai dengan ke-4?
a) Pendaftaran dan pencatatan
b) Penimbangan dan penyuluhan
c) Pendaftaran, penimbangan, pencatatan dan penyuluhan
d) Pencatatan dan penyuluhan

14. Pada langkah berapakah kader yang bertugas menerima KMS, membacakan
dan menjelaskan data KMS balita tersebut?
a) Langkah 1
 b) Langkah 2
c) Langkah 3
d) Langkah 4

15. Pada langkah berapakah kader posyandu melakukan penimbangan?

a) Langkah 1
b) Langkah 2
c) Langkah 3
d) Langkah 4

16. Pada langkah ke 5 apa saja tugas bidan desa?

a) Melakukan imunisasi, KB, pemberian tablet tambah darah dan Vit A.
b) melakukan imunisasi saja
c) Pemberian Penyuluhan
d) Pemberian Vitamin A

17. Pada kegiatan berapakah kader melakukan penyuluhan?

a) Kegiatan 1
b) Kegiatan 2
c) Kegiatan 3
d) Kegiatan 4

18. Agar dacin seimbang saat sudah dipasang sarung timbang maka harus
diseimbangkan dengan
a) Air
b) Besi
c) Kayu
d) Pasir dalam kantong plasyik

19. Apa yang harus diperhatikan jika anak saat di timbang?

a. Anak di timbang dengan memakai sepatu
b. anak ditimbang dengan membuka semua pakaian, termasuk sepatu, topi
dan lain lain.
c. anak di timbang dengan membolehkan anak membawa mainan dipegang
agar tidak menangis
d. anak di timbang dengan memakai pakaian

20. Setelah selesai dilakukan penimbangan atau sudah dilakukan membaca angka
hasil penimbangan maka langkah yg harus kita lakukan adalah?
a) Catat hasil penimbangan
b) Periksa apakah dacin sudah kuat
c) Geserlah bandul ke angka 0
d) Pasang celana timbang