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Dirección de Educación Superior

Departamento de Actualización de los SEIEM


Centros de Maestros

Curso-taller:
“Proyectar la enseñanza en el marco
de las competencias profesionales
en el nuevo modelo de
evaluación docente”

Programa para el Desarrollo Profesional Docente


Curso-taller:
“Proyectar la enseñanza en el marco de las competencias profesionales en el nuevo modelo de evaluación docente”
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Presentación del Curso-taller

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FIGURA 1.
Etapas de la Evaluación de Desempeño 2016-2017 al término del 2do año.
Fuente: Etapas, métodos e instrumentos ciclo escolar 2018-2019, SEP, pág.13

FIGURA 2.
Etapas de la Evaluación de Desempeño 2016-2017 al término del 2do año.
Fuente: Etapas, métodos e instrumentos ciclo escolar 2018-2019, SEP, pág.13

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Curso-taller:
“Proyectar la enseñanza en el marco del las
competencias profesionales en el nuevo
modelo de evaluación docente”

Elaboración del
diagnóstico y la
planeación didáctica

Intervención docente

FIGURA 3.
Correlación de la Evaluación de Desempeño con el curso-taller
Fuente: Elaboración propia con información del documento Etapas, aspectos, métodos…

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http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadocentes2018/inicio/

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Diagnóstico y planeación didáctica

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Planeación Didáctica

Indicadores de logro de instrumentos de observación y evaluación al aprendizaje

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Evaluación de la implementación

El tratamiento y las evidencias de aprendizaje

Texto de reflexión y análisis de la intervención (Primera parte)

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Texto de reflexión y análisis de la intervención (Segunda parte)









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Obtenido de
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SEP/CNSPD (Ed.). (2018). Guía Académica del sustentante para la evaluación del desempeño del
personal docente al término del segundo año 2018. Educación Primaria. Educación Básica.
(Artes, Asignatura Estatal y Telesecundaria). Obtenido de Sistema Nacional de Registro del
Servicio Profesional Docente:
http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadocentes2018_1/inicio/

SEP/CNSPD (Ed.). (2018). Guía Académica del sustentante para la Evaluación del Desempeño del
sustentante al término de su segundo añoa 2018. Educación Secundaria Tecnología.
Obtenido de Sistema Nacional del Registro del Servicio Profesional Docentes:
http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/2018/07_A_DOCEDUSECT_EB_2018-2019.pdf

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SEP/CNSPD (Ed.). (2018). Guía Técnica del sustentante para la evaluación del desempeño del
desempeño del docente y técnico docente al término de su segundo año y personal con
funciones de Dirección al término de su periodo de inducción 2018. Educación Básica.
Obtenido de
http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/2018/permanenciadocentes2018_1_ba_guia_
tecnica.pdf

SEP/CNSPD (Ed.). (s.f.). Guía Académica del sustentante para la evaluación del desempeño del
personal docente al término del segundo año 2018. Educación Secundaria. Educación Básica.
(Español, Matemáticas, Física, Quím, Biolo, Geografía, Historia, Formación Cívica y Ética e
Inglé. Obtenido de Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente:
http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/2018/05_A_DOCEDUSECA_EB_2018-2019.pdf

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