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TENHO ESSE TRABALHO PRONTO

CHAMA NO ZAP 38 9 9921 1710

CURSO BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO – 5º-Flex e 6º Semestre


Caros Alunos do Grupo,
Nesta produção textual interdisciplinar vocês são desafiados a mergulhar nos aspectos
da instituição Eletrobrás Eletrosul Centrais Elétricas S.A., uma empresa pública que
atua na área de geração de energia elétrica controlada pelas Centrais

Elétricas Brasileiras S/A – Eletrobrás.


PROPOSTA DE TRABALHO

Objetivos:
 Compreender os aspectos de transparência e governança corporativa no setor
público, listando as políticas e os instrumentos de gestão e identificando as ações
tomadas pela empresa em prol da transparência, com base nas informações
disponíveis no website da Eletrobrás.
 Apresentar conceitos de responsabilidade social e ambiental das ações praticadas
pela instituição na aplicabilidade de recursos no cumprimento de suas funções no
bem-estar dos três “P” da responsabilidade.
 Interpretar e representar dados por meio de tabelas e gráficos.
 Relacionar duas variáveis por meio de uma reta de regressão, de modo a ter a
possibilidade de prever resultados futuros ou inferir valores não amostrados de uma
população.
 Identificar a parte de tecnologia de informações dentro da proposta do trabalho
da Eletrobrás.
Situação Geradora de Aprendizagem (SGA)
Situação-problema:

Criada em 1968, a Eletrobrás construiu o início de sua história como uma


empresa pública, transpondo crises financeiras no setor elétrico e profundas
transformações políticas no país. Em 1998, como parte do processo de privatização que
ocorria no país, toda a área de geração da empresa foi vendida para a iniciativa privada,
ficando a Eletrosul com os negócios de transmissão de energia. Após um período de
dificuldades, em 2004, a empresa, sempre controlada pela Eletrobrás, recebeu a licença
para voltar aos negócios de geração e a partir daí tem trabalhado com foco na
sustentabilidade. Afinal, o setor elétrico, principalmente nos
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empreendimentos de geração hidrelétrica, apresenta forte interferência ambiental e social


na comunidade de entorno. Por isso, metodologias e tecnologias têm sido desenvolvidas
no sentido de mitigar e/ou compensar os efeitos socioambientais dos empreendimentos.

Figura 1 - Prédio Sede da Eletrobrás

Fonte: ELETROBRAS (2018).

Segue abaixo, de maneira sucinta e em traçado cronológico, alguns destaques


importantes a respeito da Eletrobrás.
Nos anos 1968 a 1974: a) Criação da Centrais Elétricas do Sul do Brasil–
Eletrosul S.A., subsidiária da Eletrobrás, de âmbito regional, com sede em Brasília e escritório
central no Rio de Janeiro; b) Início das atividades de geração e transmissão de energia elétrica
nos estados do Paraná, Rio Grande do Sul e Santa Catarina; c) Construção das Usinas
Hidrelétricas Salto Osório e Salto Santiago, ambas no Rio Iguaçu, no Paraná, com
trabalho pioneiro e sistemático para a redução dos impactos ambientais e a preservação dos
recursos naturais; d) Construção do sistema de transmissão interligando os três estados da
Região Sul; e) Funcionamento de 492 km de Linhas de Transmissão; f) Início da operação
da Usina Hidrelétrica de Passo Fundo, localizada no Rio Grande do Sul.
Em 1975 a 1979: a) Entram em funcionamento as primeiras unidades do
Complexo Termelétrico de Jorge Lacerda e UHE Salto Osório; b) Ampliação em 1.637 km de
novas Linhas de Transmissão; c) A sede e o escritório central da empresa passam a
operar em Florianópolis (SC). De 1980 a 1984; a) Mato Grosso do Sul passa a integrar a área
de atuação da Eletrosul. b) A capacidade instalada nominal de geração de energia elétrica
da empresa alcança 3.222 MW. A extensão das Linhas
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de Transmissão, nas diferentes tensões, soma 6.047 km. A capacidade de


transformação atinge os 4.662 MVA instalados, em 15 subestações.
As novidades continuam em 1985 a 1989: a) Criação do Conselho de
Administração, órgão colegiado de funções deliberativas que passa a dividir a gestão
empresarial com a Diretoria Executiva; b) Entram em funcionamento mais quatro
subestações, ampliando a capacidade em 1.706 MVA. 1990 a 1994; c) A Eletrosul
inicia o programa de implantação do telecontrole de 16 subestações de 230 e 138 kV; d)
Formação do Núcleo da Ação da Cidadania contra a Fome e a Miséria e pela Vida, fruto da
solidariedade dos empregados da Eletrosul; e) Inauguração da Conversora de Frequência de
Uruguaiana, interligando os sistemas elétricos argentino e brasileiro até a potência de 50 MW.
Não tão distante, porém no século passado em, 1995 a 1999: a) Inclusão da Eletrosul
no Programa Nacional de Desestatização (PND); b) Inauguração da UTE Jorge Lacerda
IV, com potência de 350 MW e aumento de 11% na capacidade de geração da empresa.
Jorge Lacerda, com suas quatro unidades somando 832 MW, torna-se o maior complexo
termelétrico da América Latina; c) Privatização da Geração da Eletrosul; d) A Eletrosul se
transforma numa empresa de transmissão de energia elétrica, com cerca de 30% de sua
dimensão original, e encerra o período com 1.325 empregados; e) A Eletrosul, como primeira
estatal federal de transmissão de energia elétrica, passa também a atuar, provisoriamente,
como Operador Nacional do Sistema (ONS) para a Região Sul; f) Queda de 13 torres da
Linha de Transmissão Areia- Campos Novos, de 525 kV, provocada por ventos com rajadas
superiores a 170 km/h. Os trabalhos de recuperação foram executados por um efetivo de 248
pessoas, de forma ininterrupta e em parceria com outras empresas do setor,
possibilitando um recorde nacional com a recuperação de todas as torres em apenas 13
dias; g) Implantação da Subestação Santo Ângelo (RS).
Novos acontecimento ocorreram neste novo século, entre 2000 a 2004: a)
Retomada a condição de participar do segmento de geração de energia elétrica em março de
2004 (Lei nº 10.848), concomitantemente com a aprovação do Novo Modelo do Setor
Elétrico; b) Autorização para realizar, emergencialmente, obras para reconectar a
parte insular de Florianópolis ao sistema interligado nacional, em virtude de acidente ocorrido
durante a manutenção na rede de distribuição, que deixou a ilha às escuras por 52 horas; c)
Recebimento do Prêmio Valor 1000, oferecido pelo jornal Valor Econômico, como empresa
de melhor desempenho no setor elétrico; d) A
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Regional do Paraná recebe o reconhecimento na faixa bronze, no ciclo 2002, e ouro, nos ciclos
2003 e 2004, do Prêmio do Programa de Qualidade do Governo Federal (PQGF), coordenado
pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão; e) Publicação do primeiro Balanço
Social da Eletrosul.
Entre os anos de 2005 a 2009: a) Inauguração do novo Centro de Operação do Sistema
Eletrosul (COSE), um dos mais modernos do país; b) Conquista, no leilão de energia nova, da
implementação da Usina Hidrelétrica Passo São João (77 MW), no Rio Grande do Sul; c)
Conquista do lote para construção da Usina Hidrelétrica de Mauá, no terceiro leilão de
energia nova, em consórcio formado com a Copel; d) ANEEL transfere para a Eletrosul a
concessão da Usina Hidrelétrica São Domingos, em Mato Grosso do Sul; e) Vence em
parceria o leilão da UHE Jirau, primeiro empreendimento fora de sua área de atuação, e
conquista três lotes das Linhas de Transmissão do Rio Madeira; f) A Eletrosul, em parceria
com a Wobben, sagrou-se vencedora na disputa para a implantação e exploração do
Complexo Eólico Cerro Chato, composto por três parques de 30 MW cada, localizado
no município de Sant’Ana do Livramento (RS); g) Prêmio de Melhor Empresa de Energia
Elétrica do país, da revista ISTOÉ Dinheiro, por cinco anos consecutivos; h) Geração do
primeiro MWh da Eletrosul, de energia solar acumulada na planta-piloto (cobertura
fotovoltaica), na Sede; i) Adesão ao Pacto Global da Organização das Nações Unidas (ONU);
j) Inauguração da Casa Eficiente, que está entre os projetos certificados durante o
lançamento da Etiqueta Nacional de Conservação de Energia, direcionada a residências e
edifícios multifamiliares; k) Interligação energética completa da ilha de Santa Catarina via
cabos submarinos, com o Sistema Interligado Nacional; l) Certificação NBR ISO
9001:2008 – Oficina Central de Equipamentos e recertificação da área de suprimentos.
Recentemente houve em 2010 a 2012: a) Vence o leilão para a construção da Usina
Hidrelétrica Teles Pires, com capacidade de 1.820 MW, em Mato Grosso (participação
da Eletrosul é de 24,5% da obra, ou seja, 445,9 MW); b) Lançamento da Nova Marca do
Sistema Eletrobrás e, consequentemente, da Eletrosul; c) Classificada entre as 150 melhores
empresas para trabalhar no Brasil, segundo o Guia Você S/A
– EXAME; d) Uma das 58 empresas a receber o Selo da 3ª Edição Pró-Equidade de Gênero e
também uma das nove organizações que ganharam o selo pelo terceiro ano consecutivo, o que
rendeu uma homenagem especial.
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Muitos fatos ocorreram e algumas situações podem gerar um passivo


ambiental, dentro deste cenário, você e sua equipe, estão convidados a trabalhar como
consultores contábeis. Assim, vocês deverão efetuar algumas tarefas para a avaliação
quantitativa, sistêmica, de danos sociais, ambientais e econômicos, e para a busca de
conceitos que tragam uma política de transparência e governança corporativa.
Para que o grupo conheça mais sobre a Eletrosul Centrais Elétricas S/A e possam
contribuir de forma assertiva, acesse o site http://www.eletrosul.gov.br antes de iniciar suas
atividades, navegue por sua estrutura e explore os conteúdos divulgados pela empresa.
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DESAFIO 1
Este desafio deve ser realizado em grupo e permitirá algumas reflexões sobre dois
princípios básicos da governança no setor público.
Os aspectos e procedimentos relacionados ao setor público são fundamentais no atual
cenário de desenvolvimento econômico e social do país, de mudanças, responsabilização
(accountability), transparência, eficiência na gestão e instrumentalização do
controle social.
A Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar no 101/2000) é
considerada como o principal normativo infraconstitucional, a qual expõe o controle social
como tendo um papel primordial, ao destacar a transparência da gestão pública como
elemento inseparável do controle social, estipulando mecanismos que
instrumentalizam a transparência.
A NBC TSP ESTRUTURA CONCEITUAL retrata a transparência como uma
premissa nas informações contábeis que são divulgadas. Neste sentido, a
contabilidade é tida como a principal fonte de informação dos instrumentos da chamada
Transparência da Gestão Fiscal (TGF). Por esta instrumentalização, há o propósito de
fornecer ampla divulgação das informações, inclusive em meios eletrônicos de acesso
público. Entre os instrumentos de TGF é possível encontrar os planos, orçamentos e leis de
diretrizes orçamentárias; as prestações de contas e o respectivo parecer prévio; o Relatório
resumido da Execução Orçamentária e o Relatório de Gestão Fiscal; e as versões
simplificadas desses documentos; entre outros.
Deste modo, o fornecimento de informações de maneira transparente
possibilita que administradores e gestores possam ter um apoio relevante no processo de
tomada de decisão no que tange à redução dos custos de monitoramento das ações
estratégicas e operacionais e à promoção de melhorias na governança corporativa.
A Eletrobrás é uma empresa de economia mista e capital aberto, controlada pelo
governo brasileiro, que atua nas áreas de geração, transmissão e distribuição de energia
elétrica. Por ser uma economia mista, ela integra a administração indireta, tendo
responsabilidades relativas aos aspectos como transparência e governança corporativa.
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Considerando estes aspectos e as informações divulgadas pela empresa, acessem


as informações disponíveis no website da instituição e realizem as seguintes tarefas:
a) Com base na seção sobre Governança do Relatório Anual da Eletrobrás de
2017, identifique e liste as políticas e instrumentos de gestão que a empresa utiliza
para estabelecer padrões, valores e comportamentos, úteis para a governança do
negócio.
b) Com base na seção sobre Transparência do Código das Práticas de Governança
Corporativa da Eletrobrás, identifique e descreva, de maneira sucinta, as ações
tomadas pela empresa em prol da transparência.
Para ajudar nesta tarefa acessem os documentos mencionados na atividade e verifique
os links logo abaixo. Querem entender mais sobre o significado de Governança
Pública e conhecer mais sobre os aspectos de transparência pública e o acesso à informação?
Então, assistam aos vídeos do item Conheça Mais. E para finalizar este primeiro desafio,
visitem o portal de Acesso à Informação da Eletrobrás, disponibilizado no item portal, para
obterem familiaridade sobre como as informações são divulgadas e conhecerem detalhes sobre
a instituição, ações e programas, além de informações sobre participação social, auditoria,
convênios, receitas e despesas, licitações e contratos, empregados, entre outras informações.

BRASIL. Tribunal de Contas da União. Governança pública: fundamentos de governança


Disponível em: < https://portal.tcu.gov.br/governanca/governancapublica/governanca-no-
setor-publico/
>. Acesso em: julho de 2018.

CONSELHO FEDERAL D CONTABILIDADE. NBC TSP Estrutura Conceitual–


Estrutura Conceitual para Elaboração e Divulgação de Informação Contábil de Propósito
Geral pelas Entidades do Setor Público. Brasília: Conselho Federal de Contabilidade,
2016.

ELETROBRAS. Código das Práticas de Governança Corporativa da Eletrobrás. 2. ed. Junho


de 2013. Disponível em: < http://eletrobras.com/pt/GestaoeGorvernancaCorporativa/C
%C3%B3digo%20das%2
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0Pr%C3%A1ticas%20de%20Governan%C3%A7a%20Corporativa.pdf >. Acesso em:


julho de 2018.

ELETROBRAS. Relatório Anual Eletrobrás 2017. Disponível em: <


http://eletrobras.com/pt/SobreaEletrobras/Relatorio_Anual_Sustentabilidade/2017/Re latorio-
Anual-Eletrobras-2017.pdf >. Acesso em: julho de 2018.

Conheça Mais
BRASIL. Tribunal de Contas da União. Governança Pública: o que é? Disponível em:

< https://www.youtube.com/watch?v=kGYdT1mJ-0c > Acesso em: julho de 2018.

CONVERSA LEGAL. A transparência na administração pública e a lei de acesso à


informação. Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=GHCGdMZ_isI >.
Acesso em: julho de 2018.

Portal
ELETROBRAS: Acesso à Informação. Disponível em: <
eletrobras.com/pt/Paginas/Acesso-a-Informacao.aspx >. Acesso em: julho de 2018.

DESAFIO 2
Este desafio deve ser realizado pelo grupo por meio de pesquisas que
proporcionem o entendimento sobre a política, planos e projetos da Eletrobrás, e a maneira
como ela coloca isto em prática no desempenho de suas ações de
responsabilidade social e ambiental, isto é, na busca pela sustentabilidade.
Acessem o link abaixo da referência e iniciem uma pesquisa sobre as iniciativas da
Eletrosul em se tornar uma empresa reconhecida como sendo uma entidade que atua com
responsabilidade socioambiental. Deste modo, após acessarem as informações
disponíveis, realizem as seguintes tarefas:
a) Descrevam sobre o Pacto Global de desenvolvimento, o seu significado e a
importância do compromisso da Eletrosul em aderir ao pacto, destacando,
principalmente, aspectos sobre o primeiro item deste pacto, o qual fala sobre os
princípios dos direitos humanos;
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b) Descrevam sobre as metas de desenvolvimento aplicadas pela empresa na área do


desenvolvimento sócioambiental;
c) Comentem ainda sobre o programa de desenvolvimento sustentável,
retratando sobre o que este programa visa incrementar e qual sua visibilidade como
instrumento para gestão;
d) Descrevam também sobre a política de investimento da Eletrosul na área
social.
Para auxiliar a pesquisa acessem o item desta referência, por meio do qual
poderá encontrar os aspectos e os dados sobre sustentabilidade.

ELETROBRAS. Pacto Global. Disponível em:


<http://www.eletrosul.gov.br/sustentabilidade/responsabilidade-socioambiental/pacto-
global/pacto-global >. Acesso em: julho de 2018.

DESAFIO 3
Os recursos da Tecnologia da Informação (TI) estão disponíveis por meio de técnicas,
ferramentas e metodologias, para que os gestores possam administrar suas informações de
maneira eficiente e eficaz. Ao analisar o site da Eletrobrás, é possível verificar que a
plataforma possui muitos recursos para a sociedade, sendo todos reunidos para facilitar
o acesso, bem como a resolução das necessidades dos cidadãos e das empresas.
Isto posto, realizem as seguintes tarefas:
a) Elaborem uma pesquisa sobre os tipos de Sistemas Empresariais e de
Negócios Eletrônicos (e-Business);
b) Elaborem um plano estratégico de TI que atenda uma empresa que
necessita dos recursos de TI para alavancar seus negócios, prevendo o
gerenciamento dos processos administrativos em um portal da Internet;
c) Para completar o plano estratégico de TI, vocês devem descrever como será a
implementação do relacionamento que a empresa manterá com os seus clientes.
Aqui, é necessário fundamentar os tipos de sistema CRM – Gerenciamento
do Relacionamento com o Cliente, considerando os três (3) tipos de CRM;
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d) Ao finalizar este desafio, vocês devem estabelecer os critérios dos sistemas


propostos no plano que estarão integrados aos processos contábeis da
organização.
Para auxiliá-los na pesquisa, entre outros livros e documentos, leiam o tópico
"Sistemas de Apoio" (páginas 235 a 237) de Gordon e Gordon (2013).

GORDON, Steven; GORDON, Judith. Sistemas de informação: uma abordagem gerencial. Rio de
Janeiro: LTC, 2013. Link na biblioteca virtual < https://bit.ly/2KZYVZA >. Acesso em
16 jul. 2018.

MENDES, Rodrigo. Sistema para escritório de contabilidade: qual a importância?


2018. Disponível em < https://bit.ly/2NYczdc >. Acesso em: 16 jul. 2018.

PELLINSON, Paula. A IMPORTÂNCIA DO SISTEMA DE INFORMAÇÃO CONTÁBIL


COMO FONTE DE INFORMAÇÕES PARA TOMADA DE DECISÕES. 2017.

Disponível em < https://bit.ly/2mou5uY >. Acesso em 16 jul. 2018.

DESAFIO 4
Este desafio permitirá colocar em prática os conceitos de Métodos
Quantitativos.
Vejam a seguir uma tabela que mostra o lucro da Eletrobrás desconsiderando os
impactos dos eventos não operacionais.

Tabela 1 – Lucro da Eletrobrás, desconsiderando os impactos dos eventos não operacionais, 2012 -
2017 (R$ milhões)
2012 2013 2014 2015 2016 2017
Lucro/Prejuízo -6.879 -6.287 -3.031 -14.442 3.426 1.699
Lei 12.783/RBSE 10.085 0 0 0 -18.876 -1.866
Empréstimo Compulsório1 110 1.293 2.235 5.283 4.623 814
Impairments 1.059 2.462 149 5.842 5.537 153
Prejuízo das Distribuidoras 1.555 2.310 222 4.175 6.985 391
PIB/Baixa de Crédito 50 1.958 380 214 0 706
tributário 5.980 1.736 -45 1.072 1.695 1.897
Lucro Geração e

1 Transmissão ajustado
Inclui a correção monetária em 2016 e 2017, anos em que a informação está disponível. Fonte:
adaptada de Dias (2017).
Com base na Tabela 1 e nos seus conhecimentos relacionados aos Métodos
Quantitativos, realizem as tarefas a seguir:
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a) Considerando que as variáveis podem ser classificadas em qualitativas ordinais,


qualitativas nominais, quantitativas contínuas ou quantitativas discretas,
apresentem a classificação da variável Lucro/Prejuízo estudada. Justifiquem a sua
resposta;
b) Além da tabela, podemos representar os lucros/prejuízos da Eletrobrás do período
de 2012-2017 em gráficos, permitindo uma ideia melhor da variabilidade
dos dados. Deste modo, construam, utilizando a planilha eletrônica EXCEL,
um gráfico de colunas (barras verticais) ou um gráfico de linhas, considerando os
dados referentes à linha “Lucro Geração e Transmissão ajustado”.
Justifique a sua escolha. Obs.: Construam o gráfico respeitando as
normas da ABNT;
c) Considerem os lucros (R$ milhões) nos últimos 3 anos, demonstrados na
Tabela 2, e utilizando a planilha eletrônica EXCEL, determinem a reta de
regressão e estimem o lucro para o ano de 2018 (ano 4).

Tabela 2 – Lucro da Eletrobrás nos últimos três anos


1 2 3 4
Lucro geração e transmissão ajustado 1.072 1.695 1.897 ?
Fonte: adaptada de Dias (2017).

DIAS, Junior Francisco. Métodos Quantitativos. Londrina: Editora e Distribuidora


Educacional S/A, 2016. 244 p.

LARSON, Ron; FARBER, Betsy. Estatística Aplicada. 4. ed. São Paulo: PEARSON,
2010. 638 p.

PEREIRA, Adriano Toledo. Métodos Quantitativos Aplicados à Contabilidade.


Curitiba: Intersaberes, 2014. 235 p.
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ORIENTAÇÕES PARA A EXECUÇÃO DO TRABALHO O
que devemos fazer?

a) Na Produção Textual em Grupo (PTG) vocês deverão, num primeiro


momento, conhecer a Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) “Eletrosul Centrais
Elétricas S/A”.

b) Em um segundo momento, vocês deverão se envolver com a Situação Geradora


de Aprendizagem (SGA), inserindo-se nesse contexto para realizar as tarefas previstas.
Para realizar essas tarefas, sigam as orientações fornecidas nesse material e
embasem-se em fundamentações teóricas diversas (livros das disciplinas, tele aulas,
web aulas e outros materiais complementares, sejam estes indicados pelos professores ou
pesquisados por vocês).

c) As propostas abordadas deverão ser discutidas de forma técnica e


acadêmica. O resultado da pesquisa deverá ser respondido de forma a discorrer

sobre o assunto, ou seja, descritivo.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BONDE. A importância dos Sistemas de Informação. Disponível em:


<https://www.bonde.com.br/colunistas/administracao-e-tecnologia/a-importancia-dos-
sistemas-de-informacao-54857.html>. Acesso em: julho de 2018.

BRASIL. Tribunal de Contas da União. Referencial básico de governança


aplicável a órgãos e entidades da administração pública. Brasília: TCU, Secretaria de
Planejamento, Governança e Gestão, 2014. 80 p. Disponível em: <

https://bit.ly/2mfDTqL >. Acesso em: julho de 2018.

BRASIL. Lei n. 13.303, de 30 de junho de 2016. Dispõe sobre o estatuto jurídico da


empresa pública, da sociedade de economia mista e de suas subsidiárias, no âmbito da
União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. Disponível em: <
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2016/lei/L13303.htm >. Acesso em:
julho de 2018.
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DIAS, Rita. A privatização da Eletrobrás: como isso me afeta? 2017. Disponível em:<
http://brasildebate.com.br/a-privatizacao-da-eletrobras-como-isso-me-afeta/>. Acesso em:
julho de 2018.

FREUND, John E. Estatística aplicada: economia, administração e


contabilidade. Trad. Claus Ivo Doering. 11. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006.

IBGC. Instituto Brasileiro de Governança Corporativa. Disponível em: <

http://www.ibgc.org.br/ >.

SANTOS, Gilson Staianov; CONTADOR, José Celso. Planejamento de


sistemas de Informação: avaliação do estudo de Sullivan. Gestão e Produção, v. 9, n. 3,
p. 261-275, dez. 2002. Disponível em:

<http://www.scielo.br/pdf/gp/v9n3/14569.pdf >.

ORIENTAÇÕES PARA FORMATAÇÃO DO TRABALHO

- O trabalho deverá ter no mínimo 7 e no máximo 15 páginas para


desenvolvimento, além dos elementos pré e pós textuais como capa, folha de rosto, sumário,
referências bibliográficas, etc.

- CONFIGURAÇÕES DO TRABALHO: mínimo 8 e no máximo 15 páginas; A estrutura do


trabalho deverá ser a seguinte: Capa, Folha de rosto, Introdução, Sumário, Resolução
das Questões Propostas, Referências (caso necessário), Conclusão; - O trabalho realizar-se-á
de acordo com as normas da ABNT; acesse a Biblioteca Digital, clique em “Padronização”
e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para
elaboração de Trabalho Acadêmico”;

- Haverá apresentação da produção textual em grupo, vocês deverão seguir as


instruções para apresentação do trabalho.

- Para o desenvolvimento do trabalho, a equipe deverá consultar e se fundamentar nas tele


aulas, web aulas, no livro texto de cada disciplina do semestre, nas bibliografias
sugeridas pelos professores, bem como, contar com a orientação dos tutores a distância
no fórum de discussões que ocorrem na Sala do Tutor.

- Somente serão aceitos trabalhos feitos no editor de texto WORD.


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Importante: serão consideradas as habilidades de escrita através da coesão,


coerência, objetividade e clareza das informações redigidas, além da capacidade do grupo para
organizar as ideias num só texto com começo (introdução), meio (desenvolvimento) e fim
(conclusão ou considerações finais).

- Os grupos deverão apresentar seus trabalhos em dias a serem definidos pelo polo, no horário
da aula atividade da disciplina Seminário. Seguem as orientações para a apresentação desta
atividade.

ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS


Regras Gerais
 Os trabalhos deverão ser apresentados por todos os grupos;
 As apresentações acontecerão no período das Aulas Atividades da disciplina de
Seminários conforme especificado no cronograma;
 Os tutores de sala são responsáveis por organizar os grupos e inserir as
avaliações nas fichas de apresentação no sistema;
 Tempo de apresentação: cada grupo terá no mínimo 10 e no máximo 15
minutos para apresentar os trabalhos;
 Todos os alunos deverão participar da apresentação dos trabalhos e serão
avaliados individualmente pelo tutor de sala.

Estrutura da Apresentação
A estrutura da apresentação deverá seguir a ordem de acordo com as instruções
a seguir:

Apresentação
 Slide 1 - Nome do Curso / Semestre / Nome dos integrantes da equipe / Polo -
Ano/Semestre (ex.: Londrina - 2018/2)
 Slide 2 - Objetivos do Trabalho

Introdução - 1 a 2 Slides
 Aspectos solicitados no item "Introdução"

Desenvolvimento - 3 a 6 Slides
 Aspectos abordados no item “Desenvolvimento”

Considerações Finais - 1 a 2 Slides


 Aspectos abordados no item "Considerações Finais"

Referências Bibliográficas – 1 Slide


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Orientações Gerais para a elaboração dos Slides


 Os slides deverão ser elaborados com fonte ARIAL com tamanho no mínimo
20;
 Cuidado para não sobrecarregar os slides com informações. Prefira indicar os pontos a
serem desenvolvidos por cada integrante da equipe. Lembrem-se: domínio do
conteúdo é essencial para uma boa apresentação.

Observação
O seu tutor eletrônico estará à disposição para orientações via sistema de
mensagens.

Bom trabalho a todos!


Equipe de professores.

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