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Estudiantes:
Alcantara Taboada, Julio.
Fernández Montenegro,
Vivian.
Sanchez Neira, Delmira.
Montoya Ramos, Ana.
Rubio Vasquez, Maryori.
Ruiz Flores, Clara.
Sono Chapoñan, Alejandro.

Docente:
 Karla Navarra Palacios.

Curso:
 Medicamentos.

Ciclo:
 lV Ciclo.

Carrera Tecnica:
 Enfermería Técnica.

Lambayeque, 27 de Octubre del 2018

ENFERMERIA IV- GRUPO 4

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Indice:
BIOSEGURIDAD EN LA ADMINISTRACION
DE MEDICAMENTOS ............................................ 3
Definición: ...................................................................... 4
Bioseguridad: ............................................................. 4
Medicamento: ........................................................... 4
Administración de Medicamentos: ...................... 4
Precauciones Universales:.......................................... 5
Lavado de manos: ................................................... 5
Uso de barreras protectoras: ................................. 5
Prevención de exposición a cortopunzante: ..... 6
Disposiciones de Residuos: ...................................... 6
TÉCNICA ASÉPTICA: ................................................ 10
OBJETIVO: ................................................................ 10

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Definición:
Bioseguridad:
La bioseguridad se refiere a un programa de medidas preventivas
diseñadas para proteger la salud e integridad física del personal vinculada
al trabajo de Enfermería, es importante el uso de antisépticos,
desinfectante y antimicrobiano.

Medicamento:
Un medicamento es un fármaco, principio activo o conjunto de ellos, integrado
en una forma farmacéutica y destinada para su utilización en las personas o en
los animales, dotado de propiedades para prevenir, diagnosticar, tratar, aliviar o
curar enfermedades, síntomas o estados patológicos.

Administración de Medicamentos:
Es una tarea de la profesional enfermera, la misma debe asegurar una correcta
administración, siendo precisa y cumpliendo ciertas normas básicas, estas son:
a) Sin una orden médica no se debe administrar ningún medicamento.
b) Compruebe que las cinco reglas (nombre del paciente, nombre del fármaco,
dosis, vía, hora) concuerden con la prescripción dada por el médico.
c) Se deben guardar las medidas de asepsia básicas.
d) La medicación se de administrar inmediatamente después de haberse
preparado y debe hacer la misma persona.
e) Asegúrese que el usuario recibe la medicación.
f) Informe al paciente el procedimiento a realizar.
g) Realice los pasos del proceso de atención de enfermería en todo momento:
Valorar los datos que puedan influir en la administración de la medicación,
detectar problemas y plantearlos en forma de diagnósticos de enfermería,
determinar objetivos, ejecutar y evaluar la administración de medicamentos.
h) Además el personal de enfermería debe conocer la acción del fármaco, sus
formas correctas de administración, dosis de seguridad y debe controlar su
efectividad, sus efectos secundarios y las respuestas adversas al fármaco.
Los métodos y vías de administración de los medicamentos dependen:
Estado del paciente.
El tipo de enfermedad que padece.

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La clase de fármaco disponible.

Precauciones Universales:
Son las medidas que se deberán tomar frente a todo paciente y cualquier lugar donde
se realizan cuidados de salud, las que consisten en lo siguiente:

Lavado de manos:
Antes y después de atender a los pacientes o entrar en contacto con su unidad.

Uso de barreras protectoras:

Deben usarse en todo procedimiento que exista riesgo de estar expuesto a
fluido corporal de alto riesgo y bajo riesgo.

a) Guantes:
• El uso de guantes no reemplaza el lavado de manos.
• Deben cambiarse entre cada paciente y deben ser colocados con lavado
clínico de manos previo.
• Usar guantes limpios para la manipulación de secreciones y excreciones
de los pacientes.
• Para realizar cualquier punción venosa deben usarse guantes debido a
que reduce el riesgo de la contaminación de la piel de las manos con
sangre y disminuye el inóculo al producirse un accidente por corto
punzante contaminado con fluido de alto riesgo. Deben usarse cuando el
personal tiene lesiones en las manos, transformándose en una puerta de
entrada de microorganismos.

b) Mascarillas, anteojos protectores:

• Se deben usar en los procedimientos que con frecuencia se producen
aerosoles o salpicaduras de sangre, fluido corporal de alto o bajo riesgo.

c) Pecheras impermeables:
• Su uso está indicado en los procedimientos con riesgo de que se
produzca derrames o salpicaduras de sangre u otro fluido corporal de alto
o bajo riesgo.

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Prevención de exposición a cortopunzante:

a. Uso de contenedores resistentes a punciones.
b. El operador es el responsable de eliminar de manera segura en la caja
cortopunzante.
c. No abandonar agujas desnudas en cualquier lugar.
d. No recapsular agujas.
e. Sólo llenar hasta dos tercios de su capacidad del material cortopunzante.
f. Usar guantes gruesos para la manipulación de la caja de material
cortopunzante.
g. Disposición final del material cortopunzante de acuerdo a las normativas
local.
h. El material de vidrio no contaminado debe ser eliminado en la basura común,
protegido en cajas resistentes, rotulado vidrio.

Disposiciones de Residuos:
El detalle de las etapas de los residuos es el siguiente:

Acondicionamiento:
Consiste en preparar o acomodar los servicios y áreas con insumos (tales como
bolsas), recipientes (tales como tachos, recipientes rígidos, etc.) adecuados para
los diversos clases de residuos que generen dichos servicios u áreas. En esta
etapa se considera la información del diagnóstico de residuos sólidos teniendo
en cuenta el volumen de producción y las clases de residuos que genera cada
área/servicio/unidad del EESS o SMA. Este acondicionamiento deberá ir de
acuerdo con la clasificación de los residuos para ello deben estar debidamente
identificados las bolsas por colores. Por ejemplo:
1. Clase de Residuo y Color de Bolsa/Recipiente y Símbolo
Residuos Biocontaminados: Bolsa Roja sin símbolo de bioseguridad
Residuos Comunes: Bolsa Negra Sin Símbolo
Residuos Especiales: Bolsa Amarilla Sin Símbolo

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Residuos punzocortantes: Recipiente rígido y con símbolo de

bioseguridad.

Las bolsas/recipientes deben ser del color indicado según clase de

residuos y con el logo de bioseguridad en el caso de residuos
punzocortantes:

Este símbolo de bioseguridad se coloca de manera visible y

debe estar en ambas caras del depósito o recipiente de los
residuos punzocortantes. Si el EESS o SMA pudiera tener el
recipiente más la bolsa del mismo color sería más adecuado,
de lo contrario para residuos biocontaminados y
punzocortantes colocar en el tacho el logo junto con el rotulado de
identificación.

Los recipientes utilizados para el almacenamiento de residuos de EESS y

SMA, deben tener como mínimo las siguientes características: a.
Recipientes con tapa en forma de embudo invertido; b. Bolsas de
polietileno de alta densidad; y, c. Recipientes rígidos e impermeables
resistentes a fracturas y a pérdidas del contenido al caer conteniendo un
desinfectante, herméticamente cerrados de capacidad mayor a 2 litros y
preferentemente transparentes para que pueda determinarse fácilmente
si están llenos en sus ¾ partes; para el almacenamiento de residuos
punzo-cortantes.
BOLSAS PARA REVESTIMIENTO
ALMACENAMIENTO
ITEM PRIMARIO INTERMEDIO CENTRAL

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CAPACIDAD 20% mayor al recipiente seleccionado

MATERIAL polietileno
ESPESOR 2mil(1mil=1/1000de 3mil(1mil=1/1000de 3mil(1mil=1/1000de
pulgada)o50.8 micras pulgada)o 72.6 micras pulgada)o 72.6 micras
FORMA variable
R. común: bolsa negra
COLOR R. biocontaminado: bolsa roja
R. especial: bolsa amarilla

2.- Características de los recipientes:

Los recipientes utilizados para el almacenamiento de residuos de EESS y
SMA, deben tener como mínimo las siguientes características: a.
Recipientes con tapa en forma de embudo invertido; b. Bolsas de
polietileno de alta densidad; y, c. Recipientes rígidos e impermeables
resistentes a fracturas y a perdidas del contenido al caer conteniendo un
desinfectante, herméticamente cerrados de capacidad mayor a 2 litros y
preferentemente transparentes para que pueda determinarse fácilmente
si están llenos en sus ¾ partes; para el almacenamiento de residuos
punzo-cortantes.

RECIPIENTES PARA RESIDUOS COMUNES BIOCONTAMINADOS Y

ESPECIALES
ALMACENAMIENTO
ITEM PRIMARIO INTERMEDIO CENTRAL
CAPACIDAD Capacidad variable de No menor de 130lts ni Contenedores o recipientes
acuerdo al área de mayor de 250lts. no menores de 250 lts hasta
generación Derpenderá de la 1000 lts.
generación de residuos
MATERIAL Polietileno de alta densidad Polietileno de alta densidad Polietileno de alta densidad
sin costuras sin costuras o poliuretano
ESPESOR No menor a 2mm. No menor a 7.5 mm. variable
FORMA variable
COLOR De preferencia claro variable
REQUERIMIENTOS Con tapa resistente a las Con tapa removible, con Con tapa removible, con
perforaciones y filtraciones. ruedas de jebe o estable. ruedas de jebe o estable.
Lavable. Según necesidades Lavable, resistente a las Lavable, resistente a las
de servicios se puede usar perforaciones, filtraciones y perforaciones, filtraciones y
recipientes con tapa sustancias corrosivas. Altura sustancias corrosivas. Altura
diferenciada ejemplo en no mayor de 110 cm. no mayor de 110 cm.
tópicos, otros. En sala de

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partos se puede usar baldes

quirúrgicos sin tapa con
bolsa roja

3.- Características de los recipientes para residuos punzocortantes:

Los recipientes para residuos punzocortantes son desechables y deben
tener las siguientes características:
RECIPIENTES RIGIDOS PARA RESIDUOS PUNZOCORTANTES
ITEM CARACTERISTICAS
CAPACIDAD rango: o.5 lts – 20 lts.
MATERIAL Rígido, impermeable, resistente al traspaso por material
punzocortante
FORMA variable
ROTULO “RESIDUO PUNZOCORTANTE”
Limite llenado ¾ partes
Símbolo de bioseguridad
REQUERIMIENTOS Con tapa, que selle para evitar derrames

No hacer uso de botellas plásticas de gaseosas para inyectables. No debe

estar más de 48 horas sin descartar el recipiente. El recipiente rígido es
una caja de cartón microarrugado de 74 ondas/pie o de onda E más bolsa
biodegradable 1.2 µpulg x 3ltrs. También hay tamaños de 3 µpulg x7 ltrs
y x 20ltrs. El exterior es rojo con capa interna de cartón trilaminado y base
de cartón esmaltada. Debe estar rotulado con logo de bioseguridad y el
rótulo a continuación:
Modelo de rótulo:

RECIPIENTE PARA RESIDUOS PUNZOCORTANTES

Manipularse con precaución. Cierre herméticamente
Límite de llenado ¾ partes

Procedimientos
a. Seleccionar los tipos de recipientes y determinar la cantidad a utilizar
en cada servicio, considerando capacidad, forma y material de
fabricación;
b. Determinar la cantidad, color y capacidad de las bolsas (las que deben
ser 20% mayor de la capacidad del recipiente) a utilizar según la clase de
residuo.

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c. El personal encargado de la limpieza colocará los recipientes con sus

respectivas bolsas en los diferentes servicios y áreas hospitalarias, de
acuerdo a los requerimientos identificados en los cuadros anteriores.
d. Colocar la bolsa en el interior del recipiente doblándola hacia afuera
sobre el borde del recipiente.
e. Ubicar los recipientes lo más cerca posible a la fuente de generación.
f. Ubicar el recipiente para el residuo punzo cortante de tal manera que
no se caiga ni se voltee.
g. Verificar el cumplimiento del acondicionamiento de acuerdo a la clase
de residuo y volumen que genera el servicio. Es importante verificar la
eliminación de los residuos con la bolsa correspondiente.
h. Las áreas administrativas contarán con bolsas de color negro para el
depósito de residuos comunes y las áreas restantes contarán con los
demás tipos (rojo, negro y amarillo según corresponda). Todos los
servicios higiénicos contaran con bolsas rojas a fin de asegurar su
adecuada clasificación y almacenamiento.
i. con ambos tipos (rojo y negro), a fin de asegurar su adecuada
clasificación y almacenamiento.
II. Almacenamiento primario: es el almacenamiento o depósito del
residuo en el mismo lugar donde se genera, como por ejemplo los
recipientes o “tachos” de consultorios donde se eliminan los papeles.

TÉCNICA ASÉPTICA:
Constituyen un conjunto de procedimientos y actividades que se realizan con el fin de
disminuir al mínimo las posibilidades de contaminación microbiana durante la atención
de pacientes.

OBJETIVO:
Prevenir y controlar las infecciones intrahospitalarias durante la atención del
paciente. Se divide en:
Asepsia médica o técnica limpia:
1) Técnica empleada para reducir el número de microorganismos y para evitar
su diseminación de una persona a otra. Hace uso de las barreras de
protección. Ej. Uso mascarillas en paciente tuberculosis, lavado manos, uso
guantes, mandilón. Procedimientos emplea:
2) Lavado de manos.
3) Uso guantes, mandilón, lentes, mascarilla,

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4) Desinfección de las áreas y equipos.

5) Antisepsia. Uso correcto de la ropa sucia, la vajilla y los desechos.

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