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Liceo Manuel Marín Fritis

Putaendo

Prueba Lenguaje y Comunicación


Primer año Básico

Nombre: ………………………………………………………….

Fecha: …………………………………………………………….
I.- Texto 1 Comprensión Auditiva
Escucha y lee atentamente el texto y responde.
La persona más inteligente del pueblo
Había una vez un cartero que trabajaba en un pueblo tan pequeño, que casi no tenía
cartas que repartir. Solo alguna para el alcalde y otra para el médico o para algún vecino
que tenía un hijo o hija viviendo en otra ciudad.
Un día llegó al correo un paquete. Era raro, nunca llegaban paquetes, solamente
cartas.
El cartero buscó la dirección en el paquete, pero en vez de eso decía: “Para la
persona más inteligente del pueblo”.
El cartero no salía de su asombro. ¿A quién debía entregar aquel paquete? ¿Quién
era la persona más inteligente del pueblo?
Para solucionar este misterio se le ocurrió inventar un juego: la persona que fuera
capaz de subir al monte más alto del pueblo sería el dueño del paquete misterioso. Él
también debía subir al monte, ya que era el encargado de entregar el paquete.
Todos los habitantes del lugar comenzaron a subir hasta la punta del monte más alto.
El cartero esperó un tiempo, tomó su bicicleta y comenzó a subir. Cuando llegó a lo
más alto del monte, no había nadie. Miró hacia todos lados y abrió el paquete. Dentro
había un libro, pero no era cualquier libro, sino un libro completamente en blanco.
En la primera página decía: “Como soy la persona más inteligente del pueblo puedo
escribir en este libro mis ideas”.
Y el cartero lo primero que escribió fue: “No es necesario subir al monte a pie cuando
se puede subir en bicicleta”.
Y se fue a casa pensando que más tarde escribiría más cosas.

Cuento popular. Adaptación.

1. ¿Qué texto acabas de escuchar?

A. Una carta.

B. Un poema.

C. Un cuento.
2. ¿Dónde ocurre la historia?

a) b) c)

3. Lee la siguiente oración:

El cartero no salía de su asombro.


En la oración la palabra asombro significa:

A. enojo.

B. tristeza.

C. sorpresa.

4. ¿Qué problema tiene el cartero?

A. Subir a un monte muy alto.

B. Escribir en un libro sin líneas.

C. Entregar un paquete sin dirección.

5. ¿Qué hace el cartero para solucionar su problema?

A. Inventa un juego.

B. Pide ayuda al Alcalde.

C. Reúne a la gente del pueblo.


II.- Comprensión Lectora
Ramón mira cuando el sol calienta el mar. A él le gusta la arena suave. Ramón
tiene un mono muy loco. El mono usa pantalones y anda en patines. Además
come tomates. El papá de Ramón sale de pesca y usa una red.

1. Completa (5 puntos)

a. Ramón mira el sol cuando______________________________ el mar.

b. A Ramón le gusta la arena ______________________.

c. El mono anda en ______________________________.

d. El mono come ________________________________.

e. El papá de Ramón sale de pesca y usa una ____________________.

2. Encierra SI o NO, cuando corresponda (5 puntos)

a. A Ramón mira el sol cuando calienta el mar. SI NO

b. A Ramón le gusta la arena suave. SI NO

c. El mono anda en bicicleta. SI NO

d. El papá de Ramón anda en patines. SI NO

e. Ramón tiene una hermana. SI NO

III.- Conocimiento del Lenguaje (8 puntos)

A. Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa

1. árbol, casa son sustantivos comunes.

2. Chile y Juan, son sustantivos propios.


3. Camila es un sustantivo común.

4. Santiago es un sustantivo propio.

Completa con artículos definidos: el - la – los – las (6 puntos)


_________ tomate _________ casa ________ perro
_________ lápiz _________ computador ________ amiga
_________ niños _________ estrellas ________ guinda
_________ luz _________ ojo ________ días

IV.- Escritura

Ordenas las oraciones:

1.- medias de El duende lana. usa


____________________________________________________________________

2.- país. del Camila salió


____________________________________________________________________

3.- usa Mi mamá cuna. la


___________________________________________________________________

4.- soldado usa El la espada.


____________________________________________________________________

5.- comen Lalo Memo y pan.


____________________________________________________________________


Escribe el nombre de cada dibujo:
_____________ _______________ ______________ _______________ _____________
A. Observa las siguientes imágenes y crea una oración (4 puntos)

______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________.

B. Dictado (6 puntos)

1. ______________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________

5. ______________________________________________________________________

6. ______________________________________________________________________

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