MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA Y TÉCNICO PRODUCTIVA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“DESAGUADERO”
SÍLABO
I. DATOS INFORMATIVOS:
Nombre de la Institución : Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
“DESAGUADERO”
Carrera Profesional : Mecánica Automotriz
Módulo Profesional : MANTENIMINETO DEL SISTEMA ELECTRICO
ELECTRONICO AUTOMOTRIZ.
Unidad Didáctica : Sistema de Encendido Convencional y
Electrónico.
Docente Responsable : Profl. Tec. Richard CENTELLA ZEA
Periodo Académico : Semestre IV
Pre-Requisito : Ninguno
Nro. de Créditos : 04
Nº de Horas de la Unidad Didáctica : 108
Periodo Lectivo : 2018-II
Turno : Mañana
Sección : Única
Fecha de Inicio : 20/08/2018
Fecha de Finalización : 21/12/2018

II. SUMILLA:
La unidad didáctica contiene: El tema del sistema de encendido convencional y
electrónico relacionado a los motores de combustión interna tipo OTTO, se
priorizará en el manejo de escáner para entender el funcionamiento de la última
generación de vehículos que tengan el sistema de encendido electrónico,
basándonos en las especificaciones técnicas del fabricante.
III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO
Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento del sistema eléctrico
y electrónico automotriz.
IV. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA INDICADORES DE LOGRO

 Selecciona las herramientas, instrumentos y

Realizar el diagnóstico y
equipos.
mantenimiento del sistema
de encendido convencional y  Diagnostica el estado de los diferentes
electrónico empleando componentes del sistema de encendido.
equipos e instrumentos  Comprueba el estado de los componentes del
adecuados. sistema de encendido.
 Ejecuta el mantenimiento, de acuerdo a los
parámetros establecidos.
 Verifica la operatividad del sistema de encendido.
 V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
En esta unidad se contribuirá en el desarrollo en las siguientes competencias de
empleabilidad:
Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades
automotrices aplicando las normas de seguridad e higiene industrial aplicando
normas de seguridad e higiene industrial, control de calidad y preservación del
medio ambiente.

VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS.

Actividades de
Elementos de capacidad Contenidos Horas
aprendizaje
Sistema de encendido convencional.
ACTIVIDA N° 1-2- -Función
3-4 -circuitos
Realiza la -formas de convertir bajo a alto
Reconocer por sus identificación de voltaje
característica, componentes del Componentes del sistema de
componentes del sistema de encendido básico:
sistema de encendido y encendido en el _Función de cada uno.
determina el motor verificando _Características
funcionamiento de el estado de los _Clases 24
componentes del componentes del Distribuidor de encendido:
sistema de encendido sistema de -Función
realizando la puesta a encendido dando -Estructura
punto del distribuidor en servicio al -Tipos
el motor. distribuidor de -Sincronización en el motor
encendido.

Mecanismo de avance de encendido:

ACTIVIDAD N° 5- - Descripción y funcionamiento del
6-7 avance por vacío y avance
Conoce y realiza centrifugo.
Ejecutar el diagnóstico y la Sincronización - Relación de RPM del motor y
mantenimiento del de la chispa de avance de encendido
sistema de encendido encendido y Angulo Dwell:
convencional, de Verifica el ángulo -descripción
acuerdo a Dwell en un - Formas de hallar el ángulo Dwell
especificaciones motor teniendo - Relación con la chispa de
en cuenta el encendido.
18
técnicas, verificando el
avance de encendido y servicio a las Bujía de encendido
determinación del bujías de -Descripción
ángulo Dwell en un encendido. - Funciones
motor, teniendo en - Estructura
cuenta el estado de las - Tipos
bujías. - Ordenes de encendido en el motor
Otto
 Servicio al sistema de encendido
ACTIVIDAD N° 8- convencional:
9-10-11 -Averías- causas- remedios
Conoce y verifica _Especificaciones técnicas del
el estado del servicio
sistema de -Sistema de encendido electrónico:
encendido en el _Descripción- componentes-
Verificar el motor, reconocer funcionamiento- principio hall
funcionamiento de los componentes del - componentes del sistema de
componentes del sistema de encendido electrónico:
sistema de encendido encendido _Función de cada uno 24
electrónico utilizando los electrónico y _Características- Tipos en diversos
instrumentos de equipos diagnostica el sistemas de encendido
de diagnóstico. estado de los EL escáner
componentes del -Función
sistema de -Uso del escáner para diagnosticar
encendido fallas de encendido controlado por la
electrónico computadora del vehículo.

ACTIVIDAD N° 12- Distribuidor de encendido

13-14-15 electrónico:
Realiza servicio al - función
Verificar los distribuidor de - Estructura tipos
componentes del encendido - Características
distribuidor de electrónico y - Especificaciones técnicas en el
encendido electrónico servicio al sistema sistema de encendido electrónico
Y determinar su estado de encendido - Averías
de funcionamiento del electrónico al - Causas 24
motor en relación al motor y -Remedios en el sistema de
sistema de encendido diagnóstico del encendido electrónico
electrónico con equipo sistema de EL escáner
de diagnóstico encendido -Función
electrónico. electrónico en el -Uso del escáner para diagnosticar
motor fallas de encendido controlado por
la computadora del vehículo.

Sistema de encendido electrónico de

ACTIVIDAD 16-17- motores japoneses y europeos.
18 -Leer diagramas automotrices
Realiza la -Especificaciones de vehículos
Determinar las
verificación del japoneses y europeos.
características técnicas
funcionamiento EL escáner 18
en motores japoneses y
del sistema de -Función
europeos.
encendido de -Uso del escáner para diagnosticar
motores fallas de encendido controlado por la
japoneses y computadora del vehículo.
europeos.
TOTAL:108 h
 VII. RECURSOS:
- Vehículo Toyota COROLLA con módulo de encendido electrónico
- Taller de Mecánica automotriz- Área de motores
- Equipos, Instrumentos, Máquinas y Herramientas de taller
- Multimedia, PC
- Pizarra, plumón, mota.
VIII. METODOLOGÍA:
8.1 Métodos: Expositivo - participativo - demostrativo, Deductivo - inductivo.
8.2 Estrategias: Dinámica de grupo, lecturas, Actividades y Prácticas.
IX. EVALUACIÓN
 El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para la
unidad didáctica es 13.
 Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las
unidades didácticas respectivas y la experiencia formativa en situaciones
reales de trabajo, de acuerdo al plan de estudios.
 El estudiante podrá rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la
aprobación final de la unidad didáctica dentro del mismo periodo de estudios,
considerando criterios de calidad académica y de acuerdo a los lineamientos
establecidos en el reglamento institucional. La evaluación de recuperación
será registrada en un Acta de Evaluación de Recuperación.
 La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante se reincorpora a
sus estudios y tiene pendiente entre una (01) o tres (03) asignaturas /
unidades didácticas para culminar el plan de estudios con el que cursó sus
estudios, siempre que no hayan transcurrido más de tres (03) años. La
evaluación extraordinaria será registrada en un Acta de Evaluación
Extraordinaria.
 La unidad didáctica correspondientes a un módulo que no hayan sido
aprobadas al final del período de estudios deberán volverse a llevar.
 Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la una misma unidad
didáctica será separado del I.E.S.T.P. Desaguadero.
 El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al
30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado
en forma automática, sin derecho a recuperación.
 La evaluación será permanente, se considerará tareas académicas (TA), así
como guías de evaluación, distribuidas de la siguiente manera:
 Promedio de guías de evaluación intermedia (GEI 01 y 02) = Evaluación
intermedia (EP).
 Promedio de guías de evaluación de resultado (GER 01 y 02) = Evaluación de
Resultado (ER).
 El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluación es como sigue:
Evaluación intermedia (EI) = Peso 3
Tarea académica (TA) = Peso 3
Evaluación de resultado (ER) = Peso 4
 El Promedio Final (CF) de la unidad didáctica se obtendrá así:
PF= 3EI + 3 TA + 4ER
10

 La asistencia es obligatoria según las normas del Instituto. El límite de

inasistencia para que el estudiante tenga derecho a exámenes es del 30%.
X. FUENTES DE INFORMACIÓN
 Mecánica del Automóvil I _ Motor
 Tegnología del Automóvil
 Mecánica del Automóvil – Motor
 Manuales de Servicios de Reparación Motores
 Manuales de motores Otto
 Sistema de encendido convencional y Elect.
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Docente Responsable
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Jefe Unidad Académica
: William Crousse
Editorial Marcombo
: Gershler H.- Editorial Cultural
: Schoch W – Editorial Cultural
: Nissan, Toyota Subaru, otros
: A. ALONSO
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Jefe de Área de la Carrera