Guía Metodológica

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Autor: Swamy Matute

 Guía Metodológica
FUNDAMENTACIÓN

Objetivo

Al finalizar el curso el/la participante será capaz de:

 Utilizar Excel para calcular cuotas de préstamos, elaborar un control de

amortizaciones, calcular amortizaciones técnicas, cálculo de rentabilidad a través de
funciones como TIR, VAN, TIRM, criterio de plazo de recuperación, calcular el ISR,
utilizar las herramientas de análisis y si de Excel, usar Solver para ajustar
presupuestos.

CARGA HORARIA

Total de Horas: 20

 Prácticas: 12
 Teóricas: 8

UNIDADES

 Unidad 1: Funciones para Cálculo de Prestamos

 Unidad 2: Funciones para Amortizaciones Técnicas
 Unidad 3: Cálculo de Rentabilidad, Criterio de Plazo de Recuperación
 Unidad 4: Análisis de Presupuestos, Herramientas de Análisis y Si

GUÍA DIDÁCTICA

Durante todo el curso tendrán a su disposición los siguientes apoyos:

1. Asistencia de un Tutor(a)

En el presente curso tendrán el asesoramiento de un tutor, él/ella podrá aclarar

dudas, revisarle sus actividades, evaluar su desempeño, apoyarles en alguna
dificultad, entre otras cosas.

El/la tutor(a) dará respuesta a sus mensajes electrónicos en un plazo no mayor

de 24 horas.

Guía Metodológica- Swamy Matute 2

2. Materiales Didácticos

Entre los materiales que se utilizarán para ampliar los contenidos de cada unidad
son los siguientes:

 Documentos en PDF
 Video Tutoriales

Par alcanzar un mejor rendimiento académico, se les pide que revisen bien cada
uno de los materiales didácticos y si lo desea imprímanlos porque serán los
insumos en los que se basarán todas las actividades de aprendizaje que realicen
en cada una de las unidades.

3. Actividades de Aprendizaje

Las actividades de aprendizaje se han diseñado partiendo de que cada uno de

los participantes, son sujetos activos capaces de construir su propio aprendizaje,
como se ha demostrado científicamente por eso el principio de “El aprender
haciendo” será la base fundamental de nuestra metodología de trabajo durante
todo el curso, de tal forma que vayan aplicando el contenido estudiado.

Es imprescindible que realicen todas las actividades que se les solicitan ya que
son obligatorias para acreditar el curso.

A continuación se describen las actividades que tendrán en todo el curso:

Guía Metodológica- Swamy Matute 2

UNIDADES ACTIVIDAD DE PORCENTAJE TE AYUDARÁ PARA
APRENDIZAJE (%)
Funciones para 25% o Elaborar un cuadro de
Cálculo de control de amortización de
Prestamos tipo financiero, en el que
se visualizaran los
incrementos en el abono a
capital y la disminución del
saldo, calculado sobre una
UNIDAD 1 tasa de interés anual en
un periodo estimado de
tiempo, en el llamado
sistema Francés.
o Identificar, diferenciar y
utilizar las diferentes
funciones para control de
anualidades de Excel.
EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO
Para obtener una calificación de 25% debe realizar lo
siguiente:
o Como primer paso se pide que calcule la cuota de
un préstamo de Lps 250,000; con una tasa anual de
20%, por un plazo de 60 meses.
o Posteriormente calcule el interés devengado en el
quinto periodo, de un ahorro de Lps 20,000; a plazo
fijo por 3 años con una tasa de interés de 8%.
o Seguidamente calcule el abono a capital durante el
primer año, de un préstamo de Lps 38,000; a 2 años
plazo, con una tasa de 18%.
o Posteriormente calcule el pago de interés entre las
cuotas 9 y 15 de un préstamo de Lps 130,000; a un
plazo de 60 meses, en base a una tasa del 21%.
o Seguidamente calcule la tasa de interés de un
préstamo para vivienda, con un valor de Lps
1,250,000; pagadero a 20 años, con una cuota de
 Lps 8,230.

o Posteriormente analice la compra de una póliza de

seguro por la que pagara Lps 800; al principio del
periodo por los próximos 5 años, el costo total de la
póliza es de 70,000; y el dinero obtiene un interés
del 6%.

o Por ultimo con los datos que a continuación se le

presentan, elabore un cuadro de control de
anualidades, en el que pueda visualizar el interés
pagado, el pago a capital, el valor acumulado y el
saldo, por cada periodo, al final del # total de
periodos, la columna de saldo debe ser igual a 0,
en el último periodo la columna de acumulado
debe ser igual al valor total de la anualidad.

TOTAL PUNTOS 25%

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 IDADES ACTIVIDAD DE PORCENTAJE TE AYUDARÁPARA EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO
APRENDIZAJE (%)
Funciones para 25% o Usar las funciones de Para obtener una calificación de 25% debe realizar lo
Amortizaciones Excel para el cálculo siguiente:
Técnicas depreciaciones.
o Como primer paso se pide que calcule el valor de la
o Diferenciar los diferentes
amortización lineal de una maquinaria adquirida el
métodos de amortización,
22 de marzo, por un valor de Lps 13,200; a la cual le
para depreciaciones.
asigna un valor residual del 10%, calculado en base
o Identificar las fórmulas de
el costo, con una tasa del 16%; el final del primer
Excel correspondientes a
periodo es el 31 de diciembre.
un método y otro.
UNIDAD 2
o Posteriormente calcule el valor de la amortización
lineal progresiva de un vehículo cuya vida útil es
de 10 años, que adquiere el 16 de febrero, con un
valor de Lps 230,000; al que le da un valor residual
de Lps 60,000; basado en una tasa de amortización
del 12%, considerando que el 31 de Diciembre es el
final del periodo contable.

o Seguidamente calcule la depreciación de saldo fijo,

de una computadora adquirida en Enero con un valor
de Lps 17,000; con una vida útil de 3 años, y un

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 valor residual de Lps 3,000; considerando que el 31
de Diciembre es el final del periodo contable.

o Posteriormente calcule la depreciación por doble

disminución, en un factor 1.5, para un bien que
cuesta Lps 1,890; con una vida útil de 2 años, y un
valor residual de Lps 400; el cálculo es para los
periodos 9,12,15,20 y 24.

o Seguidamente mediante la función de disminución

variable de saldo, calcule la depreciación de una
maquinaria con un valor de Lps 26,000; con una vida
útil de 4 años, con un valor residual de Lps 6,000;
para el lapso de tiempo comprendido entre el primer
periodo y el sexto periodo, con un factor 1; y el
lapso de tiempo comprendido entre el décimo y
último periodo con un factor del 1.5.

o Posteriormente mediante la función por método

directo calcule la depreciación de un bien con un
valor de Lps 180,000; con una vida útil de 7 años, y
un valor residual de Lps 35,000; el cálculo es para

7
 el primer año, el quinto mes y el último año.

o Por ultimo utilizando la función de depreciación de

suma de años, calcule la depreciación de un bien
con un valor de Lps 43,000; con un valor residual de
Lps 11,000; y una vida útil de 5 años, el cálculo es
para el 3 periodo, el segundo año y 3 año.

TOTAL PUNTOS 25%

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UNIDADES ACTIVIDAD DE PORCENTAJE TE AYUDARÁPARA EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO
APRENDIZAJE (%)
Calculo de 25% o Determinar la tasa de Para obtener una calificación de 25% debe realizar lo
Rentabilidad, rentabilidad de una siguiente:
Criterio de Plazo inversión, a través del
o Como primer paso se pide que estime la viabilidad de
de Recuperación análisis de sus flujos de
un negocio cuyo costo estimado de inversión inicial
caja.
es de Lps 19,000; el cual tiene la siguiente
proyección de flujos de caja periódicos para los
o Determinar el valor neto
primeros 3 años, Lps -1,000; Lps 8,000; Lps 18,000.
UNIDAD 3 de una inversión,
utilizando una tasa de
o Posteriormente considere una inversión que requiere
descuento y la proyección
un pago de Lps 30,000; el 1 de Abril de 2012, y
de pagos futuros e
devuelve Lps 2,500; el 1 de Julio de 2012, Lps
ingresos.
2,000; el 1 de Agosto de 2012, y Lps 3,000; el 1 de
Diciembre de 2012.
o Aplicar los conocimientos
adquiridos sobre el uso y o Seguidamente considere que usted adquiere un
manejo de funciones préstamo de Lps 110,000; con una tasa de 24% y
lógicas anidadas, con el un plazo de 4 años, con la finalidad de comprar un
propósito de crear una negocio de comida rápida, basado en los flujos de
formula capaz de calcular caja que obtenía su antiguo dueño usted proyecta
el monto a pagar del obtener un rendimiento en primer año de Lps

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impuesto sobre la renta, 22,000; en el segundo de Lps 33,000; en el tercero
basada en la tabla de de Lps 38,000; en el cuarto de Lps 40,000; basado
rangos y porcentajes en una tasa de reinversión de 17%, calcule la tasa
correspondiente. de retorno modificada.

o Posteriormente evalué la viabilidad de una inversión,

con un costo de Lps 230,000; basado en el estudio
de los flujos de caja de su antiguo dueño la
proyección de los ingresos anuales para los
siguientes 5 años es: Lps 60,000; Lps 60,600; Lps
68,000; Lps 70,000; Lps 77,000; la tasa actual de
inflación es de 5.5%, determine el valor neto
actual.

o Seguidamente considere un inversión que requiere

un pago en efectivo de Lps 18,000; el 1 de Marzo de
2012, y devuelve Lps 1,900; el 1 Mayo de 2012,
Lps 1,300; el 1 de Octubre de 2012, Lps 1,400 el 1
de Diciembre de 2012; basado en un descuento del
12% sobre los flujos de caja, calcule el valor neto
actual no periódico.

o Por ultimo una planilla con un mínimo de 10

10
 empleados considerando las variables para el
cálculo de impuesto sobre la renta, utilizando la
función lógica (SI) calcule los respectivos impuestos
sobre la renta para cada empleado.

TOTAL PUNTOS 25%

UNIDADES ACTIVIDAD DE PORCENTAJE TE AYUDARÁPARA EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO

APRENDIZAJE (%)

Análisis de 25% o Despejar una formula a Para obtener una calificación de 25% debe realizar lo
Presupuestos, partir del conocimiento de siguiente:
Herramientas de su resultado cambiando
o Como primer paso considere la posibilidad de
Análisis y Si una de sus variables.
adquirir un préstamo para vivienda, de acuerdo a su
UNIDAD 4
presupuesto puede pagar una cuota mensual no
o Utilizar la Administración
mayor de Lps 10,000; la tasa es del 12%, el plazo
de Escenarios para
máximo es de 20 años, calcule el monto al que
mediante sus opciones
puede tener acceso, utilizando la herramienta
poder analizar en paralelo
Búsqueda de objetivo; (haga una captura de
los diferentes resultados
pantalla del resultado en la ventana de la herramienta
de un presupuesto.
Búsqueda de Objetivo) y adjúntela en el archivo Zip
o rar que enviara con las otras actividades de esta

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o Utilizar la herramienta
Tabla de Datos para ver
las variaciones de
resultados de una función,
alternando una o dos
variables de dicha función.
12
unidad.
o Posteriormente considere una Empresa “x” cuyos
ingresos son en Euros, ya que sus ventas son en
Europa, sus compras son en Dólares debido a que
compra en el mercado internacional su materia
prima, y sus gastos corrientes son en Lempiras ya
que está instalada en Honduras, debido a estas
variables es evidente que el cuadro de pérdidas y
ganancias de dicha empresa es altamente sensible a
los cambios de cotización de las monedas
involucradas, aun si no hay cambios en la actividad
real de la empresa, utilizando el archivo Ejercicios
Unidad 4, en el que encontrara 4 diferentes
escenarios, utilice la herramienta Administrador de
escenario y elabore un cuadro resumen que
muestre el resultado del porcentaje de beneficio
tomando en cuenta cada variable.
o Seguidamente utilice la herramienta Tabla de datos
para determinar cómo dos variables de un préstamo
afectan la cuota amortizada, específicamente la
variable plazo y la variable tasa, en el ejercicio
 planteado en el archivo Ejercicios Unidad 4.

o Por ultimo elabore un presupuesto utilizando la

herramienta Solver respetando los límites de las
variables que hay en el archivo Ejercicios Unidad 4,
use la opción con valor de y determine usted el valor
a usar.

TOTAL PUNTOS 25%

TOTAL PUNTOS DEL CURSO 100%

Nota: es importante que ustedes sepan que estas actividades las encontrará al final de cada unidad para su respectivo desarrollo.

Importante:

 El (la) participante debe recordar realizar las actividades asignadas en el tiempo estipulado de Inicio a Fin del curso. Procure entrar al aula
virtual constantemente. Se sugiere NO dejar todo para el final, se presiona y se arriesga a cometer muchos errores.

 Si el (la) participante tiene dificultades técnicas con la plataforma, por ejemplo si no puede ingresar a la plataforma, subir un documento o
participar en un foro, debe reportarlo inmediatamente al(a) tutor/a a través del foro de Consultas Académicas y Técnicas, para que se haga la
revisión correspondiente o bien llamar a soporte técnico de e-Learning INFOP a los teléfonos: 2230-2336 /2230-3219 / 2228-3447 / 2228-3972 ,

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 se atiende de lunes a viernes de 7:30 a.m. a 3:30 p.m.

 El Curso se aprobará con un puntaje mínimo del 70%. Se sugiere que de vez en cuando de clic al icono (pestaña) de calificaciones en la
plataforma (o panel del curso), para ver cuánto va acumulando durante el desarrollo del mismo.

 Ingrese a su perfil para que revise si tiene sus nombres y apellidos correctos y completos, también inserte una fotografía en su perfil para
identificarles más rápido.

 Recibirá un Certificado al concluir el curso satisfactoriamente, este se le otorgará 2 ó 3 semanas después de haber concluido el mismo. Podrá
descargarlo en el siguiente enlace www.infop.hn/calificaciones

¡Recuerde que estamos para servirle!

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CRÉDITOS
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL
INFOP
Cesar Antonio Pinto
Director
José Antonio Elvir
Coordinador de Acciones Formativas
ENTIDAD DESARROLLADORA DEL CURSO - INFOP VIRTUAL
CURSO “EXCEL FINANCIERO 2010”
Marlon Eveline
Jefe del Departamento de INFOP Virtual
Engels Pérez
Soporte Técnico

Karla Romero
Supervisora
Swamy Matute
Experto en Contenidos

Barbi Tatiana Redondo

Diseñadora Instruccional
BIBLIOGRAFÍA

- Manual Excel Financiero 2010, sintaxis en inglés y español.

- Excel Financiero 2010

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