ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas : XI
Semester : Gazal – Genap
Tahun Pelajaran : 2016 / 2017

Jumlah Minggu Jam Per Minggu Jam Efektif

No Bulan Keterangan
minggu Efektif Reguler Plus Reguler Plus
1 Juli 4 2 4 8
2 Agustus 5 5 4 20 Jika ada jam Plus :
3 September 4 3 4 12  Jam Plus
4 dilaksanakan pada
Oktober 4 4 4 16
pembelajaran sore
5 Nopember 5 4 4 16 hari dan tidak
6 Desember 4 1 4 4 mengganggu
proses
Jumlah 19 24 76 pembelajaran
7 Januari 4 4 4 16 regular
8 Februari 4 4 4 16  Dalam
pembelajaran plus
9 Maret 5 3 4 12 dimanfaatkan untuk
10 April 4 3 4 12 praktikum jika waktu
11 pembelajaran
Mei 5 3 4 12
regular tidak cukup.
12 Juni 4 0 4 0
Jumlah 17 24 68

Tamalatea, 18 Juli 2016

Mengetahui;
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. MUSTARI, M.M.Pd. A.FITRAWANA AMAL, S.Pd.

NIP. 19580614 198503 1 012

2
 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas : XI
Semester : Gazal – Genap
Tahun Pelajaran : 2016 / 2017

Alokasi
Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
Ganjil 1. Memahami struktur 1.1. Mendeskripsikan komponen kimiawi sel, 2
dan fungsi sel struktur, dan fungsi sel sebagai unit
sabagai unit terkecil terkecil kehidupan
kehidupan
1.2. Mengidentifikasi organel sel tumbuhan 6
dan hewan

1.3. Membandingkan mekanisme transpor 4

2. Memahami
keterkaitan antara
strktur dan fungsi
jaringan tumbuhan
dan hewan serta
penerapannya dalam
konteks saling temas
pada membran (difusi, osmosis, transpor
aktif, endositosis, eksositosis
Ulangan Harian 2
2.1. Mengidentifikasi struktur jaringan
tumbuhan dan mengkaitkannya dengan
fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi
sebagai dasar kultur jaringan
2.2. Mendeskripsikan struktur jaringan hewan
vertebrata dan mengkaitkan dengan
fungsinya

3. Menjelaskan struktur
dan fungsi organ
manusia dan hewan
tertentu ,
kelainan/penyakit
yang mungkin terjadi
serta implikasinya
pada Salingtemas
Mid Semester 2
3.1. Menjelaskan keterkaitan antara struktur,
fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit
yang dapat terjadi pada sistem gerak
pada manusia
3.2. Menjelaskan keterkaitan antara struktur,
fungsi, dan proses serta kelainan yang
dapat terjadi pada sistem peredaran
darah

Ulangan Semester Ganjil

Jumlah Jam Eefektif

3
 Alokasi
Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
Genap 3 Menjelaskan struktur 3.3. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, 12
dan fungsi organ fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit
manusia dan hewan yang dapat terjadi pada sistem
tertentu , pencernaan makanan pada manusia dan
hewan (misalnya ruminansia)
kelainan/penyakit 12
3.4. Menjelaskan keterkaitan antara struktur,
yang mungkin terjadi fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit
serta implikasinya yang dapat terjadi pada sistem
pada Salingtemas pernapasan pada manusia dan hewan
(misalnya burung)
Ulangan Harian 2
3.5. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, 12
fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit
yang dapat terjadi pada sistem ekskresi
pada manusia dan hewan (misalnya pada
ikan dan serangga)
3.6. Menjelaskan keterkaitan struktur, fungsi, 20
dan proses serta kelainan/penyakit yang
dapat terjadi pada sistem regulasi
manusia (saraf, endokrin, dan
penginderaan)
Mid Semester 2
3.7. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, 14
fungsi, dan proses yang meliputi
pembentukan sel kelamin, ovulasi,
menstruasi, fertilisasi, kehamilan, dan
pemberian ASI serta kelainan/penyakit
yang dapat terjadi pada sistem reproduksi
manusia
3.8. Menjelaskan mekanisme pertahanan 10
tubuh terhadap benda asing berupa
antigen dan bibit penyakit
Ulangan Semester Genap
Jumlah Jam Efektif 84

Tamalatea, 18 Juli 2016

Mengetahui;
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. MUSTARI, M.M.Pd. A.FITRAWANA AMAL, S.Pd.

NIP. 19580614 198503 1 012